象山港书院2005学年第二学期期中考试试卷
八年级历史与社会
一、慧眼识金：
（请选择一个最恰当的选项，每小题2分，共25小题，50分。）
1、一位法国传教士这样描述清代景德镇的瓷器制作过程：“这一劳动过程是由许多工人分别进行的，第一个工人只负责把圆形色线绘在瓷器的口缘上；第二个工人描绘花的轮廓；第三个工人接着润色。”这段话说明了
A、 手工工场最早出现于14世纪的意大利。
B、 中国出现手工工场，工人之间实行分工合作。
C、 手工工场的发展改善了人们的生活。
D、 手工工场发展成为今天的工厂。
2、如果你生活在16世纪的欧洲城市，你会发现你的身边出现了一些新的社会阶层，他们是
A、商人和手工工场主 B、地主和农民 C、贵族和商人 D、手工工场主和工人
3、下列事物按照先后出现的顺序排列正确的是
A、手工作坊→手工工场→工厂 B、工厂→手工工场→手工作坊
C、手工作坊→工厂→手工工场 D、手工工场→手工作坊→工厂
4、下列与波兰科学家哥白尼无关的是
A、反对托勒密的“地心说” B、认为太阳是宇宙的中心，地球围绕太阳转
C、为捍卫真理被教会烧死 D、否定教会权威，鼓励人们探索自然现象
5、在16世纪初，最先向罗马天主教会的权威发起挑战，并决心进行宗教改革的人物是
A马丁·路德 B莎士比亚 C哥白尼 D培根
6、17、18世纪西欧先进思想家把欧洲的封建制度比作漫长的黑夜，呼唤用理性的阳光驱散现实的黑暗。这里所说的“理性的阳光”是指
A、理性主义 B、文艺复兴 C、自由主义 D、启蒙运动
7. 提出“知识就是力量”的科学家是
A、哥白尼 B、牛顿 C、伽利略 D、培根
8、世界开始走向整体是在
A、《马可·波罗游记》出版后 B、指南针传入欧洲后
C、新航路开辟后 D、工业革命后
9、哥伦布远洋航行最早抵达的地方是今天的
A、西印度群岛 B、印度 C、好望角 D、麦哲伦海峡
10、16世纪，欧洲人的佛朗机和鸟嘴铳传到中国；17世纪法国思想家伏尔泰把中国思想家孔子的画像挂在了自己的书房里。这说明了
A、新航路开辟后，各个大陆间人们的往来、迁徙方便了
B、新航路开辟后，促进了国际贸易的发展
C、新航路开辟后，人们的生活条件大大改观
D、新航路开辟后，世界文明的交流日益频繁
11、1689年，英国的历史发生根本性的改变，议会制约国王的权力，确立了君主立宪制政体。发生这一重大变化的主要法律依据是
A《人权宣言》 B、《权利法案》 C、《独立宣言》 D、《法典》
12、打响美国独立战争第一枪的地点是
A、波士顿 B、纽约 C、华盛顿 D、来克星顿
13、1553年，_____侵占了澳门,17世纪初,_____侵占了台湾。
A、英国、法国 B、法国、葡萄牙 C、葡萄牙、荷兰 D、美国、英国
14、有人说，“明修长城清修庙”。这句话说明了明清两代统治者在处理民族关系的问题上
A、明以防为主，采取比较被动的防御政策，清比较主动，采取怀柔政策笼络少数民族
B、明清统治者大兴土木，使少数民族劳民伤财
C、明代统治者派官员到西南少数民族地区进行直接管理
D、清朝统治者派兵平定少数民族贵族叛乱
15、有一次，朱元璋问一个大臣昨天是否喝了酒，请了哪些客人，吃了什么菜？这个大臣老老实实回答，朱元璋笑着说：“全对，你没有骗我。”这个故事说明了
A、明朝君臣关系融洽 B、皇帝关心大臣的生活
C、明朝专制皇权高度加强 D、明朝的大臣非常诚实
16、清朝政府为了加强对西藏地区的管理，设立了一个重要的机构，请问这个机构的名称是
A、宣政院 B、西藏藏族自治区 C、驻藏大臣 D、伊犁将军
17、明清时期，中国的产品大量进入国际市场，其中最主要的是
A、丝绸、茶叶、瓷器 B、丝绸、水稻、瓷器
C、丝绸、茶叶、水稻 D、茶叶、瓷器、水稻
18、18世纪中期,一场以机器生产代替手工劳动的工业革命是从哪个国家什么部门开始的
A、英国的动力部门 B、英国的纺织部门
C、意大利的纺织部门 D、意大利的动力部门
19、被称为“海上马车夫”的国家是：
A、西班牙 B、葡萄牙 C、英国 D、荷兰
20、假设现在是1875年，你手里有一笔资金，准备开办一家工厂。你将购买下列哪种动力的机器
A、蒸汽机 B、电动机 C、水力 D、风能
21、1931年逝世举行葬礼的那天，美国人民为了纪念他，将电灯关闭一分钟。这里的“他”是指
A、爱迪生 B、法拉第 C、西门子 D、瓦特
22、首先采用流水线生产方法的是
A、卓别林 B、福特 C、莱特 D、贝尔
23、当你翻看1895年时的译著《天演论》时，你会得知它的翻译人是
A、黄宗羲 B、林纾 C、严复 D、利玛窦
24、亚洲第一个走上工业化道路的国家是
A、中国 B、朝鲜 C、印度 D、日本
25、中国明朝时由国外引进了高产农作物新品种——玉米和甘薯。它原产地在
A非洲 B美洲 C欧洲 D大洋洲
二、知识乐园（每空1分，共10分）
26、蒸汽机的发明和应用，将人类带入到了 时代；电力在工厂和家庭中得到了普遍的应用，人类迈入了 时代。
27、英国资产阶级革命期间被处死的国王是 ，法国资产阶级革命期间被处死的国王是 。
28、文艺复兴首先发生在 ，工业革命首先开始于 。
29、为阻止沙俄侵略， 皇帝率领清军与沙俄作战取胜，双方经过谈判签订了《 条约》。
30、清朝初年，藏族最高宗教领袖由清朝皇帝赐予“ ”和“ ” 的封号，此后西藏历代达赖和班禅都必须经过中央政府的册封。
三、觅历史足音 （ 思考一下，把我们日常生活中的普通行为和下列相关的著名人物联系起来。做在答题卷上。共5分）
31、 ①临睡前在台灯下看心爱的小说 A、贝尔
②在家里打电话问候生病的同学 B、莱特兄弟
③假期里全家自己驾车到桂林旅游 C、西门子
④爸爸坐飞机到北京出差 D、爱迪生
⑤三峡大坝多台发电机组投入使用 E、卡尔·本茨
四、说图解画
32、读图，完成相关题目。请将答案写在答题卷上。本大题共8 分
请仔细观察上面四副图片，回答：（1）这些图片都反映的是同一事件所产生的影响，请问它是什么历史事件？（1分） （2）根据图片评价这一事件。（7分）
五、探究实践 ( 共7分)
33、阅读下列材料
材料一：“耀兵异域，示中国之富强。”——《明史·郑和传》
材料二：三保下西洋，费钱银数十万，军民死且万计，纵得奇宝而归，于国家何益？
——《殊域周咨录》卷八
材料三：葡萄牙人在非洲海岸、印度和整个远东寻找的是黄金，黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语；黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸时所要的第一件东西。
——恩格斯《论封建制度的瓦解和民族国家的产生》
材料四：美洲的发现、绕过非洲的航行，给新兴的资产阶级开辟了新的活动场所。东印度和中国的市场、美洲的殖民化、对殖民地的贸易、交换手段和一般的商品的增加，使商业、航海业和工业空前高涨，因而使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。
——《共产党宣言》
请回答：
（1）2005年是郑和下西洋多少周年？（1分）
（2）请你从材料中找出能说明郑和下西洋和欧洲国家开辟新航路的目的的语句并摘抄下来。（2分）
（3）根据材料分析郑和下西洋和欧洲国家开辟新航路所产生的不同影响。（各2分，共4分）
六、各抒己见 本大题20分
34、阅读下列材料，分析相关问题。
材料一：1814年1月，反法联军兵临巴黎城下，巴黎理工学校的全体师生向拿破仑请战，皇帝只说了一句话“我不愿为取金蛋杀掉我的老母鸡！”后来这句话被镌刻在巴黎理工学校荣誉大厅的天花板上，成为该校最引以为自豪的地方！
材料二：这是一个创建理论体系的科学时代，涌现出一大批影响至今的科学理论：细胞学说、原子学说、进化学说、地质均变论、人类起源学说、电磁转换学说、能量守恒学说；这是一个科学推动技术和产业发展的世纪，化学理论的应用产生出化工产业，电磁理论的外延诞生出电力产业。当这个世纪即将结束，已经微露出新世纪科技辉煌的曙光。
材料三：在文化史上，一般称15世纪为“文艺复兴世纪”，16世纪为“宗教改革世纪”，18世纪为“启蒙世纪”或“哲学世纪”，19世纪为“科学的世纪”。
(1)、你认为拿破仑说的“我不愿为取金蛋杀掉我的老母鸡！”这句话的寓意是什么？（4分）
(2)、你觉得材料二中“这个科学时代”指的是材料三中的哪个世纪？（2分）
(3)、你认为材料一和材料二之间有什么联系吗？对我们中学生有什么启发？（6分）
35、阅读材料，回答问题：
材料一 19世纪末20世纪初，发端于欧洲的工业文明以各种不同的方式向世界各地扩张，亚非拉各国面临着巨大的压力和挑战，世界最终形成一个整体。
材料二 英国凭借政治统治权力、工业技术优势和低关税等条件，破坏了印度手工纺织工业。手工纺织业的破坏，意味着千百万手工业者的破产。往日工业发达和人口稠密的城市，如达卡遭到了毁灭性破坏。失业的工人找不到工作而挣扎于死亡线上。连印度总督也不得不承认：“悲惨的情况在商业史上是无与伦比的。棉织工人的白骨使印度平原都白成一片了。”
（1）联系所学知识，说说整体世界形成的原因是什么？（2分）
（2）整体世界是形成对西方和亚非拉国家分别造成了怎样的影响？（4分）
（3）假如你是生活在19世纪末20世纪初的一个热血青年，面对西方工业文明和殖民掠夺的冲击，你会做怎样的选择？说说你的理由。（2分）
象山港书院2005学年第二学期期中考试
八年级历史与社会 答题卷
一、慧眼识金（每小题2分，共25小题，50分）
| 题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 答案 |
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| 题号 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
| 答案 |
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| 题号 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 |
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| 答案 |
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二、知识乐园（每空1分，共10分）
26、 ； 。 27、 ， 。
28、 ； 。 29、 ， 。
30、 ； 。
三、觅历史足音 （ 思考一下，把我们日常生活中的普通行为和下列相关的著名人物联系起来。做在答题卷上。共5分）
31、①----（ ） ②----（ ） ③----（ ）
④----（ ） ⑤ ----（ ）
四、说图解画
32、读图，完成相关题目。请将答案写在答题卷上。共8 分
（1）（1分）
(2) （7分）
五、探究实践 ( 共7分)
33、阅读下列材料, 请回答：
（1）（1分）
（2）（2分）
（3）（各2分，共4分）
六、各抒己见 本大题20分
34、阅读下列材料，分析相关问题。
(1)、（4分）
(2)、（2分）
(3)、（6分）
35、阅读材料，回答问题：
（1）（2分）
(2) （4分）
（3) （2分）
八年级历史与社会期中考试参考答案
一、慧眼识金（每小题2分，共25小题，50分）
| 题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 答案 | B | D | A | C | A | D | D | C | A | D |
| 题号 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
| 答案 | B | D | C | A | C | C | A | B | D | B |
| 题号 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 |
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| 答案 | A | B | C | D | B |
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二、知识乐园（每空1分，共10分）
26、 蒸汽 电气 。 27、 查理一世 ， 路易十六 。
28、意大利 英国 29、 康熙 尼布楚
30、 达赖喇嘛 ； 班禅额尔德尼 。
三、觅历史足音 （ 思考一下，把我们日常生活中的普通行为和下列相关的著名人物联系起来。做在答题卷上。共5分）
31、①----（ D ） ②----（ A ） ③----（ E ）
④----（ B ） ⑤ ----（ C ）
四、说图解画
32、读图，完成相关题目。请将答案写在答题卷上。共8 分
（1）（1分）所说的历史事件：新航路的开辟。（1分）
(2) （7分）影响：新航路的开辟加强了各个大陆之间的联系，拓展了人们的眼界，促进了人类文明的传播与交融。（3分）
新航路开辟后，欧洲殖民者来到美洲大陆，野蛮地屠杀印第安人，掠夺土地和财富，使古老的印第安文明遭到了毁灭性打击。
（2分）
新航路开辟后，欧洲殖民者在美洲建立种植园，为了补充劳动力，把大量的非洲黑人贩卖到美洲充当奴隶，给非洲造成了惨重的损失。（2分）
五、探究实践 ( 共7分)
33、阅读下列材料, 请回答：
（1）（1分）600周年。
（2）（2分）“耀兵异域，示中国之富强。”（1分）黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸时所要的第一件东西。（1分）
（3）（各2分，共4分）郑和下西洋给明朝造成了很大的财力和物力的浪费，最后政府停止了对外远航。（2分）欧洲国家开辟新航路为它们带来了大量的财富，促进了经济的发展，也推动了资产阶级革命的爆发。（2分）
六、各抒己见 本大题20分
34、阅读下列材料，分析相关问题。
(1)、（4分）他不希望法兰西未来的精华充当战争的炮灰，毕竟他们是未来的学者而不是战士，法兰西需要的是他们的头脑，他们的集体价值大于法兰西皇帝的王冠。体现了拿破仑对科研的重视和对科学人才的追求，懂得科学技术是第一生产力的道理。进行了一场生动的爱国主义教育。（答案仅供参考，基本答到酌情给分）
(2)、（2分）19世纪“科学的世纪”
(3)、（6分）材料一反映了工业革命期间，西欧各国认识到了科学技术的重要，大力鼓励科学研究。在这种氛围下，科学研究取得了一系列重大的突破，科学理论促进技术发展，从而极大地推动了生产力的迅速前进。
对我们的启发是：科教一定兴国；中学生应该从小刻苦学习，追求创新，培养历史和社会责任感，为中华复兴尽一份力量。
35、阅读材料，回答问题：
（1）（2分）
（1）工业革命后，机器生产创造出巨大的生产力，整个世界基本形成了统一的市场；新的交通工具和通讯工具的出现，为世界联系的加强提供了必要的条件。（各1分）
(2) （4分）（2）西方国家为了占领海外市场和原料产地，加快殖民侵略的步伐，进一步促进了世界资本主义经济的发展，变得更强大。（2分）亚非拉国家则沦为殖民地或半殖民地，遭受其奴役，变得更加落后。（2分）
（3) （2分）
（3）提示：要求学生从直面挑战，积极进取的角度回答。（2分）