走进科学单元自测试卷
姓名＿＿＿＿＿＿ 得分＿＿＿＿＿＿
选择题（每题3分，共45分）
1．测量所能达到的准确程度是由（ ）
A 测量者决定 B 由测量工具的最小刻度决定
C 由测量工具的量程决定 D 由测量者、测量工具共同决定
2．某同学用最小刻度是厘米的尺测量桌子长度，他记录的下列数据中是不合理的是（ ）
A 1.1275 m B 1.128 m C 1.130 m D 1.125 m
3．下图所示用刻度尺测量测量的方法中正确是（
）
4．测量误差是指（ ）
A 测量值与真实值之间的差异 B 测量时发生误差
C 测量工具损坏引起偏差 D 由测量方法错误引起偏差
5．一同学按正确的测量方法用刻度尺测量某物体的长度，得到结果是0.543m 则该刻度尺的最小刻度是( )
A 1米 B 1分米 C 1厘米 D 1毫米
6．使用天平时，取放砝码要用镊子，这是为了（ ）
A 使用方便 B 防止弄脏砝码或防止砝码锈蚀
C 镊子能夹紧砝码 D有利轻拿轻放
7．下列情况中，物体的质量会改变的是（ ）
A 一块铝变成铝壶 B 一块冰熔化成水
C 一台仪器被宇航员带到月球 D自行车补胎日久磨损
8．用托盘天平称一枚大头针的质量，正确方法是（ ）
A 取质量为M的铜块加上一枚大头针，称量所得。
B 取一枚大头针，用游码称量即可得。
C 取30枚大头针称得总质量M，则一枚大头针的质量可计算出。
D 无法测出。
9．某同学要称取50克水，操作方法曾经做过以下几步：
(1)称量一只100ML的烧杯质量为m (2)加水到天平平衡
(3)调节天平平衡 (4)再在右盘加50克砝码
(5)拿下烧杯整理天平
其中正确的操作顺序是( )
A （1）（2）（3）（4）（5） B （3）（2）（1）（4）（5）
C （3）（1）（4）（2）（5） D （1）（5）（3）（2）（4）
10．某一同学在测量某物体质量时，将物体放右盘砝码放左盘，1克以上用砝码，1克以下用游码，其读数为10.4g。那么，该物体的实际质量是（ ）
A 10.8 g B 10.4 g C 10 .0g D 9.6 g
11．下列物体质量最接近50 g是（ ）
A 一头牛 B 一只鸡蛋 C 一枚硬币 D一块橡皮
12．如图（ ）所示，使用温度计测量液体温度方法，正确的是（ ）
13．下列各过程中所经历的时间最接近1秒的是( )
A 人的眼迅速眨一下 B 人正常呼吸一次
C 人的心脏正常跳动一次 D 人正常步行10米
14．四位同学分别用温度计测量杯里热水的温度，他们把温度计的玻璃泡完全浸入热水中，各人的测量和读数方法如下，其中正确的是（
）
15．托盘天平在称量时若右盘稍上翘，则表示（ ）
A 砝码的质量比物体的质量大，应向左移动游码。
B 砝码的质量比物体的质量大，应向右移动游码。
C 砝码的质量比物体的质量小，应向左移动游码。
D 砝码的质量比物体的质量小，应向右移动游码。
二、填充题 （每空1分，共30分）
1． 无线电波在1秒钟内通过的距离是3* 105千米，计＿＿＿＿＿＿厘米=＿＿＿＿＿＿毫米。
2． 用激光打出孔的最小直经为1.9*10-6米,即＿＿＿＿＿＿厘米=＿＿＿＿＿＿毫米。=＿＿＿＿＿＿微米。
3． 用下图所示，刻度尺测量物体的长度，这把刻度尺的最小刻度值是＿＿＿＿＿，所测物体析长度是＿＿＿＿＿＿ 厘米。
4． （1）将图中编号的名称写出来。
(2) 称量时左盘放＿＿＿＿, 右盘放＿＿＿＿。
（3）调节天平平衡时，先将游码移到标尺左端＿＿＿＿上，再调节＿＿＿＿＿＿使天
平平衡，其标志是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（4）小明用已调好的托盘天平称一个鸡蛋的质量，当右盘放一个50g和一个10g的砝码, 游码在移到下图所示的位置,则鸡蛋的质量＿＿＿＿g 
5． 探索自然的奥秘，我们常要用到＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿等科学方法。
6． 横线上填上合适单位：
（1） 一位初中学生的质量约为是50＿＿＿＿＿＿。
（2） 火车一节车厢的载重量约是60＿＿＿＿＿＿。
7．0.475kg=＿＿＿＿＿＿g=＿＿＿＿＿＿mg。
8．有一同学测烧杯中的水温，温度计如图甲、乙所示放置，其中＿＿种放法是错误的，原因是＿＿＿＿＿＿。正确放置的温度计读数＿0C
9．有一酒精温度计的刻度在600C与100C之间，若A、B段为10CM，BC段为4CM，则C刻
度应是＿＿＿＿＿。
10．质量为2 kg水全部结成冰，体积变大了，这时这些冰的质量是＿＿2 kg（填“＞”、“＝”、“＜”＝；如果质量为2 kg水全部变成水蒸气，则这时这些水蒸气质量是＿＿2 kg。
三、简答题 （第1题10分，第2题15分，共25分）
1． 设计一实验，设法称出一大杯黄豆中的一粒黄豆的质量（每粒黄豆的质量较均匀）。写出实验步骤，设计表格。
2.在右图所示的仪器中选有合适的器材，观察把红墨水滴落水中后的扩散现象。
（1） 设计合适的表格，把红墨水在不同温度的水中的扩散情形记录下来。
（2） 根据你的记录，你认为可以给出的结论是
（3） 
你能查阅资料或与同学讨论说明出现上述现象和结论的简要原因：
答案：
一选择题
B A D A C B D C C D B D C A D
二填空题
１．3*1010 3*1011
２．1.9*10-4 1.9*10-3 1.9
３．3.5cm 0.1cm
４．(2)物体 砝码
（ 3）刻度线 平衡螺母 指针指在零刻度
（4） 62
５．观察 实验
６．千克 吨
７．475 475000
8．甲 接触容器底步 48℃
８．
9．-10℃
10. = =
三简答题 (略)
９．