毕业班综合检测题（四）
一、选择题（每题1分，共10分）
1、以下列著作、杂志为代表的历史运动中，最为彻底地批判了封建思想，动摇了封建统治思想基础的是 （ ）
2、右图的文物和照片，使你联想到的历史事件是 ( )
A．鸦片战争中，三元里人民抗英斗争
B．第二次鸦片战争中，英法联军火烧圆明园
C．八国联军侵华战争中，八国联军洗劫北京城
D．日本全面侵华战争中，日军在南京城烧、杀、抢
3、香港、澳门能够回归祖国的最重要原因是
（ ）
A．“一国两制”被各方所接受
B．统一符合中华民族利益
C．改革开放以来综合国力增强
D．国际舆论的压力
4、20世纪50年代中期，中国政府与亚、非发展友好关系的基本外交精神是 （ ）
A、求同存异 B、和平共处五项原则 C、一边倒 D、独立自主
5、18．一家日本企业在征得清政府同意后，在杭州开设了一家工厂，你认为此事最有可能发生在 （ ）
A鸦片战争后 B洋务运动中 C第二次鸦片战争中 D甲午中日战争后
6、新华网报道：韩国独资信昊纺织有限公司投资2500万元兴建的毛纺项目投产。全部设备从德国、意大利引进，产品全部出口到欧洲、美国、日本等国。这体现了： （ ）
A、经济全球化的趋势 B、知识经济时代的来临
C、第三次科技革命的影响 D、国际经济秩序的不平等
7、奥匈帝国王储被刺事件一发生，德皇威廉二世就兴奋的叫嚷：“这是一个千载难逢的机会。”他们利用这个机会发动了 （ ）
Ａ、萨拉托加大捷 Ｂ、苏德战争 Ｃ、第一次世界大战 Ｄ、世界反法西斯战争
8．1917年11月，一艘名为“阿芙乐尔”号的巡洋舰上突然发出了一声炮响，炮弹的火光划破了寂静的夜空，这是哪场革命中的一幕？ （ ）
A．法国大革命 B．法国巴黎公社运动 C．俄国的二月革命 D．俄国十月革命
９、杰克出生于二战发生重大转折那年，２００６年杰克已有 （ ）
Ａ、７３岁 Ｂ、６３岁 Ｃ、６６岁 Ｄ、６１岁
10、近代自然科学的奠基人是 （ ）
Ａ、牛顿 Ｂ、达尔文 Ｃ、爱迪生 Ｄ、爱因斯坦
二、组合列举题（14分）
11、请列举与下列语句相对应的历史人物。（5分）
（1）真正让我们感到恐惧的只是“恐惧”本身一——
（2）变者，天下之公理也———
（3）重新疆者，所以保蒙古，保蒙古者，所以卫京师———
（4）我们都是中国人，三十六计，和为上计———
（5）联邦必须而且将会得到保留———
12、请列举２０世纪８０年代世界各国为发展本国的科技而制定的相关政策或计划。（5分）
(1)中国———
(2)美国一——
(3)日本———
(4)苏联———
(5)西欧———
13、上海被称为东方梦巴黎，这座国际性都市见证了中国近现代历史的沧桑变化，请写出与之相关的文件名称或事件名称：（4分）
1842年8月把上海做为通商口岸的中国近代第一个不平等条约——
1919年6月彻底的反帝反封建运动——
1921年7月中国历史上开天辟地的大事——
2001年10月中国迄今为止举行的规模最大、规格最高的多边外交活动——
三、情境说明题（共21分）
14．阅读下列材料：（6分）
材料一：（它）于1920年1月成立。标榜以“促进国际合作，维持国际和平与安全”为目的，实际上是帝国主义列强巩固第一次世界大战后形成的凡尔赛体系的工具。总部设在日内瓦。
材料二：（它）建立于1945年，其宗旨是维护世界和平与安全，促进国际友好合作。 有大会、安全理事会等六个主要机构，总部设在纽约。 ———《辞海》
读后请回答：
（1）上述两则材料分别是对哪两个国际组织的介绍？它们分别是在什么国际会议上决定成立的？（4分）
（2） 两个国际组织都倡导维护世界和平，但实际上材料一总的组织被哪两个帝国主义国家所操纵？而今天材料二中的组织的作用也受到了削弱，请举出一个实例来证明。（2分）
15、阅读下列材料：
材料一：“农民在获得解放时，可得到一块份地，但必须出钱赎买这快份地。农民赎买份地的赎金比当时的地价还高。”
材料二：“立刻废除地主土地所有制，不付任何赎金………一切土地………全民财产并交给一切耕种土地的劳动者使用。” -----十月革命后，俄国苏维埃政府的法令
材料三：“凡是美国公民，只要交10美元的手续费，就可在美国西部得到一块土地，连续耕种5年后，这快土地就成为他的私有财产。”
请回答：（1）材料一反映了俄国历史上的哪一次改革？列宁是怎样评价这次改革的？（2分）
（2）材料二和材料三反映的文件的名称分别是什么？文件的颁布者分别维护的是哪个阶级的利益？（4分）
16、看图后请回答：
（1）漫画中公然为自己的侵略行为做辩解，为军国主义招魂的是哪个国家？（1分）
（2）20世纪30年代，这个国家和另外哪两个国家一起发动了第二次世界大战？（2分）
（3）为了打败法西斯国家，世界上反法西斯国家是怎样走向联合的？（1分）
（4）作为中国人你想对漫画中所代表的这类日本人说些什么？（1分）
17 、阅读下面材料
材料一：
2005年3月14日第十届全国人民代表大会第三次会议通过《反国家分裂法》
第一条 为了反对和遏止“台独”分裂势力分裂国家，促进祖国和平统一，维护台湾海峡地区和平稳定，维护国家主权和领土完整，维护中华民族的根本利益，根据宪法制定本法。……
材料二：
温家宝总理就《反国家分裂法》答记者问时说：“我还是想说明，《反国家分裂法》是一部什么样的法律，这不是一部针对台湾人民的法律，而是…………（*问题）
记者先生，你可以翻开1861年贵国制定的两部反分裂法，不也是同样的内容吗？中国有一句古话：一尺布，尚可缝，一斗粟，尚可舂。同胞兄弟何不容？…………中国实行的是防御性的国防方针，中国的军事实力如果和贵国比起来特别是就军费比起来，相差很远，这里不需要我列举数字。”
请回答：（1）请你用所学的历史知识来回答今天的台湾问题是怎样形成的？（1分）
（2）根据材料二，想一想温家宝总理是在回答哪一个国家的记者的发问？（1分）
（3）台湾问题纯属我国内政，但这一国家却横家干涉。请你写出一件其推行霸权主义政策，对世界和平产生直接威胁的事例（1分）
（4）请你试着将材料二中第三行温总理的话补充完整（1分）
四、延伸探究题（共15分）
18、十九世纪六七十年代，欧美出现了资产阶级改革和革命的历史潮流。在这股历史潮流的影响下欧美发生了哪些重大事件？中国和日本采取了怎样的举措？中日的不同举措其结果如何？（6分）
19、某电视台准备拍摄一部有关近代中国人民斗争的历史记录片，并收集了一些历史人物的图片(见下图)。请回答出这三位历史人物一生中的突出贡献，并以充满情感的语言为其中你最崇拜的历史人物配上解说词。(要求：以80字左右为宜，包括该人物生活的历史年代，主要历史活动，对中国历史的贡献，以及其身上所体现的精神品质。要求语言流畅，内容符合史实，没有史实上的错误，表达的语言的富有感情。)（9分）
康有为 孙中山 毛泽东
一、
1、 D 2、B 3、C 4、B、5、D
6、A 7、C ８、D ９、B 10、A
二、
11、罗斯福、梁启超、左宗棠、毛泽东、林肯
12、863计划、星球大战计划、今后十年科学技术振兴政策、2000年科学技术进步综合纲要尤里卡计划
13、中英《南京条约》、五四爱国运动、中共一大的召开、APEC会议
三、
14．（1）国际联盟、联合国，巴黎和会、雅尔塔会议（2）英国、法国，科索沃战争
15、（1）1861年改革，农民获得“自由”的时候，已经被剥夺得一干二净。（2）《土地法令》无产阶级。《宅地法》农民阶级
16、（1）日本（2）德国、意大利 （3） 签署《联合国家宣言》（4）历史不容篡改；真相不容掩盖；要承认历史，面向未来；珍等爱和平（其他答案切合题意也可得分）
17 （1）1949年蒋介石逃到台湾
（2）美国
（3）科索沃战争
（4）请你试着将材料二中第三行温总理的话补充完整（1分）
四
18、俄国1861年改革、美国南北战争、中国的戊戌变法、失败。日本的明治维新，成功。
19、略