八年级历史下册第五单元月考测试卷(1-4课)
班级__________ 姓名___________ 学号__________ 得分_________
一、仔细思考,选择正确的选项,将其序号填在括号内(每小题2分,共40分)
1、16世纪前后,工业文明的曙光首先出现在 ( )
A 西欧 B 北欧 C 东欧 D 南欧
2、在16世纪的西欧,新诞生的社会阶层有 ( )
A 贵族和手工作坊主 B 地主和农民
C 手工工场主和工人 D 手工作坊主和农民
3、你认为手工工场与手工作坊最大的不同是 ( )
A 手工工场规模大,手工作坊规模小
B 手工工场中,工场主与工人是雇佣与被雇佣的关系,手工作坊中学徒、帮工对师傅、作坊主是人身依附关系
C 手工工场主基本不参加生产劳动,手工作坊主参加全过程生产
D 手工工场生产效率高,手工作坊生产效率低
4、16世纪以后,西欧各国君主为了富国强兵,普遍推行的政策是 ( )
A 重农抑商 B 重视发展农业 C 重商主义 D 重视发展手工业
5、手工工场时期的西欧,处于 ( )
A 农业文明时代 B 工业文明时代 C 商业文明时代 D 工商业文明时代
6、14世纪,文艺复兴首先在哪个国家兴起 ( )
A 英国 B 西班牙 C 意大利 D 葡萄牙
7、被誉为“文艺复兴时代最完善的代表人物”的是 ( )
A 达·芬奇 B 但丁 C 莎士比亚 D 米开朗基罗
8、16世纪初,德国著名的宗教改革家是 ( )
A 伏尔泰 B 克伦威尔 C 马丁·路德 D 罗伯斯庇尔
9、被称为力学之父的科学家是 ( )
A 哥白尼 B 牛顿 C 布鲁诺 D 伽利略
10、“知识就是力量”这句名言出自 ( )
A 莎士比亚 B 培根 C 路德 D 教皇
11、最早进行海上探险的两个国家是 ( )
A 英国和法国 B 英国和西班牙 C 英国和葡萄牙 D 西班牙和葡萄牙
12、下列农作物中,原产于美洲的是 ( )
A 玉米 B 橄榄 C 葡萄 D 桑叶
有关于英国资产阶级革命的问题回答如下:
13、在革命过程中被处死的国王是 ( )
A 查理一世 B 查理二世 C 路易十四 D 路易十六
14、革命后,议会通过许多法令来限制王权,其中最重要的是 ( )
A《人权宣言》 B《权利法案》 C《独立宣言》
15、英国在革命后确立的政体是 ( )
A 多党制 B 一党专政 C 两党制 D 君主立宪制
关于美国独立革命战争的问题回答如下:
16、揭开美国独立战争序幕的是 ( )
A 来克星顿枪声 B 约克镇枪声 C 波士顿倾茶事件 D 萨拉托加大捷
17、美利坚合众国正式诞生的标志是 ( )
A通过了《人权宣言》 B通过了《权利法案》 C通过了《独立宣言》
18、美国独立后的第一任总统是 ( )
A 拿破仑 B 林肯 C 华盛顿 D 克伦威尔
关于法国资产阶级革命的问题回答如下:
19、“朕即国家”说明大革命前的法国是一个 ( )
A 君主专制的国家 B 君主立宪制的国家
C 共和制的国家 D 帝国
20、法国大革命爆发的标志是 ( )
A 攻占巴士底狱 B 路易十六送上断头台
C 三级会议的召开 D 罗伯斯庇尔的上台执政
二、请在横线上填上正确的答案,你一定行!(每小题1分,共10分)
21、文艺复兴运动是一次___________运动,反映了当时新兴资产阶级的愿望,使人们的思想从____________中解放出来。
22、17、18世纪时的先进思想家们著书立说,激烈地批判专制主义和宗教愚味,宣传____、平等和民主,这就是“_____________”。
23、《_______________》是根据13世纪末意大利威尼斯商人__________游历中国后,讲述东方的见闻编著而成的。
24、从16世纪开始,奴隶贸易给非洲造成了惨重的损失。据估计,非洲损失的精壮人口在________以上。
25、17、18世纪, __________、美国和法国先后爆发了革命,推翻了________制度,建立了__________制度。人类文明又向前迈出了一步。
三、连线题(共15分)
26、科学探索是一个循序渐近的过程,也是一个充满艰辛甚至可能为之付出生命代价的过程。让我们记住那些为科学奉献出自己一生的伟大者名字,更记住他们为人类作出的杰出贡献!(3分)
哥白尼 提出“地心说”
托勒密 提出“日心说”
布鲁诺 提出“宇宙无限论”
27、启蒙运动时期,下列思想家们成为运动的杰出代表,你能找出他们所倡导的思想吗?请你把它们连上线。(4分)
伏尔泰 一切权力属于人民
卢梭 天赋人权
狄德罗 “三权分立”学说
孟德斯鸠 《百科全书》
28、新航路的开辟为人类社会的发展带来深刻影响,请正确回忆当年这些冒险家所到达的地点(正确连线),并在下面“新航路开辟图”上用不同的色彩笔画出四位冒险家的航行路线(每条线上须注明探险家的名字)。(8分)
迪亚士 环球一周
哥伦布 发现好望角
达·伽马 到达印度西海岸
麦哲伦 发现美洲大陆
四、材料分析题(共19分)
29、看图回答问题:(8分)
A B
1)上述A图反映的是哪一时期的人物内心世界,这幅作品的名称是什么?是谁的作品?这位大师同一时期的另一幅以宗教为题材的代表作品是什么?
2)请对比A与B两幅画,请你说说14-16世纪时期人文主义者所倡导的人文精神是什么?
30、“前进,祖国的儿郎,那光荣的时刻已来临!专制暴政在压迫着我们,我们的祖国鲜血遍地……公民们,武装起来!公民们投入战斗!前进前进!”
这是哪个国家的国歌?歌曲原名叫什么?原创于什么时期?请你写出《中华人民共和国国歌》的歌词,然后比较一下这两首国歌的歌词,再谈谈心中的感受。(11分)
五、思辩探究题(共16分)
31、15、16世纪时,欧洲航海家的冒险活动对人类产生了巨大的影响。你认为新航路的开辟对人类社会的影响是什么?(如果你只能答出书本上的几条,说明你还缺乏自觉查阅、收集和整理资料的学习习惯及能力,最多只能得8分;如果你有自己的新观点或是收集了课外资料,并能用自己的语言表达完整,那就能得高分了。加油啊!)
八年级下册第五单元月考测试答卷(1-4课)
一、单项选择题(请选择一个您认为最恰当的选项,每小题2分,共40分)
题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
答案 | ||||||||||
题号 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
答案 |
二、填空题(共10分)
21、_____________ ______________
22、______________ ______________
23、______________ _______________
24、____________
25、_____________ _______________ __________________
三、连线题(共15分)
26、(3分)哥白尼 提出“地心说”
托勒密 提出“日心说”
布鲁诺 提出“宇宙无限论”
27、(4分)伏尔泰 一切权力属于人民
卢梭 天赋人权
狄德罗 “三权分立”学说
孟德斯鸠 《百科全书》
28、(8分)迪亚士 环球一周
哥伦布 发现好望角
达·伽马 到达印度西海岸
麦哲伦 发现美洲大陆
四、材料分析题(共18分)
29、答
30、答:
五、思辩探究题(共16分)
31、答:
八年级下册第五单元月考测试答卷(1-4课)
一、单项选择题(请选择一个您认为最恰当的选项,每小题2分,共40分)
题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
答案 | A | C | B | C | A | C | A | C | B | B |
题号 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
答案 | D | A | A | B | D | A | C | C | A | A |
二、填空题(共10分)
21、 思想解放、宗教愚昧
22、自由、启蒙运动
23、马可·波罗游记、马可·波罗
24、一亿
25、英国、封建专制、资本主义民主
三、连线题(共15分)
26、(3分)哥白尼 提出“地心说”
托勒密 提出“日心说”
布鲁诺 提出“宇宙无限论”
27、(4分)伏尔泰 一切权力属于人民
卢梭 天赋人权
狄德罗 “三权分立”学说
孟德斯鸠 《百科全书》
28、(8分)迪亚士 环球一周
哥伦布 发现好望角
达·伽马 到达印度西海岸
麦哲伦 发现美洲大陆
四、材料分析题(共12分)
29、(4分)答:文艺复兴时期 达芬奇 蒙娜丽莎 最后的晚餐
(4 分)人文精神是:文艺复兴时期,人文主义者借助研究古代希腊罗马的文化,通过文艺创作,肯定人的价值与尊严,重视人的作用和需要,主张一切以人为本,要求一切从人出发,最终一切为了人。
30、(3 分)答:法国《马赛曲》,原创于法国大革命时期(资产阶级革命时期)当外敌入侵时谱写
(5分)歌词:起来,不愿做奴隶的人们/ 把我们的血肉筑成我们新的长城 /中华民族到了最危急(险)的时候/每个人都被迫发出最后的吼声/起来,起来,起来/我们万众一心,冒着敌人的炮火前进
/冒着敌人的炮火前进,前进,前进进!
(3分)想法:只要能说明都是在民族遇到危险时谱写的歌词,在当时起到唤起民众凝聚力的作用,对现在的民族和国家发展仍有积极作用即可。
五、思辩探究题(共16分)
31、(16)分答:书本答案: