当前位置:首页 -初中数学试卷 - 初中二年级数学试题 - 正文*

勾股定理复习总结

2014-5-11 0:17:04下载本试卷

勾股定理复习小结

一、    

定理:

 
知识结构

直角三角形的性质:勾股定理

 
    

文本框: 勾股定理      


二.    知识点回顾 

1、 勾股定理的应用

 勾股定理反映了直角三角形三边之间的关系,是直角三角形的重要性质之一,其主要应用有:(1)已知直角三角形的两边求第三边

 (2)已知直角三角形的一边与另两边的关系。求直角三角形的另两边

 (3)利用勾股定理可以证明线段平方关系的问题

2、 如何判定一个三角形是直角三角形

(1)    先确定最大边(如c)

(2)    验证是否具有相等关系

(3)    若=,则△ABC是以∠C为直角的直角三角形;若

 则△ABC不是直角三角形。

3、 勾股数

 满足=的三个正整数,称为勾股数

如(1)3,4,5; (2)5,12,13; (3)6,8,10;(4)8,15,17

 (5)7,24,25 (6)9, 40, 41

二、      练习题

 1.一个直角三角形,有两边长分别为6和8,下列说法中正确的是(  )

A.    第三边一定为10 B.三角形的周长为24 C.三角形的面积为24 D.第三边有可能为10

2.已知一个Rt△的两边长分别为3和4,则第三边长的平方是(  )

   A、25         B、14          C、7           D、7或25

3.下列各组数中,以a,b,c为边的三角形不是Rt△的是(  )

   A、a=1.5,b=2, c=3        B、a=7,b=24,c=25

C、a=6,  b=8, c=10       D、a=3,b=4,c=5

3.三角形的三边长为(a+b)2=c2+2ab,则这个三角形是(   )

 A. 等边三角形;  B. 钝角三角形; C. 直角三角形;  D. 锐角三角形.

4、一个三角形的三边的长分别是3,4,5,则这个三角形最长边上的高是(  )

A.4  B.  C.  D.

5.已知Rt△ABC中,∠C=90°,若a+b=14cm,c=10cm,则Rt△ABC的面积是(  )

A、24cm2     B、36cm2    C、48cm2    D、60cm2

6、直角三角形中,斜边长为5cm,周长为12cm,则它的面积为(  )。

A.12  B.6  C.8   D.9

7.等腰三角形底边上的高为6,周长为36,则三角形的面积为(  )

   A、56            B、48          C、40          D、32

8.Rt△一直角边的长为9,另两边为连续自然数,则Rt△的周长为(  )

A、121    B、120         C、90      D、不能确定

9.已知,如图,一轮船以16海里/时的速度从港口A出发向东北方向航行,另一轮船以12海里/时的速度同时从港口A出发向东南方向航行,离开港口2小时后,则两船相距(  )

A、25海里   B、30海里     

C、35海里  D、40海里

10. 放学以后,小红和小颖从学校分手,分别沿东南方向和西南方向回家,若

小红和小颖行走的速度都是40米/分,小红用15分钟到家,小颖20分钟到家,小红和小颖家的直线距离为(    )。

    A、600米      B、800米   C、1000米    D、不能确定

12.直角三角形中,以直角边为边长的两个正方形的面积为36,64,则以斜边为边长的正方形的面积为__________.

13. 在△ABC中,∠C=90°,若AB=5,则++=__________.

14. 一个三角形的三边之比为3:4:5,这个三角形的形状是__________.

15.直角三角形两直角边长分别为5和12,则它斜边上的高为__________。

16、直角三角形的三边长为连续偶数,则其这三个数分别为__________.

17. 一根旗杆在离地面9米处断裂,旗杆顶部落在离旗杆底部12米处.旗杆折断之前有__________米.

18. 如果梯子的底端离建筑物9m,那么15m长的梯子可以到达建筑物的高度是__________m.

19. 若直角三角形的两边长为12和5,求以第三边为边长的正方形的面积是________.。

20.在△ABC中,∠C=90°,AB=m+2,BC=m-2,AC=m,求△ABC三边的长。