中考物理实验题 专题复习
实验题在中考中分值约占25%左右。同学们可以参照《中考说明》第五页的17个实验逐个复习。本讲义列举了一些分组实验和演示实验：
一、平面镜成像实验
1、图表示小明和小丽在做平面镜成像的实验，结果表明点燃的蜡烛所在位置A点与它在平面镜中所成像的位置B点到平面镜的距离_________________，且A点与B点的连线与镜面_______________。
2、在“研究平面镜成像的特点”实验中，在玻璃板的一侧放一支点燃的蜡烛A，在玻璃板的另一侧放一支没有点燃的蜡烛B，当寻找像的位置时，眼睛应该在________蜡烛这一侧观察(选填“A”或“B”)。在得到像的位置后，应该用__________分别测量物和像到镜面的距离，然后归纳得出结论。
二、凸透镜成像实验
在“研究凸透镜成像条件”的实验中，
1、做“研究凸透镜成像规律”实验时，放好仪器、点燃蜡烛后，调整__________和__________ 的高度，使它们的中心跟烛焰的中心大致在同一高度。
2、某同学拿着一个凸透镜正对着太阳光，用一张白纸在透镜的另一侧来回移动，得到一个最小最亮的光斑，测得此时光斑到透镜光心的距离是6cm，试问：此凸透镜的焦距是______cm。
3、如图所示在光屏上出现清晰的烛焰的像，，由此可以判断蜡烛到凸透镜的距离所在的范围是
。利用凸透镜的这一原理可制成
。
三、观察水的沸腾
在“观察水的沸腾”的实验中
（1）请指出他们在实验中两个错误之处：
（2）实验过程中主要观察___________________、___________。
（3）为了节约能源适当缩短实验时间，可以采取的措施有(写出两种)：____________________、_________________.
（4）如图（甲）（乙）所示，图 是水沸腾时的情况。
（5）如下表是本实验过程中不同时刻温度记录
则该地水的沸点为 ℃，当地的大气压 1标准大
气压(填“大于、等于”或“小于”)
(6)如下图所示，是三位同学作出水的沸腾图像，其中正确的是 ( )
（7）在“观察水的沸腾”实验中，可以看到沸腾现象在液体的同时发生，水在沸腾过程中需要__________热。
四、测平均速度
某课外兴趣小组的同学们为了研究蜗牛的运动情况，将蜗牛放在刻度尺上让其沿刻度尺爬行，并每隔10s拍摄记录蜗牛的位置，拼成如图所示的照片.
同学们依据此图片获得数据，如下表：
|
（1）请你根据图中的情景，把表格中的内容补充完整；
（2）根据上表的数据，你可得出蜗牛是做_________________运动，整个50s内的平均速度是____________mm/s.
五、测定物质密度实验
1、测固体密度
用天平和量筒测定矿石的密度。把矿石放在调节好的托盘天平的左盘中，当天平平衡时，右盘中的砝码以及游码在标尺上的位置如图所示，矿石的质量是__________ 克；矿石放入量筒前后，量筒中水面位置如图所示，矿石的体积是__________厘米3，密度是__________／厘米3。
图2
图1
2、测液体的密度
用天平和量筒测量盐水密度的实验：
（1）在使用托盘天平前要对天平进行调节．按正确的顺序将下列各步骤前的字母排列________．
A．组装好天平，把天平放在水平台面上．
B．调节天平的平衡螺母，使天平横梁水平平衡．
C．把游码置于标尺的零刻线处．
（2）实验所依据的公式是_____________．
（3）实验过程：
a．在玻璃杯中盛上盐水，放在调节好的天平左盘上称量，当天平重新平衡时，读出砝码和游码的读数为130.2g．（已填入表2中）
b．把玻璃杯中的盐水倒入量筒中一部分，如图，记下量筒中盐水的体积并填入表2中．
c．把玻璃杯和剩余盐水放在天平左盘上称量，当天平重新平衡时，所用砝码和游码位置如图所示，将玻璃杯和剩余盐水的质量填入表2中．
d．计算出盐水的质量和密度，填入表2中．
表2
| 玻璃杯和盐水的质量 | 玻璃杯和剩余盐水的质量 | 量筒中盐水的质量 | 量筒中盐水的体积 | 盐水的密度 |
| 130.2 |
六、研究杠杠的平衡条件
在“研究杠杆平衡条件”的实验中，所用的器材有带刻度的杠杆、铁架台、钩码、线和 _________等。在实验前，应使杠杆在 位置平衡，这样做是为了 ；若在实验过程中，杠杆左端偏高则可将 或 ，使杠杆在 位置平衡，这样做的目的是 。
七、伏安法测电阻实验
如图是伏安法测电阻的实验器材，其中电池组电压为6V，RX的阻值约10Ω左右。
（1）老师提醒同学们，电压表选用3V的量程。那么，电流表应选用 的量程。这样做的优点是① ；②以免实验时间过长，因 而影响阻值。
（2）将图中器材连接成测定RX阻值的实验电路（要求滑动变阻器的滑片P处于最左端时，连入电路的阻值最大）。
（3）小明同学已将前两次实验的数据记入了表中，第3次实验的电表指示如图14所示，请将读数填入表中，并完成表中的有关计算。
（4）从记录表中看出，三次实验计算所得的电阻值不完全相同，其原因是 。
八、制作研究电磁铁
小丽要研究电磁铁的磁性强弱跟什么因素有关．现有线圈匝数分别为50匝和100匝的外形相同的电磁铁，她先后将这两个电磁铁接入图的电路中．闭合开关S后用电磁铁吸引大头针，并移动滑动变阻器的滑片P．重复了多次实验，记录如下：
| 50匝的电磁铁 |
| |||||
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 电流表示数／A | 0.8 | 1.2 | 1.5 | 0.8 | 1.2 | 2.0 |
| 吸引大头针的最多数目／枚 | 5 | 8 | 10 | 10 | 16 | 25 |
100匝的电磁铁（1）实验中小丽是通过电磁铁____________________________来判定其磁性强弱的．
（2）分析第1、2、3次的实验记录，会发现________相同时，________磁性越强．
（3）分析第________次的实验记录，会发现________相同时，________磁性越强．
九、测滑轮组的机械效率
在测定滑轮组机械效率的实验中，小刚同学测得的数据如下表所示：
| 钩码重（N） | 弹簧测力计读数（N） | 钩码移动的距离（m） | 弹簧测力计移动的距离（m） | 有用功（J） | 总功（J） | 机械效率 |
| 3 | 1.2 | 0.1 | 0.3 |
（1）实验中还需要使用的测量工具是 ;
（2）该实验需要测量的物理量(附字母表示)是 和 。
（3）在表中空白处分别写出有用功、总功和机械效率的值；
（4）在右边方框中画出滑轮组及绕法；
（5）实验时，应使弹簧测力计做
运动。小刚同学在用弹簧测力计静止时进行读数，则他这样得出的机械效率与实际值相比
（填“偏小”、“偏大”或“相等”）。
（6）要想提高滑轮组的机械效率，下列做法合适的是（ ）
A改变绕线的方法；
B增加钩码的提升高度；
C增加所挂钩码的个数；
D减少钩码的提升高度。
十、测小灯泡的电功率
在“测定小灯泡额定功率”的实验中，已知电源电压为6伏，小灯泡的额定电压为3．8伏。
(1)图(甲)是未接完的实验电路，请用笔画线代替导线，完成电路连接。
(2)闭合开关时，应使滑动变阻器接入电路的阻值为最大，所以变阻器的滑片P要置于 端(选填“A”或“B”)。若闭合开关，灯不亮，电压表示数接近6伏，电流表示数几乎为零，出现这种现象的原因可能是 。
(3)闭合开关后，电压表示数是2．5伏，应将滑片P向 端(选填“A”或“B”)移动，直至电压表示数为3．8伏，这时电流表示数如下图(乙)所示，那么，小灯泡的额定功率是
瓦。
十一、研究焦耳定律实验
为了探究“电流做功与电压大小和电流大小的关系”，某同学特别设计了两个实验。采用串联电路，在通电时间相同的情况下，探究电流做功跟电压大小的关系。
图1
图2
(1)实验采用的是 的研究方法。实验的设计依据是电流的 效应。当R1> R2，在通电时间相同时，通过观察两玻璃管内 变化的大小和电压表的读数，我们可以推测：在通电时间相同、通过电流相等的情况下 越大，电流做功越多。
(2)该同学要继续探究在通电时间相同时，电流做功跟电流的大小之间的关系。他使用的器材如图2所示，电阻丝、煤油与原来相同。请根据这个目的，用笔画线代替导线，将图2的实物连接图补充完整。
十二、液体的沸点与气压的关系
图为"研究水的沸点跟水面气压关系”的实验装置，当用注射器给正在沸腾的水打气加压时，可以看到水______沸腾(选填“继续”或“不再”)，这个现象表明：水面气压增大水的沸点将成果_________。
十三、动能的大小与哪些因素有关实验
如图所示，让钢球从斜面上由静止滚下，打到一个小木块上，能将木块撞出一段距离。放在同一水平面上相同位置的木块，被撞得越远，表示钢球的动能越大。现用质量不同的钢球从同一高度滚下，看哪次木块被推得远。回答以下问题：
(1)设计本实验的目的是研究
(2)让不同的钢球从同一高度滚下是为了
(3)此实验得出的结论是
(4)下表中给出了一头牛慢步行走和一名普通中学生百米赛跑
时的一些数据：
| 物体 | 质量m/kg | 速度v/m·s-1 | 动能E/J |
| 牛 | 约600 | 约0.5 | 约75 |
| 中学生 | 鸡50 | 约6 | 约900 |
分析数据，可以看出，对物体动能大小影响较大的因素是 ，你这样判断的依据是
十四、研究液体内部压强规律实验
在“研究液体的压强”实验中：
（1）图1所示的仪器叫__________；
（2）比较图2中的三个图，可以得到的结论是：
______________________________________________________________________．
图1 图2
十五、压的的大小与哪些因素与关
在建立压强概念时，做了如图所示“影响压力作用效果”的实验。
(1)甲、乙两图所示的实验是为了说明 ；
(2)丙、丁两图所示的实验是为了说明 ；
(3)根据(1)、(2)的结果可以看出，压力的作用效果跟 有关。
十六、研究影响滑动摩擦力大小的因素实验
为了研究影响滑动摩擦力大小的因素，某同学做了如图所示的系列实验。
⑴. 实验中要使弹簧测力计的示数等于所受滑动摩擦力的大小，应使木块在弹簧测力计的拉力作用下做 运动；
⑵. 比较 图和 图中的弹簧测力计的示数可知，压力越大，摩擦力越大；
⑶. 比较 图和 图中的弹簧测力计的示数可知，接触面越粗糙，摩擦力越大 。
十七、重力势能跟哪些因素有关实验
(a)松手让重物将小木桩打入沙中，先让同一重物从不同高度落下，观察到的现象是______________________________________________________________。
木桩进入沙中越深，表明了什么____________________________ ，
由此你能得到什么结论______________________________。
（b）接着换用一个质量更大的物体让它从同一高度落下，观察、比较木桩被打入沙中的深度，你又能得到什么结论_________________________________。
（c）归纳可得：物体被举的越______________，质量越_________，它具有的重力势能就越多。
十八、物体吸收或放出热量与哪些因素有关
某校课外物理兴趣小组的同学准备通过实验探究以下两个问题：①质量相同的不同物质，在温度变化相同时，吸收的热量多少与什么因素有关?②质量相同的不同物质。在吸收相同的热量后，它们的温度变化大小与什么因素有关?
他们在图中的A杯装入480mL、密度为1．0g／mL、比热容为4．2×1 03J／(kg·℃)的水，在B杯中装入600mL、密度为0．8g／mL、比热容为2．1×1 03J／(kg·℃)的煤油，两液体的初温均为20℃．用两个相同的电热器分别给水和煤油加热．表一和表二是前后两次实验探究时记录的数据．
表一
| 液体 | 体积 | 初温 | 加热}时间 | 末温 |
| 水 | 480mL | 20℃ | 10min | 50℃ |
| 煤油 | 600mL | 20℃ | 5min | 50℃ |
表二
| 液体 | 体积 | 初温 | 加热时问 | 末温 |
| 水 | 480mL | 20℃ | 10min | 50~C |
| 煤油 | 600mL | 20℃ | 10min | 80~C |
(1)表一的数据说明质量相同的水和煤油升高相同的温度所吸收的热量_________________。
(2)表二的数据说明质量相同的水和煤油吸收相同的热量时升高的温度________________。
十九、伽利略斜面实验
（1）要用同一小车，且每次都让小车从同一高度滑下，目的是使小车在三中表面上开始运动
的 。
（2）实验的现象是小车在三种表面上运的 。
（3）英国科学家总结了前人的研究成果，概括出一条关于物体 的规律——牛顿第一运动定律，又叫惯性定律。其内容是：一切物体在 。
（4）此实验应用了______________研究方法。