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说明：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷1至2页，第Ⅱ卷3至6页。考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。
2．试卷满分为100分。考试时间为90分钟。考试时允许使用CZl206、HY82型函数计算器。
3．您答卷前,必须将自己的姓名、考试号、座位号用黑色或蓝色钢笔或圆珠笔填写在试卷和答题卡的相应位置，再用2B铅笔将考试号、科目填涂在答题卡相应的小框内。
4．考试时间：90分钟 满分100分。
5．相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 Cl-35.5 K-39 Ca-40
亲爱的同学：
化学是关于物质的科学。是化学，使沙子变成了芯片，才有了你喜欢的计算机；是化学，使你今天的物质生活更加丰富多彩；就连你的生命和整个生长过程也是原子参加化学反应的结果。一学期的化学学习之旅，你一定学到了不少化学知识和方法，也初步学会了用化学的眼光认识物质世界。在下面的90分钟里，相信你一定能交上一份满意的答卷。
第Ⅰ卷（选择题，共40分）
| 得分 | 评卷人 |
一．选择题(1-12小题只有一个正确答案，每小题2分；13--16小题至少有一个正确答案，每题2分，共40分)
1．下列诗句包含化学变化的是 【 】
A．粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。(《石灰吟》)
B．欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。(《行路难》)
C．气蒸云梦泽，波撼岳阳城。(《望洞庭湖赠张丞相》)
D．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。(《白雪歌送武判官归京》)
2．某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽，同学们认为它可能和铁一样，有磁性。在讨论时，有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”。就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言，属于科学探究中的 【 】
A．假设 B．实验 C．观察 D．做出结论
3．随着“绿色奥运”的理念逐渐深入人心，空气质量日益受到人们的关注。下列物质中，未计入北京市监测空气污染指数项目的是 【 】
A．氮气 B．二氧化硫 C．一氧化碳 D．可吸入颗粒物
4．按照一定的依据把物质进行分类，是我们认识物质的组成、结构、性质和用途的便捷途径。姜宇同学在家中建立了小小化学实验室，他收集了许多物质，其中有：①生铁；②生石灰；③醋酸；④熟石灰；⑤酒精；⑥铜；⑦石墨；⑧氧化铁；⑨蔗糖；⑩尿素。
对上述物质的分类不正确的是 【 】
A．属于有机物的有③⑤⑨⑩ B．属于单质的有⑥⑦
C．属于混合物的有①④ D．属于氧化物的有②⑧
5．据统计，我国仅20世纪90年代就发生火灾约89万起，给人民造成重大损失。应用化学知识能有效预防和控制火灾。下面对图中灭火实例的灭火原理解释不正确的是
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| 灭火实例 |
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| A | 住宅失火时，消防队员用水灭火 | 降低可燃物的着火点 |
| B | 酒精在桌上着火时，用湿抹布盖灭 | 隔绝空气或氧气 |
| C | 炒菜油锅着火时，用锅盖盖熄 | 隔绝空气或氧气 |
| D | 扑灭森林火灾时，设置隔离带 | 可燃物与燃烧物隔离 |
灭火原理6．下表列出了一些生活中常见元素的原子结构示意图。下列
叙述错误的【 】
A．上表中，8种元素原子的核外电子层数相同。
B．S、C1、Ar的原子在化学反应中都易得到电子，形成带负电荷的阴离子。
C．上表中，金属元素原子的最外层电子数少于4个。
D．从Na到Ar，随着核电荷数的递增，原子核外最外层电子数从1个递增到8个。
7．右图的漫画反映了一氧化碳具有 【 】
A．可燃性 B．还原性 C．剧毒性 D．氧化性
8．有一瓶无色气体，可能是一种气体或两种气体的混合物。点燃时，有蓝色火焰，罩一干燥的烧杯，有水雾；向燃烧的集气瓶中注入澄清的石灰水变浑浊，则该气体可能是 【 】
A．甲烷 B．氢气和氧气 C．一氧化碳 D．氢气
9．下列物质的用途与其性质的对应关系错误的是 【 】
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| A．氢气有可燃性 | B．CO能和氧化铁反应 | C．天然气有可燃性 | D．铝能在氧气中燃烧 |
10．我国的汉代器物上和秦俑彩绘用的颜料“汉紫”，直到近年来人们才研究出来，其成份为紫色的硅酸铜钡（铜为+2价），它的化学式为：BaCuSi2Ox,则x的值为 【 】
A．3 B．4 C．5 D．6
11．在反应A+3B=2C+2D中，A和B的相对分子质量之比为9：11,已知1.8gA与一定量B恰好完全反应，生成5.1gD，则在此反应中B和C的质量比为【 】
A．2：1 B．3：4 C．12：11 D．1：1
12．下列有关气体的说法正确的是 【 】
A．仅用一盒火柴就可鉴别氢气、氧气、二氧化碳三种气体
B．氢气、氧气、二氧化碳三种气体是无色、无味、密度比空气大的气体
C．一氧化碳、二氧化碳均能与石灰水反应
D．氢气、一氧化碳还原氧化铜的反应类型都属于置换反应
13．下列物质中含有相同原子团的一组是 【 】
A．KMnO4和Na2MnO4 B．MgCl2和NaCl
C． (NH4)2SO4和NH4NO3 D． NaOH和Ca (OH)2
14．某元素R原子的核电荷数为1-18之间，已知R2-的核外有x个电子，则R原子的核内质子数及与钠化合时的化学式为 【 】
A．x，NaR B．2x，Na2R C．x－2，Na2R D．x+2，Na2R
15．氢气、碳、一氧化碳都具有的化学性质是 【 】
①都能在空气中燃烧 ②常温下都较稳定 ③常温下都能与氧化铜反应
④都具有还原性 ⑤都具有氧化性
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③⑤
16．以下观点中，与科学知识相违背的是 【 】
A．玉兰花香扑鼻而来，说明了分子在不断地运动
B．原子是由原子核和核外电子构成的
C．物质都是由离子构成的
D．电解水得到氢气和氧气的事实，说明水分子中含有氢原子和氧原子
17．铁是一种应用广泛的金属，下列有关铁的说法中，正确的是 ( )
A．铁不能完全溶解在足量的稀硫酸中
B．铁在干燥的空气中容易生锈
C．用稀硫酸可以除去混在铜粉中的少量铁
D．铁在氧气中燃烧生成黑色的氧化铁
18．化学实验应遵循操作的顺序，以保证实验顺利完成。下列对氢气的有关实验中先后顺序叙述错误的是（ ）
A．实验室制取氢气时，应先检查装置的气密性，再进行实验
B．进行氢气的可燃性实验时，应先验纯，再点燃
C．氢气还原氧化铜实验开始时，应先通一会儿氢气，再给氧化铜加热
D．氢气还原氧化铜实验结束时，应先停止通氢气，再停止加热
19．现有3.2克某有机物在足量的氧气中燃烧，生成4.4克二氧化碳和3.6克水，则该有机物中( )
A．一定含有C、H两种元素
B．一定含有C、H两种元素，可能含有H元素
C．一定含有C、H、O三种元素
D．只含有C、H两种元素，不含有氧元素
20．在托盘天平两边各放一只相同的烧杯，分别注入相等质量的稀硫酸与盐酸(稀硫酸的密码度大于盐酸的密度)，各放入一小块形状质量相同的木块，两木块均漂浮(如图所示)，然后投入相同质量的锌粒和镁条，待锌粉和完全溶解后，左右两杯中所受浮力F左和F右的大小关系是
【 】
A．F左 >F右 ，指针右偏 B．F左 =F右 ，指针右偏
C．F左 >F右 ，指针左偏 D．F左 =F右 ，指针左偏
第Ⅱ卷（非选择题，共60分）
| 得分 | 评卷人 |
二、填空及问答题：（共21分。）
21．用数字与符号表示：
（1）醋酸 ，2个甲醇分子 ，钢中主要成分 金刚石 ，m个铵根离子 ，铜绿 ，可用于人工降雨的是________
（2）现有二氧化碳、一氧化碳、甲烷、氢气、酒精，活性炭等物质，其中常可用作内燃机中燃料的是 ，引起温室效应的主要气体是 ，能与血红蛋白结合而使人中毒的气体 ，可作冰箱中除臭剂的是 ，最简单的有机物是 ，点燃前必须检验纯度的是 ，既能排空气法，又能用排水法收集的气体是
22．对知识的比较与归纳是学习化学的重要方法。现有以下三个化学方程式：
①H2CO3==H2O+CO2↑
②CuSO4·5H2O 
CuSO4+5H2O
③Cu2(OH)2CO3
2CuO+H2O+CO2↑通过比较发现：
(1) 它们有许多相似之处，请写出其中的两条：
； 。
(2) 它们也有许多不同，请指出其中一个与另外两个化学方程式间的不同之处
(答一条即可)。
23．我国发射“神舟”系列航天飞船的火箭使用了一种叫做“偏二甲肼”的有机物作燃料。偏二甲肼的化学式为(CH3)2N2H2。四位同学表述了如下的说法，请你将说法③、④补充完整，写在下面的横线上。
说法③：表示偏二甲肼由________________________________________。
说法④：表示每个偏二甲肼分子由________________________________。
24．有一瓶气体，它由H2、CO2、CO、CH4中的一种或几种组成。用它进行以下实验：
A．将气体通过足量澄清石灰水，未见出现沉淀。
B．在导管口将气体点燃，气体安静燃烧，火焰呈蓝色。用一个冷而干燥的烧杯罩在火焰上，烧杯壁上出现水珠；把烧杯迅速倒转过来，注入少量澄清石灰水，石灰水变浑浊。
用化学式填空回答问题：
（1）气体中一定没有__________________。
（2）气体的组成可能是（有几种可能就填几种，可不填满）：
①________②________③_________④_________⑤__________⑥________
25．某校化学兴趣小组的同学探究可燃物质燃烧的条件，探究如下：（1）取一支大试管，往里加2mL30％的过氧化氢溶液；（2）用镊子取一块白磷投入到试管中，可看到白磷并不燃烧；（3）往试管里滴加5滴1mol/L碘化钾溶液，不一会儿，可观察到白磷先熔化，继而燃烧起来，发出火光，并伴有白烟生成。
（提示：过氧化氢（H2O）易溶于水，在催化作用下，分解生成氧气和一种常见液体，同时放出大量的热量）试回答：
（1）碘化钾的作用是 ；
（2）写出过氧化氢分解的化学方程式 ；
（3）通过该实验的探究，你总结出可燃物燃烧的条件为 。
26．我国科学家经过多年的研究，制造出了达到国际先进水平的电脑芯片“龙芯一号”和“龙芯二号”。芯片的核心部件是用高纯度的单质硅为原料制造的。用化学方法制备高纯度硅的反应原理如下：
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写出上述反应的化学方程式，并指出其反应类型。
反应①______________________________________，属于________反应。
反应②______________________________________，属于________反应。
反应③______________________________________，属于________反应。
| 得分 | 评卷人 |
三、推断题：（每空2分，共11分）
27．有A、B、C、D四种元素，已知A元素的原子是自然界中质量最小的原子；B元素的游离态占空气体积的21%；C元素的一种单质是天然物质里硬度最大的晶体；D元素以化合态广泛存在于石灰石等矿物中，它的阳离子带有2个单位正电荷。回答：
（1）推断A、B、C、D元素的名称。A B C D 。
（2）在横线上写出B与C两种不同的价态化合物的化学式，在括号里说明各自生成的条件。 、（ ）； 、（ ）。
（3）写出由CB2 →DCB3的化学方程式。 。
28．已知X是有毒且不溶于水的气体，Y是不支持燃烧的气体，Z是不溶于水的固体，X、Y、Z之间有如下转化关系。请回答下列问题。
（1）写出X的化学式___________________________________________；
（2）写出Z和稀盐酸反应生成Y的化学方程式：____________________。
（3）“物质的组成与结构决定物质的性质”是重要的化学思想。气体X、Y都含有____元素和________元素，但它们的物理性质、化学性质都不同。请举出X、Y性质不同的一个例子________________________________。
| 得分 | 评卷人 |
四、实验题：〔第25小题8分，第28小题11分，共19分〕
29．教师在课堂上做了一个有趣的实验：在烧杯A中装入20mL蒸馏水，滴入2~3滴酚酞试液，观察到所得溶液是无色的。在B烧杯中装入10mL浓氨水。用一只大烧杯氢A、B两烧杯溶液罩在一起(如右图)。几分钟后，同学们看到了小烧杯A中装的溶液变成红色。上述现象说明了什么？
对上述现象的看法不一，可能会作出不同的假设，请你仔细阅读下表中的示例，然后填写有关空格。
| 作出假设 | 实验探究 |
| 示例：A烧杯中的溶液要过一会儿才变色，与B烧杯无关 | 向洁净烧杯C中装入20mL蒸馏水，滴入2~3滴酚酞试剂。静置，观察现象；将其单独罩在大烧杯里，观察现象。 |
| (1)大烧杯壁 种物质，散发出肉眼年不见的微粒与A烧杯中的溶液接触，使其变红 | |
| (2) |
通过以上探究，你能得出哪些有关结论：____________________、_________________________________________。
30．某兴趣小组利用下列装置进行实验，请回答：
（1） 指出图中标有字母的仪器名称：a_______ b______。
（2）A、B、C装置可用于实验室制取和收集某些气体：
①若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是__________（填“A”“B”或“C” ），反应的化学方程式是__________________________________________。
②若要制取氢气，在B装置中装有锌粒，那么长颈漏斗中应加入_____________溶液，该反应的化学方程式是______________________________。
③若B装置中装有石灰石和稀盐酸，则该装置可用于制取____________气体。如果用C装置收集该气体，则气体从_________端进入（填c或d），收集气体的方法是_________法。
（3）实验室用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷气体。甲烷的密度比空气小，不溶于水。选用 装置制取甲烷，收集气体时可选用 或 。
| 得分 | 评卷人 |
五、计算题：（第27题4分，第28题6分，共10分）
31．右图是市售某品牌牙膏包装盒上的部分说明。其主要活性成分单氟磷酸钠（Na2PO3F）是牙膏的常用添加剂之一，试验表明牙膏中单氟磷酸钠的质量分数达到0.76%～0.80%时，防龋齿的效果较好。（计算结果保留小数点后二位）
（1）求单氟磷酸钠中F元素的质量分数。
（2）通过计算判断，该牙膏是否有较好的防龋齿效果。
32．某科技活动小组利用氯酸钾和二氧化锰共热制取一定量氧气．混合27.6g氯酸钾和2.0g二氧化锰加热制取一定量的氧气后，使反应停止，测得剩余固体中二氧化锰的质量分数为10.0％．请计算：（1）剩余固体的质量；（2）制得氧气的质量；（3）未分解的氯酸钾的质量．（计算结果保留一位小数）