当前位置:首页 -初中历史试卷 - 初中二年级历史试题 - 正文*

八年级下学期期末考试历史试卷

2014-5-11 0:33:24下载本试卷

八年级下学期 期末考试历史试卷

一、 选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)
1、下列关于新中国成立历史意义的叙述,不正确的是
A、 开辟了中国历史的新纪元
B、 取得了新民主主义革命胜利
C、 结束了一百多来被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家。D、 社会主义社会制度在中国确立
2、美国陆军上将克拉克在回忆录中说:他是“历史上第一个在没有胜利的停战协定上签 字的美国司令员”,这次战争是
A、 抗日战争 B、 八国联军侵华战争 C、 侵朝战争 D、 美国独立战争3、1952年,许多农民为能在自己的土地上耕种感到非常高兴,出现这种局面的原因是
A、 镇压反革命 B、 进行了土地改革
C、 加入了人民公社 D、 实行了家庭联产承包责任制
4、新中国建立后的首要任务是
A、 镇压反革命 B、 巩固人民民主政权
C、 恢复发展国民经济 D、 进行土地改革
5、我国东北老工业基地形成于一五计划期间,下列属于东北工业基地的有① 鞍山钢铁公司② 长春第一汽车制造厂③ 沈阳第一机床厂④ 大庆油田A、①②③   B、①②④ C、①②③④    D、②③④
6、我国社会主义制度基本确立的标志是
A、 土地改革的完成 B、 社会主义三大改造基本完成
C、 第一个五年计划超额完成 D、 第一个社会主义类型的宪法的制定
7、在我国全面进行社会主义建设的时期,广大人民和干部中涌现出大批先进人物,如王进喜、邓稼先、焦裕禄等,他们分别被誉为
A、 铁人、两弹元勋、党的好干部 B、 党的好干部、两弹元勋、铁人
C、 党的好干部、铁人、人民公朴 D、人民公朴、党的好干部、两弹元勋8、1958年,中共中央发动了“大跃进”和人民公社化运动,是由于
① 社会主义建设缺乏经验② 急于求成③ 自然灾害④ 忽视了客观的经济规律
A、①②③  B、②③④ C、①②④   D、①③④
9、改革开放后,逐渐形成了一个全方位、多层次、宽领域的对外开放格局,对这个格局表述正确的是
A、 经济特区------沿海开放城市-------沿海经济开放区--------内地
B、 经济特区-------沿海开放城市-------经济三角洲--------沿海经济开放区
C、 沿海开放城市-------经济特区-------沿海经济开放区---------内地
D、 经济三角洲-------经济特区---------沿海经济开放区---------内地
10、以公有制经济为主体的多种所有制经济包括
① 国有经济② 集体经济③ 个体经济④ 私营经济⑤ 中外合资企业⑥ 外商独资企业
A、①②③④  B、②③④⑤ C、①②③⑤⑥ D、①②③④⑤⑥
11、我国的经济特区与港澳特别行政区的主要区别是
A、 与中央的关系不同 B、 各自权限不同
C、 生产力发展水平不同 D、 社会制度不同
12、被誉为“我国改革开放和现代化建设的总设计师”的是
A、 邓小平 B、 江泽民 C、 周恩来 D、 胡锦涛
13、“五十六个星座,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家,……”这首歌反映了中国是个统一的多民族的国家,党和政府在少数民族地区实行的政策包括
① 实行民族平等的原则② 实行民族团结的原则③ 实行共同繁荣的原则④ 反对民族歧视和压迫⑤ 实行民族区域自治的原则
A、①②③④⑤  B、①②③⑤ C、①②④⑤    D、②③④⑤
14、1995年江泽民针对两岸关系等新情况,提出现阶段发展两岸关系,促进和平统一进程的八项主张,其中不属于八项主张内容的是
A、 坚持一个中国的原则是实现和平统一的基础和前提
B、 海峡两岸和平统一谈判可以分步骤进行
C、 针对台独分子的活动,使用武力解决台湾问题是最佳方案
D、 双方领导人以适当身份互访
15、2004年是中国第一部宪法颁布、和平共处五项原则提出     周年纪念A、 40 B、 45 C、 50 D、 55
16、我国导弹部队组建于20世纪
A、 40年代 B、 50年代 C、 60年代 D、 70年代
17、20世纪70年代中国外交战线的成果,下列叙述不正确的是
A、 第26届联大恢复了中国的代表权
B、 1972年美国总统访华,发表了《中美联合公报》
C、 1972年日本首相访华,两国建立外交关系
D、 提出和平共处五项原则
18、形成于1986年的《863计划纲要》,选择了七个领域作为我国发展高技术的重点,在1996年,又将( )列为计划的第八个领域。
A、 航天技术 B、 信息技术 C、 自动化技术 D、 海洋高技术
19、20世纪90年代,我国政府恢复行使主权的两个地区是
① 新疆② 香港③ 澳门④ 台湾
A、①②     B、②③ C、③④      D、①④
20、立足基本国情,面对主要矛盾,国家的根本任务是
A、 改革开放和坚持四项基本原则 B、 集中力量进行社会主义现代化建设 C、 提高人民的生活水平 D、 无产阶级同资产阶级的斗争
21、实行改革开放必须坚持的四项基本原则是
① 反腐倡廉② 坚持中国共产党的领导③ 坚持社会主义道路④ 坚持马列主义毛泽东思想⑤ 坚持人民民主专政
A、①②③④   B、②③④⑤ C、①③④⑤    D、①②④⑤
22、明明是初中九年级的学生,正在接受九年义务教育,他所受的这种教育属于
A、 高等教育 B、 中等教育 C、 职业教育 D、 基础教育
23、下面不属于新中国诞生后的文艺作品有
A、《红岩》 B、《青春之歌》 C、《茶馆》  D、《狂人日记》
24、毛泽东对中国革命和建设的伟大贡献有
① 领导我们党和人民找到了新民主主义革命的正确道路② 领导中国人民推翻了国民党政权,解放了全中国③ 领导中国人民走上了建设中国特色社会主义道路④ 确定了党在社会主义初级阶段的基本路线
A、①②   B、①③ C、②④     D、②③④
25、在社会保障体系中,最引人注目的是
A、 就业制度 B、 城市居民最低生活保障制度
C、医疗保险制度 D、 再就业制度

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

二、 材料题(本大题共计2小题,每小题15分,计30分)
26、阅读材料回答问题
材料一:  1956年,召开的中国共产党第八次全国代表大会,明确指出,当前党和人民主要的任务是,集中力量发展社会生产力,实现国家工业化,逐步满足人民日益增长的物质文化需要。 ----摘自《中国历史》八年级下册
材料二、1978年底,中共中央在北京召开十一届三中全会,这次会议作出了把党和国家的工作重心转移到经济建设上来,实行改革开放的伟大决策。
 ……摘自《中国历史》八年级下册
(1)党的八大和十一届三中全会在内容上体现的一条主线是什么?(2分)

(2)这二次会议对中国的社会主义建设各有什么指导作用?(3+3分)


(3)这体现了中国共产党一贯坚持的什么思想路线?(7分)

27、材料一:东方红,太阳升,……他为人民谋幸福,呼儿咳哟,他是人民的大救星。 ---- 选自歌曲《东方红》
材料二:一九七九年,那是个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈,神话般地崛起座座城,奇迹般地聚起座座金山……一九九二年,又是一个春天,有一位老人在中国的南海边写下诗篇……----选自歌曲《春天的故事》
阅读材料回答问题:
(1) 材料一歌颂的“大救星”是谁?(2分)

( 2) 材料二中的“老人”是谁?(2分)

( 3) 材料中的二人在中国革命和建设中都有哪些功绩?在党的领导集体中分别处于什么地位?(8+3分)


三、 问答题(本大题共有2小题,每小题10分,计20分)
28、请用史实说明,建国以来我们党的第一代和第二代领导集体,在解决农业、农村、农民问题上,对农村生产关系进行过哪几次调整或变革?结果如何?(10分)

29、每周学校举行升旗仪式时,全体师生齐唱国歌,请问我们歌唱的国歌创作于什么时期?有人说歌词中的“中华民族到了最危险的时候”过时了,请结合所学知识,从发展文化教育和科学技术的角度谈谈你唱起这首歌时的感想?(10分)


参考答案:
一、选择题:
1D 2C 3B 4B 5C 6B 7A 8C  9A 10D 11D 12A 13A 14C 15C 16B
17D 18D 19B 20B 21B 22D 23D 24A  25C
二、材料题:
26、(1)以经济建设为中心,大力发展生产力,不断满足人民日益增长的物质和文化的需求。
(2)党的八大为社会主义建设开了个好头,为将来的社会主义建设指明了方向。党的十一届三中全会是党的历史上伟大的转折点,从此进入社会主义现代化建设的新时期。
(3)实事求是,一切从实际出发、理论联系实际的思想路线
27、 (1)“大救星”是毛泽东。(2分)
(2)“老人”是邓小平。(2分)
(3)毛泽东领导中国人民开辟了农村包围城市,武装夺取政权的新民主主义革命道路,取得了新民主主义革命的胜利,建立了新中国,并走上了社会主义道路。(4分)
邓小平领导中国人民在总结了正反两方面的经验和教训,找到了一条具有中国特色的社会主义道路,促进了我国经济的发展。(4分)
他们是我党的第一代和第二代领导人。(3分)
四、 问答题:
28、土地改革,解放了生产力,为农业生产的发展开辟了道路;农业合作化,进一步调动了劳动者的生产积极性,提高了农业生产力;人民公社化,挫伤了生产者的积极性;家庭联产承包责任制,极大的调动了农民的积极性,推动了农业生产的发展。
29、思路一:针对“过时论”,结合我国文化教育和科学技术与世界发展的差距,进行反驳。
思路二:从“历史使命感”角度出发,谈中学生做为祖国明天的栋梁所肩负的责任,引发努力学习的动力。
思路三:从义勇军进行曲的“历史背景”角度谈此歌在昨天和今天的意义。
总之,符合题意、言之有理,且积极向上的观点均可给分。表达特别好的可以适当加分,但本小题总分不得超过12分