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初中升学统一考试历史部分

2014-5-11 0:33:32下载本试卷

初中升学统一考试历史部分

(开卷 满分50分 考试时间60分钟)

一、选择题(本大题共18小题,每小题1分,共计18分,在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,将正确答案的字母代号填入下表相应栏目中)
1、在黄石,被外国学者,专家称赞为“不仅仅是中国人民的无价之宝,而且是全人类的共同财富”的古矿冶遗址是
A、石龙头古矿冶遗址 B、铜陵古矿冶遗址 C、铜绿山古矿冶遗址 D、赤马山古矿冶遗址
2、组建亚洲最早最大的钢铁煤联合企业的是
A、张之洞 B、盛宣怀 C、李维格 D、程祖福
3、毛泽东曾两次亲临黄石视察的时间是
A、1953年 1962年  B、1953年  1958年  C、1952年 1957年  D、1952 1958年
3、下列不属于汉武帝加强中央集权措施的事
A、颁布“推恩令” B、统一发行五铢钱 C、盐铁改由中央专营 D、鼓励推荐人才
5、下列属于光武中兴时期采取的措施是
A、让士兵复员生产,免除若干年国役 B、罢黜百家,独尊儒术
C、精兵简政,惩处贪官        D、减轻刑罚,废除连坐
6、“水车如纺车,以细竹为之,车首之末,缚以竹筒,旋转时,低则舀水,高则泻水”。上述史料介绍的农用工具最早出现于
A、西汉 B、东汉 C、隋朝 D、唐朝
7、被现代史学家郭沫若称赞为“政启开元,治宏贞观”的封建帝王是
A、唐太宗 B、唐高宗 C、武则天 D、唐玄宗
8、唐朝时期,被誉为中印文化交流中最杰出的使者是
A、鉴真和尚 B、玄奘 C、阿倍仲麻吕  D、崔致远
9、“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”。此话出自
A、康有为 B、梁启超 C、谭嗣同 D、宋教仁
10、黄石某校初三(9)班历史兴趣小组要实地考察辛亥革命首义所在地,他们应该去
A、北京 B、上海 C、广州 D、武汉

 11、解决了中国由新民主主义革命向社会主义革命转变的重大问题的会议是
A、中共七大 B、中共七届二中全会 C、中共八大 D、中共十三大
12、在图一“新月沃地”先后居住过的居民中以航海和经商而著名的居民聚居地是
 
13、假如你生活在公元前5世纪中期的雅典,你不可能看到的现象是
A、陶器作坊里大量奴隶在劳作 B、全国崇尚武力,社会如同军营
C、港口商船出入频繁     D、自由民家庭的男孩在学校学习演奏乐器,学习诗歌等
14、“条条大路通罗马”再现当时罗马帝国的经济繁荣国家强盛的局面,这一局面应出现在
A、公元前5到公元前3世纪 B、公元前2到公元前1世纪
C、公元1到2世纪  D、公元2到3世纪
15、文艺复兴时期,首先揭开天文学革命序幕的著名科学家是
A、布鲁诺 B、伽利略 C、哥白尼 D、开普勒
16、石油成为世界主要能源之一是源于下列哪项科技发明和应用?
A、蒸汽机发明和使用B、内燃机创制和应用 C、发电机的研制成功 D、计算机发明和推广
17、二战后,亚非国家在取得民族独立的过程中,大体采用了政治斗争和武装斗争两种方式。下列国家中实现民族独立方式明显不同于其他三国的是
A、埃及 B、阿尔及利亚 C、印度 D、印度尼西亚
18、美国的波音飞机,部分发动机在美国制造,部分尾翼在我国制造,这说明
A、第三次科技革命推动世界经济迅速发展 B、美国生产力水平下降
C、世界经济呈现全球化的趋势 D、美国操纵美国和中国的社会生产

二、材料解析题
19、阅读材料回答问题(共6分)
毛泽东同志指出:“国家的统一,人民的团结,国内各民族的团结,这是我们的事业要胜利的基本保证。”
(1)新中国成立后,全国领土基本得到解放的标志是什么?(2分)

(2)从中国近代史中举一史例说明,“人民的团结,国内各民族的团结,这是我们的事业必定要胜利的基本保证。”(2分)

(3)新中国成立后,党和政府实行什么政策实现了少数民族当家作主的愿望?(2分)

20.阅读下列材料,回答问题。(共6分)
材料一:

 年份

 年内生产总值

 年内出口贸易总额

 外汇储备

 1978年

 1473亿

 206亿

 1.67亿

 2003年

 14000亿

 8512亿

 4033亿


材料二:2003年,H市国内生产总值比上年增长12.8%,但这一增长主要是靠增加资源消耗作支撑的。该市新开工的一批水泥、钢铁等高能耗又高污染的企业,更绷紧了脆弱的资源链。
                      ——数据来源于国家发展改革委员会网站
材料三:为促进经济发展,保护环境,节约资源,2005年太原市推出20个重点科技成果优化项目,并拿出2000万元科技经费进行资助。这些项目转化成功后,估计可新增产值50亿元,新增利税8亿元。                              ——数据来源于中国新闻网站
(1)依据材料一指出,为实现社会主义现代化建设的伟大转折,中国共产党召开了什么会议?(2分)

(2)材料二表明我国经济高速发展中存在哪些问题?(2分)

(3)依据材料三说明,要实现我国经济可持续发展,我们应该做些什么?(2分)

 

21.以下是美国历史上三位总统的图片资料,请读图后回答问题。(共7分)
 
(1)依据所学知识,你能指出上述三位总统分别是谁吗?(3分)


(2)现在美国开展“历史上最著名的总统”民意调查活动,有一位美国朋友请你帮忙,就上述三位总统,你会向这位美国朋友推荐哪一位?并说明理由。(不论哪一位,只要理由充分即可)(4分)


三.问答题(共7分)
22.今年是世界反法西斯战争胜利61周年。回顾历史,我们认识到:当人类面临着共同挑战的时候,不同意识形态和社会制度的国家是能够联合起来,战胜挑战实现共同发展的。回答:
(1)在世界反法西斯战争中,被消灭的两个欧洲法西斯国家是:     和    。(2分)
(2)二战期间,不同意识形态和社会制度的国家,为战胜法西斯势力联合起来,协调行动的主要表现有哪些?(请举2例并加以说明)(4分)


(3)结合上述取得反法西斯斗争胜利的经验,请你以中国政府的名义向联合国建议怎样去应对现今人类所面临的共同问题?(1分)

 

四,探究与实践(6分)
23.被美国人视为“重大国际事务权威观点发源地”的《外交》杂志声称:“伴随着中国飞速的经济发展,被称作‘软实力’的文化,外交等方面,中国影响力已经渗透到世界许多角落……。”诚然,随着改革开放的深入,中国的影响力、国际地位日益提升。但不可否认中国国际地位也面临着极大挑战。为此,我市某校初三(9)班学生以《中国国际地位的变更与思考》为课题,开展探究性学习。
首先,该班同学选取了下面A、B、C三则材料,来反映三个不同历史时段中国的国际地位。
材料A 清政府赔款白银4.5亿两,以海关税收作保;清政府保证严禁人民参加反帝活动;清政府拆毁大沽炮台,允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地;划定北京东郊民巷为“使馆界”,允许各国驻兵保护,不准中国人居住。——《中国历史》第三册

接着,就不同历史时段的国际地位特征展开讨论,讨论结果如下:
①没有改变半殖民地半封建社会性质,但国际地位有所提高。
②完全沦为半殖民地半封建社会,国际地位低下。
③成功解决历史遗留问题,国际地位大大提高。
(1)他们把探究过程与讨论结果整理成如下表格,请你根据表格中内容的提示和讨论结果,将表格补充完整。(5分)

 材料

 代表的历史时期

相应史实或现象 

国际地位特征(只填序号即可) 

 A

 20世纪初

 

 

 B

 20世纪前半期

 

 

 C

社会主义建设新时期 

 香港回归

 


(2)结合不同时段中国国际地位特征形成原因的思考,请你就如何巩固和进一步提高我国国际地位,说一句话。(1分)