九年级历史法西斯势力猖獗练习 含答案
第二单元 凡尔赛—华盛顿体系下的世界
第5课 法西斯势力猖獗
知识要点巩固:
1.法西斯力量在一个国家里掌握政权,首先出现在( )
A.英国 B.日本
C.德国 D.意大利
2.希特勒在德国上台执政,建立法西斯专政的时间是( )
A.1929年 B.1931年
C.1933年 D.1937年
3.标志着世界大战欧洲战争策源地形成的事件是( )
A.1932年纳粹党成为国会第一大党 B.希特勒成为国家元首
C.希特勒制造国会纵火案 D.德国疯狂扩军
4.1933年,制造国会纵火案的是( )
A.自由党 B.保守党
C.共产党 D.纳粹党
5.日本法西斯势力的主要代表是( )
A.天皇政府 B.日本议会
C.日本军部 D.日本陆军
6.按因果关系和先后顺序排列下列事件正确的是( )
①希特勒上台 ②德国发生经济危机 ③国会纵火案 ④取缔除纳粹党以外所有政党
A.①②③④ B.③④②①
C.②①③④ D.④①③②
7.标志日本成为亚洲战争策源地的是( )
A.继承德国在山东的权益
B.发动“九·一八”事变
C.军部控制的内阁上台
D.发动“七七”事变
8.纳粹党上台后残酷迫害犹太人,无数犹太人遭到了非人的虐待,那么你认为纳粹政权迫害犹太人的根本原因是( )
A.夺取犹太人的财富
B.犹太人想颠覆德国政府
C.煽动种族狂热,为侵略制造借口
D.犹太人中进步人士很多
9.关于日本法西斯势力的表述,不正确的是( )
A.1929年的经济危机打击了日本,经济集团要建立强力政权
B.日本法西斯势力主要在军部
C.日本没有纳粹党那样的政党,因此法西斯势力无法上台执政
D.天皇名义下的军国主义势力的统治就是法西斯统治
10.在世界经济危机的打击下,相继建立起法西斯政权的国家是( )
①日本 ②意大利 ③德国 ④奥地利 ⑤美国
A.①③ B.②①③⑤
C.②①③ D.②③④
11.下列事件与1929~1933年资本主义经济危机无关的是( )
A.意大利法西斯专政的建立
B.德国法西斯专政的建立
C.罗斯福新政的实施
D.日本法西斯专政的建立
12.德、日两国法西斯专政建立的不同之外是( )
A.通过兵变建立政权
B.法西斯势力左右整个国家政局
C.法西斯党魁上台执政
D.经济危机起了推动作用
13.法西斯专政,是指垄断资产阶级对内实行 的恐怖统治,对外进行狂热的 和征服.
14.1922年,法西斯党徒向首都 进军,准备用武力夺取意大利政权,意大利国王只好授权 组阁,法西斯独裁统治逐步建立起来.
15.1933年, 出任德国总理,着手建立 恐怖独裁统治.
16.德国法西斯专政掀起了迫害 的狂潮,几百万人惨遭屠杀,数以千计的优秀科学家被迫流亡国外,其中包括杰出的物理学家 .
17.20世纪30年代后期,德、意、日三个法西斯国家相互勾结起来,形成了“ —罗马— 轴心”,又称 集团,对世界和平产生了严重威胁.
综合创新突破
18.面对1929年~1933年资本主义世界经济危机,美国、德国和日本分别是采取了什么办法来摆脱危机的?各自后果如何?
19.阅读下列材料回答问题:
材料一:“德意志的未来不是在普鲁士的自由主义,而在于强权,普鲁士必须聚集它的力量并将它掌握在手里以待有利时机.当前的种种重大问题不是演说和多数派的决议所能解决的…要解决它只有用铁和血”.
材料二:1871年,德国外交大臣皮洛夫在议会发表演说,称“德意志人必须把领土让给这个邻邦,把海洋让给那个邻邦,而自己留置于纯粹空谈的天空里,但那个时代一去不复返了.我们完全不愿把别人推在阴暗里,但我们自己要求在阳光下的地位.”
材料三:1897年,威谦二世在派舰队开赴中国时讲:“我们的海外同胞,不管是牧师或商人任何其他职业的人,应该坚定地相信,德意志帝国舰队为代表,将永远地保护着他们.不管怎样,如果任何人敢于侮辱我们,或者侵犯我们的正当权利,即就饱以铁拳……”
材料四:希特勒在《我的奋斗》中说:“德国要恢复大国地位,成为世界主人,就必须对法国来一次最后的总帐.”
请回答:
(1)材料一的话出自何人之口?“德意志的未来”指什么?请你结合史实简评“铁和血”的进步意义?
(2)概述皮洛夫的话的含义?
(3)材料三所叙述的史实是什么?有何结果及影响?
(4)在《我的奋斗》出书的十年后,希特勒是如何实践“算总帐”计谋的?
20.在20世纪二三十年代,德意日走上了法西斯的道路.简述德意日法西斯化的时代背景;并谈谈德意日三国勾结起来对世界产生了什么影响?
21.希特勒在《我的奋斗》中,叫嚣犹太人是全人类的敌人,是人类文明的破坏者,是德国这个伟大国家的败类,希特勒执政期间,一步步加紧对犹太人的迫害.
请同学们举出几条确凿有力的证据,来批驳德国法西斯对犹太民族的污蔑.
思维能力拓展:
22.阅读下列材料,回答问题:
材料:1937年,希特勒得意的说:“三个国家联合起来,起初是欧洲轴心,现在是世界的大三角……”“准备实现它们的权利和确保它们的生死利益”.
(1)希特勒所指的“三个国家”是指哪三个国家?这三个国家结成的集团的名称是什么?
(2)请结合所学知识,分析这三个国家是怎样联合起来的?
(3)希特勒所要实现的“权利”,确保的“利益”是指什么?
(4)“三个国家联合起来”对世界产生了什么影响?
23.根据教材知识,完成下表:
时间 | 法西斯势力 | 法西斯头目 | 主要事件 | |
A | 1922年 | 法西斯党 | B | 向罗马进军 |
德国 | C | D | 希特勒 | E |
F | 1936年 | G | 广田宏毅 | 二·二六兵变 |
请填空:
(1)A是 (国家),其法西斯头目是B (人物).
(2)德国建立法西斯专政的时间是C 年,其法西斯势力主要是 (组织),在夺取政权过程中,他们制造了E (事件).
(3)F是 (国家),其法西斯势力主要集中在 (组织).
24.阅读下列材料:
材料一:德国在四五年间,工业生产下降40%,对外贸易缩减了70%,工业失业人数达到了800万人,从1931年到1934年,工人罢工达1000多次.
材料二:他们抓住这个机会,主要以欺骗的手法,乘机发展势力.
请回答:
(1)材料一的现象最有可能是什么事件对德国的影响?
(2)他们是如何抓住机会,乘机发展势力的?
(3)他们发展势力,最终取得了什么样的结果?
(4)这种结果对世界产生了什么影响?
25.有人用“一”“二”“三”来描述20世纪二三十年法西斯势力的发展过程,即一次大危机、二个策源地、三国坏同盟.
(1)一次大危机指的是什么?其有何特点?
(2)两个策源地分别指的是什么国家?这两个国家为何被称为战争策源地?
(3)三国坏同盟指的是什么?它是什么性质的组织?
中考同步演练:
26.(2004年,湖南省湘潭市中考题)意大利法西斯专政的建立者是( )
A.希特勒 B.东条英机
C.佛朗哥 D.墨索里尼
27.(2004年,湖南省郴州市中考题)20世纪30年代成为欧洲战争策源地的是( )
A.德国 B.日本
C.意大利 D.美国
28.(2004年,湖南省娄底市中考题)意大利法西斯党的头目是( )
A.希特勒 B.东条英机
C.戈林 D.墨索里尼
29.德、意、日法西斯的共同点有( )
①对内实行恐怖独裁统治 ②对外大肆实行侵略扩张 ③疯狂的进行扩军备战 ④法西斯政党控制政权
A.①②③ B.①③④
C.①②④ D.②③④
30.(2005年,泰州市中考题)希特勒上台后制造的“国会纵火案”( )
A.德国共产党 B.资产阶级资产阶级政党
C.犹太民族 D.垄断资本家
31(2005年,郧县中考题)1937年发生的使世界和平面临严重威胁的事件是( )
A.德、意、日三国结成侵略性的轴心国集团
B.亚洲战争策源地形成
C.欧洲战争策源地形成
D.德国撕毁凡尔赛和约
参考答案
第5课 法西斯势力猖獗
1.D 点拨:一战后,意大利经济衰退,政治混乱,1922年,法西斯党徒向首都罗马进军,法西斯专政首先在意大利建立起来。
2.C 点拨:在经济、政治危机十分严重的情况下,1933年,希特勒上台,建立了法西斯独裁恐怖统治。
3.B 点拨:1933年,希特勒上台,逐渐集总统和总理大权于一身,称为国家元首,世界大战的欧洲战争策源地形成。
4.D 点拨:希特勒上台后,着手建立法西斯恐慌怖独裁统治,纳粹党利用国会纵火案,打击共产党,逮捕大量共产党人和进步人士。
5.C 点拨:日本军部是日本法西斯势力的集中地和支持者。
6.C 点拨:1929~1933年经济危机,严重打击了德国,在政治危机十分严重的情况下,1933年希特勒上台,纳粹党制造了“国会纵炎案”,并乘机解散一切工会,取缔其他所有政党。
7.C 点拨:1936年2月,日本军部控制了政府,日本军部法西斯建立起来,世界大战亚洲策源地形成。
8.C 9.C
10.C 点拨:在经济危机影响下,意大利于1922年首先建立法西斯专政,德国和日本也分别于1933年和1936年先后走上了法西斯道路。
11.A 点拨:面对1929年~1933年资本主义世界经济危机的严重后果,1933年美国实行罗斯福新政,德国走上了法西斯道路,1936年日本也建立了法西斯专政。
12.C 点拨:德国法西斯专政的建立者是以希特勒为首的法西斯组织纳粹党,日本法西斯势力的支持者和集中地是军部。
13.极端专制;扩张;
14.罗马;墨索里尼;
15.希特勒;法西斯;
16.犹太人;爱因斯坦;
17.柏林;东京;轴心国;
18.点拨:面对经济危机的影响,世界有出现了两种有影响的方式来摆脱,一种是罗斯福新政,一种是法西斯专政,本题来考查二者对世界的不同影响,抓住其性质来分析。
美国:采取了罗斯福新政,目的是在不改变资本主义制度的前提下,加强国家对经济的干预和指导,消除经济危机。新政使美国的经济缓慢的恢复过来,资本主义的统治得到稳定,但是,产生危机的根源依然存在,它不能从根本上消除资本主义经济危机。
德国和日本:为摆脱经济危机,两国都建立了法西斯专政,疯狂扩军备战,为重新瓜分世界而展开激烈的争夺。两个战争策源地在欧洲和亚洲形成了,世界和平受到严重的威胁。
18.面对1929年~1933年资本主义世界经济危机,美国、德国和日本分别是采取了什么办法来摆脱危机的?各自后果如何?
19.点拨:本题是一道跨越时空界限的综合探究题,考察学生综合运用知识分析、思考、推理的能力,能够把中国的实际同当时世界背景相结合的能力。
(1)俾斯麦;德意志的统一和强大;德意志通过“铁血政策”实现了全国的统一和资本主义制度的建立,促进了德国经济的发展,有一定的进步意义;(2)德国要与英国、法国、俄国等列强争夺殖民地,以称霸世界;(3)德国占领胶州湾及青岛,并把山东划为自己的“势力范围”;掀起了帝国主义国家瓜分中国的狂潮,中国面临“瓜分豆剖”的局面。(4)德国挑起第二次世界大战,战争中第二次打败法国,占领法国北部地区。
20.点拨:回答这道题目,抓住“经济危机——法西斯专政——战争源地——侵略扩张——相互勾结”这个线索,再结合所学知识进行思考。
背景:第一次世界大战后,意大利经济衰退,政治混乱,中央政府几乎瘫痪,1922年法西斯党向罗马进军,建立法西斯专政。1929~1933年,在资本主义世界经济危机的影响下,德国、日本都出现了严重的经济危机,并出现社会政治危机,德国和日本先后建立法西斯专政。
影响:德、意、日三国疯狂对外扩张侵略,他们互相勾结,相互承认并支持各自掠夺到的果实,并于30年代后期结成了侵略性的军事政治集团,即轴心国集团,对世界和平产生了严重威胁,加速了发动侵略战争的步伐。
21.点拨:首先我们要认清德国人借此宣传“种族狂热”,煽动复仇情绪的丑恶嘴脸,再公平的进行批驳。学生可以从进化论、犹太人取得伟大成就的人物、科学素养、发明创造、杰出贡献等方面来回答。
例如:当代世界有决定影响的三位思想巨人马克思、爱因斯坦、弗洛伊德都是犹太裔人;犹太人追求知识,以不同寻常的方式运用知识谋生,据对美国的犹太人统计,有将近90%的犹太男子和65%的女子受过大学教育,犹太男子中有30%以上获得专业职称和博士学位;犹太经济学家人才辈出,历届诺贝尔经济学奖的得主中,有1/3属于犹太人和有犹太血统的人等等。只要言之有理即可,注重学生创新性思维。
22.(1)德国、意大利、日本;“柏林——罗马——东京轴心”即轴心国集团;(2)在20世纪二三十年代,德、意、日三国分别用不同的方式建立了法西斯专政,他们疯狂对外扩张侵略,且互相勾结,相互承认并支持各自掠夺到的果实,并于30年代后期结成了侵略性的军事政治集团,即轴心国集团;(3)通过扩张巩固自己的侵略成果,并扩大自己的殖民地,巩固法西斯专政完成霸业。(4)对世界和平和安全产生了严重的威胁,加速了发动侵略战争的步伐。
23.点拨:通过表格的方式,将德、意、日三国法西斯专政建立的主要内容,完成对核心知识点的突破和识记,并运用对比法一目了然找出三国法西斯的区别。
(1)意大利;墨索里尼;(2)1933年;纳粹党;“国会纵火案”;(3)日本;军部。
24.点拨:本题的突破口就是判断是什么时期的情况,通过分析可知是经济危机的影响,找到了这一点,其余问题也就迎刃而解了。
(1)1929~1933年资本主义世界经济危机;(2)经济危机激化了社会阶级矛盾,以希特勒为首的法西斯组织纳粹党,利用德国社会各阶层对政府的普遍不满,发展壮大,用各种途径获取人民的信任和支持。(3)1933年,希特勒上台,逐渐将总统和总理大权集中于一身,称为国家元首,建立法西斯专政,世界大战欧洲策源地形成。(4)对外侵略扩张,给世界人民带来沉重的灾难和战争创伤,并和意大利、日本结成轴心国集团,对世界和平造成了极为严重的威胁。
25.(1)资本主义世界经济危机;波及范围特别广、持续时间特别长、破坏性特别大。(2)德国和日本;相继建立了法西斯专政,对外实行侵略扩张,都有大量封建军国主义思想,崇尚战争和侵略;都在“凡尔赛—华盛顿体系”中遭到限制,有强烈的复仇思想。(3)“柏林—罗马—东京轴心”,即轴心国集团;是侵略性的帝国主义军事政治集团。
26.D 27.A 28.D 29.A 30.A 31.A