八年级（上）历史与社会期中测试
历史与社会部分
历史能给你乐趣，也能使你聪慧，更能告诉你许多做人的真谛，还能给你直抒胸怀的机会。同学们，请你潇洒地走进历史与社会的展室，一展自己的亮丽风采吧！
一、单项选择题（每题2分，共 30分）
| 题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
| 答案 |
1、 当今英国女皇伊丽莎白二世仍然是英国国王的象征，但国家最高权力却掌握在国会手中，这种政治制度源于英国的
A.《人权宣言》 B.《权利法案》 C.1787年宪法
2．被美国人称为“战争时期的第一人,和平时期的第一人,在美国人心目中的第一人”的是
A．林肯 B．华盛顿 C．罗斯福
3、欧洲国家中，在非洲、亚洲和美洲建立和抢占殖民地最多的殖民帝国是
A、英国 B、法国 C、葡萄牙
4．被称为“科学的世纪”的时代是
Ａ．18世纪 Ｂ．19世纪 Ｃ．20世纪
5.近代中国第一个开眼看世界的人是
Ａ．魏源 Ｂ．林则徐 C．李鸿章
6．“几个幼稚的秀才和一个少不更事的皇帝，用他们的前程和脑袋，验证了保守势力的强大”。历史上最符合这个说法的事件是：
A.洋务运动 B.戊戌变法 C.辛亥革命
7．中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊是在
A．《南京条约》签订后 B．《马关条约》签订后 C．《辛丑条约》签订后
8、郑和下西洋最远到达了
A 东南亚一带 B 非洲南端 C非洲东海岸和红海沿岸
9．世界上最早进行并率先完成工业革命的国家是
A．美国 B．英国 C．德国
10．工业文明的中心与象征是
Ａ．工厂 Ｂ．城市 Ｃ．火车
11．工业革命促使人类去思考新的问题，这个时代，最杰出的思想成果是
Ａ．空想社会主义理论 Ｂ．人文主义思潮 Ｃ．马克思主义
著名剧作《哈姆雷特》中有一段歌颂人类的名言：“人类是一件多么了不得的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！材料回答
12．《哈姆雷特》的作者
A哈姆雷特 B达·芬奇 C 莎士比亚
13．这段名言所宣扬的是
A民主精神 B基督教思想 C人文精神
14．明清时期出现的盛世繁华背后隐藏着巨大的危机，这些危机包括
①皇权高度强化 ②新航路的开辟，使世界联系密切
③国家日渐闭关自守 ④西方人开始将寻求财富的目光投向中国
A.①②③④ B.①②③ C.②③④
15．下列最能体现明清专制制度加强的是
① 文字狱 ②修长城 ③废丞相 ④设军机处 ⑤满蒙联姻 ⑥锦衣卫 ⑦东厂、西厂
A．①②③④⑤ B．②③④⑤⑥ C．①③④⑥⑦
二、非选择题（第16小题7分，第17小题4分，第18小题9分 ）
16．（1） 看图学史。下列人物中你最熟悉的一位是谁?（1分）请简单说说他的主要事迹。（1分）
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A B
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图一 图二
（2）上图图一是何地的区旗？（1分）
（3）上图图二是1842年， 战争中国战败，被迫签定《 条约》的场景。 该条约的签定带来的影响 （4分）
17、 根据左边的提示写出相应的历史事件或历史人物（共4小题，每小题1分）
| 21．瓦特改良蒸气机 |
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| 22．推翻中国几千年的封建专制制度 |
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| 24． “天赋人权”的提出者 |
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| 26．“日心说”的创立者 |
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18．新航路的开辟使世界开始走向整体，而新型交通工具和通讯工具的发展，为世界联系的加强提供了必要条件，使整体世界最终形成，洋货开始涌入中国市场。而如今，悉尼、东芝、松下等外国彩电和宝马、奔驰、别克等高档轿车已开始进入了平常百姓家。
（1） 请你分析一下西欧各国为何不惜巨资花大本钱去开辟新航路？（2分）
（2）整体世界的最终形成是在 。（1分）
（3）整体世界的最终形成对人类社会产生了重大影响，但对世界各国的影响一样吗？为什么？（4分）
（4）“而如今，悉尼、东芝、松下等外国彩电和宝马、奔驰、别克等高档轿车已开始进入了平常百姓家。”这又说明了什么？（2分）
思想品德部分
一、单项选择题（每题2分，共 30分）
| 题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
| 答案 |
1、公民是个法律概念，以下不属于中华人民共和国公民的是
A、具有中国国籍的外国人 B、我国的犯罪分子 C、加入美国国籍的中国人
2、“不要问你的国家给了你什么，而要问问自己为国家做了什么。”肯尼迪的这句名言体现了公民应
A、树立国家观念 B、培养民主意识 C、增强法律意识
3、宪法规定的权利和义务是公民的
A、重要权利和重要义务 B、特殊权利和特殊义务 C、基本权利和基本义务
4、下列言行能体现公民自觉履行义务
A、“听说你父亲病了？”“这与我无关，我是领养的。”
B、“又该交税了。”“哦，让我想想办法怎样才能少交点。”
C、“征兵工作开始了。”“我符合条件，明天就去报名。”
5、马克思说：“宪法是法律的法律。”这句名言主要说明
A、宪法和普通法律的本质相同 B、宪法是普通法律的汇集
C、宪法具有最高的法律效力
6、某校一学生寝室丢了东西，老师怀疑是本校学生所为，在查无结果的情况下，让同学们投票“选小偷”这种做法
A、能够迅速有效地解决问题 B、侵犯了学生的人格尊严
C、侵犯了学生的人生自由权
7、公民享有其他一切权利的必要条件是
A、人身自由权 B、生命健康权 C、肖像权
8、考生王某盗用考生李某的录取通知书，冒名顶替，读完中专，并参加工作。王某的行为侵犯了李某的
A名誉权 B、隐私权 C、姓名权
9、某报社记者擅自把一著名学者的家庭住址公布在报纸上。一时间很多人慕名前来拜访学者，影响了学者的正常生活。这位记者的行为侵犯了学者的
A、隐私权 B、名誉权 C、住宅不受侵犯权
10、以下行为属于侵犯他人生命健康权的有
①销售过期食品，导致消费者食物中毒②阳台上随意放置物品，坠落后使他人受伤③家里饲养的小狗咬伤行人④恶意诽谤他人，使之精神异常
A．②③④ B．①④ C．①②③④
11、下列行为不属于侵犯公民姓名权的行为
A、两个同学同名同姓，其中一位同学强行让另一位同学改名。
B、李某以同事田某的名义写信，控告单位领导有贪污行为。
C、假冒有困难的战士姓名往其家里寄钱。
12、正确行使权利是公民意识的重要体现，自觉履行义务更是公民意识的重要表现，公民自觉履行法定义务，应该做到
①法律鼓励的积极去做 ②法律要求的必须去做
③法律禁止的坚决不做 ④法律未说的考虑能否去做
A、①②③ B、②③④ C、①③④
13、下列各项只能由宪法来规定的有
①国家的性质 ②国家的经济和社会发展规划
③国家的根本任务 ④国家的根本制度
A、①②③ B、②③④ C、①③④
14、下列内容既是公民权利，又是公民义务的是
①劳动 ②选举 ③受教育 ④依法纳税
A、①② B、③④ C、①③
15、判断一个人的肖像是否受到侵害，必须注意的条件是
①使用公民的肖像 ② 未经本人同意使用公民肖像
③以营利为目的使用公民肖像 ④恶意毁损、玷污、丑化公民肖像
A、①②③ B②③④ C①③④
二、非选择题（第16题4分，第17题9分，第18题7分）
16、仔细观察下面的我国“法律金字塔体系图”，结合所学知识回答问题。
（1）请你在图的顶端三角形内填上恰当的内容。（1分）
（2）说说你这样填写的理由。（3分）
17、刘某自小学习勤奋，在校期间多次被评为“三好学生”。高中毕业后，响应国家号召，参加中国人民解放军武装警察部队。退伍后，他尽心照料父母，同时，自筹资金经营餐馆业。由于认真守法，积极纳税，多次被税务部门评为先进分子，他还被选为区人大代表。
（1）刘某享受了宪法赋予的哪些基本权利？（3分）
（2）刘某履行了宪法规定的哪些义务？（3分）
（3）公民应当怎样行使权利和履行义务？（3分）
18、材料一：“在你的身边，有好多人正等待着你呢!”一句话道出了一份沉甸甸的责任，一句话蕴涵无数期待和希冀的目光。——陈乔霜《珍爱生命 健康成长》
材料二：世界上有两种斗争方法：一种是运用法律，另一种是运用武力。第一种方法是属于人类特有的，而第二种方法是属于野兽的。 ——马基雅维利
材料三：校园暴力是指在学校校园内，加害人针对学生身体和精神实施的、达到某种严重程度的侵害行为。据2004年的一项调查显示，10.5％的学生曾面临校园暴力的威胁，94％的孩子认为，在社会中自身安全不能得到保障。校园暴力的幽灵在我们身边游荡。
请回答：(1)有人认为生命、健康都是自己的，和他人无关，你赞同这种说法吗，为什么?
(3分)
(2)假如你是班上的宣传委员，为了减少校园暴力事件的发生，你应该宣传哪些内容才能为广大同学所接受，从而收到比较好的效果?(4分)
二00七年八年级（上）历史与社会.思想品德期中测试答卷纸
历史与社会部分
答案
一、选择题（每题2分，共 30分）
| 题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
| 答案 | B | B | A | B | B | B | C | C | B | B | C | C | C | A | C |
二、非选择题（第16小题7分，第17小题6分，共11分）
16．（1）康有为发动维新变法运动或孙中山领导辛亥革命。（2分）（2）香港（1分）（3）鸦片战争，南京条约，中国开始沦为半殖民地半封建的国家。（4分）
17、工业革命，孙中山，伏尔泰，哥白尼。（各1分）
18、（1） 为促进东西方贸易 ；《马可波罗游记》问世后，在西方引起“黄金热”热潮 ；奥斯曼土耳其帝国的崛起，隔断东西方贸易通道（2分）（写出两点即可得分。）
（2）（1分）1900年或20世纪初
（3）（4分）不一样（1分）对欧美完成工业革命后的资本主义国家来说，是发展和强大的契机 ；对亚、非、拉美国家和地区来说，更加落后和贫穷（3分）（言之有力给分。）
（4）（2分）整体世界的形成，促进商品的流通，提高了人们的生活水平。
思想品德部分
一、单项选择题（每题2分，共 30分）
| 题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
| 答案 | C | A | C | C | C | B | A | C | A | C | C | A | C | C | B |
16、（1）宪法（1分）；（2）宪法规定国家生活的根本问题；宪法具有最高的法律效力；宪法的制定、修改程序比普通法律更为严格。 （3分）。17、（1）公民的社会生活权利，公民的社会经济权利，公民的政治权利与自由或受教育的权利，劳动的权利，选举权与被选择权。（3分）；（2）公民对国家的义务，公民对家庭的义务，或公民履行依法服兵役的义务，依法纳税的义务，赡养父母的义务。（3）要依法享有权利，依法行使权利，尊重他人的权利；自觉履行义务：法律鼓励的积极去做，法律要求的必须去做，法律禁止的坚决不做。（言之有理给分）18、（1）、不，在我们的身边有关心我们的父母、亲人、老师、朋友，生命来之不易，我们要珍惜，要我们有责任好好活着。（言之有理给分）（2）、宣传法律赋予我们的生命健康权，宣传生命的可贵等。（言之有理给分）
一、选择题（每题2分，共 30分）
| 题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
| 答案 |
二、非选择题（第16小题10分，第49小题6分，共11分）
五、 综合探究题（共22分）
36．（1）（3分）为促进东西方贸易（1分）《马可波罗游记》问世后，在西方引起“黄金热”热潮（1分）奥斯曼土耳其帝国的崛起，隔断东西方贸易通道（1分）
（2）（2分）1900年或20世纪初
（3）（5分）不一样（1分）对欧美完成工业革命后的资本主义国家来说，是发展和强大的契机（2分）对亚、非、拉美国家和地区来说，更加落后和贫穷（2分）
（4）（2分）整体世界的形成，促进商品的流通，提高了人们的生活水平