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九年级历史测试题3

2014-5-11 0:33:31下载本试卷

九年级历史测试题3

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一、单项选择题:(本大题共30小题,每小题2分,共60分)

1.20世纪90年代以来,美国新经济的主要特征:(   )

A.高速度、低通胀B.改善人民生活、缓和社会矛盾C.信息化和全球化D.高速度、低失业率

2.当今世界最大的经济体是:(   )

A.欧盟B.东盟C.亚太经合组织D.欧洲共同体

3.二战后,美国队西欧、日本进行经济援助,其实质是:(   )

A.进行冷战B.抑制社会主义国家C.为美国对外扩张服务D.进行国家资本输出

4.20世纪80年代中期以后,日本为调整经济实行的政策是:(   )

A.工业立国B.军事立国C.科技立国D.教育立国

5.当今世界上最大的负债国是:(   )

A.英国B.日本C.美国D.俄罗斯

6.二战后,促使资本主义经济发展的最有力的因素是:(   )

A.美国资本的扶持B.国家加强对经济发展的干预C.战后新科技革命的开展D.国际经济联系加强

7.苏联解体的时间是:(   )

A.1989年B.1990年C.1991年D.1992年

8.什么事件后,戈尔巴乔夫实际上失去了领导国家的威望和能力:(   )

A.立陶宛宣布独立B.“九一八”事件C.“独立国家联合体”成立D.叶利钦担任俄罗斯总统

9.东欧剧变发生的根本原因是:(   )

A.绝境困难B.社会危机C.政治危机D.信仰危机

10.“布拉格”之春发生在:(   )

A.匈牙利B.捷克斯洛伐克C.波兰D.罗马尼亚

11.标志着欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达500年的历史结束的事件是:(   )

A.埃及实现真正独立B.1960年非洲有17个国家独立C.阿尔及利亚独立D.纳米比亚独立

12.1952年发生的埃及反帝反封建革命的领导人是:(   )

A.尼赫鲁B.纳赛尔C.卡斯特罗D.胡志明

13.领导古巴人民取得反帝斗争胜利,至今健在的是:(   )

A.尼赫鲁B.纳赛尔C.卡斯特罗D.穆巴拉克

14.在二战以后,为改变斯大林模式而进行改革的东欧国家中最突出的是:(   )

A.捷克斯洛伐克B.罗马尼亚C.南斯拉夫D.匈牙利

15.二战以后,哪一次历史事件直接引发了第一次中东战争:(   )

A.英法入侵埃及B.以色列在巴勒斯坦地区建立C.埃及和叙利亚试图收复失地D.以色列对阿拉伯国家发动突然袭击

16.解决中东问题的关键是:(   )

A.印巴冲突B.阿拉伯内部矛盾C.巴以冲突D.两伊冲突

17.犹太教、基督教、伊斯兰教的信徒都把下列哪一城市看着自己的“圣城”:(   )

A.开罗B.巴格达C.罗马D.耶路撒冷

18.获得1994年诺贝尔和平奖的中东风云人物不包括:(   )

A.拉宾B.阿拉法特C.佩雷斯D.沙龙

19.“二战”后形成的世界两大相互对抗的政治军事集团是:(   )

A.同盟国和协约国B.轴心国集团和反法西斯同盟C.国际联盟和联合国D.北约组织和华约组织

20.二战后,美苏之间“冷战”开始的标志是:(   )

A.“杜鲁门主义”出台B.马歇尔计划推行C.北大西洋公约组织成立D.华沙条约组织成立

21.美苏两极格局结束的标志是:(   )

A.东欧剧变B.苏联解体C.海湾战争D.苏联从阿富汗撤兵

22.二战后两极格局最终形成的标志是:(   )

A.“杜鲁门主义”出台B. 古巴导弹危机C.北大西洋公约组织成立D.华沙条约组织成立

23.在新的世界格局的形成过程中,越来越具有决定性作用的是:(   )

A.经济实力B.军事实力C.科技实力D.政治实力

24.我国驻外使馆在下列哪次战争中遭到以美国为首的北约轰炸:(   )

A.海湾战争B.波黑战争C.伊拉克战争D.科索沃战争

25.2003年3月20日,美国及其盟国发动了对伊拉克的战争。这一事实表明:(   )

A.两极格局结束后世界形式走向缓和B.当今世界出现和平与动荡并存的局面C.美国推行霸权主义与强权政治D.冷战掩盖下的民族矛盾已成为严重问题

26.当今世界经济发展的趋势是:(   )

A.劳动密集型B.技术密集型C.经济全球化D.经济区域化

27.在第三次科技革命中,最具有划时代意义的是:(   )

A.原子能的应用B.电子计算机的广泛应用C.航天技术的应用D.生物分子学的应用

28.生物工程的核心是:(   )

A.分子生物学B.微生物学C.基因工程D.克隆技术

29.毕加索的代表作之一《格尔尼卡》与下列什么事件相关:(   )

A.第一次世界大战B.第二次世界大战C.美西战争D.英西海上争霸

30.美苏争霸期间,实行战略收缩的美国总统是:(   )

A.肯尼迪B.尼克松C.卡特D.里根

二、材料问答题:(本大题共4小题,共40分)

31.阅读下列材料,然后回答问题:(8分)

材料一 第二次世界大战以前,美帝国主义采取了与其他帝国主义国家不同的名为“门户开放”“利益均沾”的侵华政策。第二次世界大战后,主要由于中国人民与苏联在第二次世界大战中的努力与牺牲,日本帝国主义在中国的势力被打垮了,其他帝国主义国家在中国的势力被削弱了。于是,美国政府就乘机加紧实现其独霸中国的政策。

——1950年我国特派代表中联合国的发言

材料二 我愿意非常明确地表明,我反对给共产党中国以外交承认。我同样反对接纳共产党中国进入联合国。

——尼克松1950年的演讲

材料三 没有中华人民共和国及其七亿五千万人民的参加,是不可能有稳定和持久的和平的……我谋求同中华人民共和国建立新的关系。

——尼克松1971年的演讲

(1)根据材料一指出,美国在第二次世界大战前后对中国政策有什么不同?(4分)

(2)材料三与材料二相比,尼克松对中国的态度发生了什么变化?(2分)

(3)依据材料和所学知识,简要谈谈你对中美关系的认识。(2分)

32.阅读下列材料,然后回答问题:(10分)

第二次世界大战后,美国长期推行霸权主义政策,企图控制世界。80年代末东欧发生剧变以后,1991年华沙条约组织解散,同年底苏联解散。美苏两大集团军事对峙的局面结束。以东西方“冷战”为特征的旧的世界格局不复存在。

(1)美国为争夺世界霸权,针对苏联提出了什么政策?这种政策的含义是什么?(4分)

(2)导致旧格局不存在的原因是什么?(2分)

(3)两大军事集团指的是什么?(2分)

(4)旧的格局已经解体,世界人民所面临的重大任务是什么?(2分)

33.第三次科技革命兴起的时间和核心是什么?这次科技革命与前两次科技革命相比有哪些特点?第三次科技革命的影响是什么?(10分)

34.在发展经济的过程中,各国经济联系日益密切,任何国家经济都不可能孤立地发展下去。世界经济日益成为一个整体,经济全球化趋势加速发展。(12分)

请回答:

(1)经济全球化趋势的主要表现是什么?(3分)

(2)经济全球化有何影响?(5分)

(3)我国应如何应对经济全球化的趋势?(4分)