九年级物理第一学期期末模拟考试试卷
（第10至14章）
(本试卷满分100分，考试时间80分钟)
学校： 班级： 姓名： 学号： 评分：
一、单项选择题：（共24分，每小题3分）
1、下列物体的尺度由小到大排列的是 ( )
A、夸克、原子核、质子、原子 B、质子、原子核、原子、夸克
C、夸克、质子、原子核、原子 D、原子、原子核、质子、夸克
2、以下是我们生活中可见到的几种现象, 在这些现象中,物体因为受力而改变运动状态的是 ( )
A、用力揉面团，面团形状发生变化 B、篮球撞在篮板上被弹回
C、用力握小皮球球瘪了 D、一阵风把地上的灰吹得漫天飞舞
3、航天飞机关闭发动机后正在太空中飞行，宇航员处于“失重”状态。如果要在其中进行实验，下列实验操作不能正常进行的是 ( )
A、用电流表测电流 B、用天平测质量
C、用温度计测温度 D、用放大镜看物体
4、牛顿曾说过：“如果说我比别人看得更远的话，那是因为我站在巨人的肩膀上”。在物理学史上，通过分析推理得出牛顿第一定律的实验基础之一是 ( )
A.伽利略斜面实验 B.托里拆利实验
C.马德堡半球实验 D.奥斯特实验
5、如下图所示,甲、乙、丙是三个完全相同的圆柱形容器,将质量相等的酒精、硫酸和盐水分别装在这三个容器中,根据下表给出的密度值, 甲、乙、丙三个容器依次分别装的是 ( )
A、硫酸 盐水 酒精 B、硫酸 酒精 盐水
C、酒精 硫酸 盐水 D、盐水 酒精 硫酸
| 物质 | 密度（千克/米3） |
| 盐水 | 1.03×103 |
| 酒精 | 0.8×103 |
| 硫酸 | 1.8×103 |
8、如图是甲乙物体做功与所需时间的关系图象，由图可知，甲物体的功率P甲与乙物体的功率P乙相比是（ ）
A、P甲>P乙 B、P甲<P乙
C、P甲=P乙 D、无法确定
7、下列现象中，不能说明大气压存在的是 ( )
A、堵上茶盖上的小孔，茶壶里的水就不容易被倒出来
B、用吸管能把饮料吸入口中
C、生产灯泡时，用抽气机抽出灯泡中的空气
D、两块玻璃合在一起，中间有水，很难把他们分开
8、如下图所示的工具，在使用中属于费力杠杆的是 ( )
二、填空题：(每空1分，共21分)
9、2005年10月17日凌晨，从九泉卫星发射中心起航发射的“神舟六号”飞船在平安飞行115小时32分后成功返回神州。“神舟六号”的成功发射和返回是中华民族在攀登世界科技高峰征程上完成的又一伟大壮举。当费俊龙、聂海胜两位宇航员躺在太空椅上绕地球飞行时如果以飞船为参照物，他们是 的；如果以地球为参照物，他是 的。(填“运动”或“静止”)
10、如右图所示，甲船上的人用力推乙船，
现象是 ，
这说明 。
11、在遵守交通规则的前提下，司机小梅从看
到图中的两个交通标志牌的地方到达西大桥，匀速行驶的汽车最快要 h，在西大桥旁小李又看到图乙那样的标志牌，则这座桥允许通过车辆的最大质量是 kg。
12、观察右图，汽车可能是突然 （填刹车或启动），乘客是于 ，所以向 倒（前、后或左、右）。
13、力的作用效果跟力的大小、 和 三要素有关。如图所示，开门时，用手推在A处比推在B处更容易打开。这表明力的作用效果跟
有关。
14、在下列现象中，属于增大摩擦的有 ，属于减小摩擦的有 (填序号)：(1)搬运锅炉时，在锅炉下垫几根圆木；(2)使用自行车的手刹；(3)胶鞋底上制成波纹状；(4)旱冰鞋以小轮接触地面。
15.如右图所示，用撬棒撬起大石头，向上、向下用力都可以，请分析更省力的方式是 （填“向上”或“向下”）；原因是
。
16．挂在弹簧测力计下端的铁块重7.4N，当它全部浸没在盛满水的烧杯中时，测力计的示数为2.4N。则铁块所受的浮力为 N，若用一小桶把溢出的水接收好，用测力计测出小桶和水的总重为6N，那么空水桶的重量应该为 N。假如将该物体全部浸没在酒精中，测力计示数将会 2 .4N。（选填“大于”、“小于”、“等于”）
17、一辆小车重10N，在5N的拉力作用下，沿水平面向前运动了10m，则拉力对小车做的功为 J。重力做的功为 J。
三、作图题：(每题2分，共6分)
18、用力的示意图画出图1中重为10N的小球在斜面上滚动时受到的重力和摩擦力。
19、在图2中，画出作用在“开瓶起子”上动力F1的力臂和阻力F2的示意图。
20、一根绳子最多能承受300N的拉力，现要用它吊起820N的货物，请你据此条件，在图3中画出滑轮组的绕线。(不计动滑轮自重和摩擦)
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四、实验探究题：(每空1分，共19分)
21、以下是某同学用托盘天平和量筒测定盐水密度的实验，请将实验过程中所缺内容补充完整。
（1）测量前，将天平放在水平桌面上，发现天平的指针向右偏了，那么，要使天平平衡，就应将横梁右端的平衡螺母适当向
（填“左”或“右”）旋。若测量时，发现指针向左偏了，要使天平平衡，应在天平的右盘中 （填“增加”或“减少”）砝码，或移动 使天平平衡。
（2）实验中，若测得玻璃杯和杯中所盛盐水的质量是93.4g，把玻璃杯中的盐水倒入量筒中一部分，液面到达的刻度如图所示，测得玻璃杯和杯中所剩盐水的质量如图所示，请你完成下表中的实验数据记录。
| 玻璃杯和盐水的质量 | 玻璃杯和剩余盐水的质量 | 量筒中盐水的质量 | 量筒中盐水的体积 | 盐水的密度 |
| 93.4g |
22、王力同学在探究滑动摩擦力与哪些因素有关的活动中，做了以下三次实验。
（1）、本实验中必须用弹簧测力计拉动木块作 运动。本实验采用的研究物理问题的方法是 。
（2）比较甲、乙两次实验可以得出结论：
。（2分）
（3）比较甲、丙两次实验可以得出结论：
。（2分）
23、在“测定滑轮组的机械效率”的实验中，每个钩码1N。
（1）、实验时，应该 向上拉动弹簧测力计。
（2）、若钩码上升时，弹簧测力计示数为0.9N，钩码上升的距离为0.1m，那么，拉动移动的距离为 m，有用功是 J，滑轮组的机械效率为 。
（3）、请你写出两条提高滑轮组机械效率的途径
（1） ；
（2）
五、计算题(共6分)
24、西坑中学九年级（1）班的同学开展STS活动，进行全班同学爬楼梯比赛，王明同学的爬楼梯功率名列第一，取得了冠军。在这次比赛中测出王明同学的体重（质量）是56kg，他用了10s的时间就爬上了10.5m高的四楼，请你计算：
（1）王明受到的重力有多大？（取g=10N/kg）
（2）他克服重力对自己所做的功。
（3）他爬楼梯的功率。
六、拓展与应用（共24分，24题4分，25题6分，26题6分，27题8分）
25、如图所示是一个骑自行车的人与一个跑步的人运动时的路程随时间变化的图线，根据该图线能够获得合理的信息有：
信息一：他们是同时开始运动的；
信息二： ；
信息三： 。
26、我们看杂技演员从高处跳下落在绷床上，又被弹起的
过程如图所示，请你写出演员在表演时涉及到3个物理力学知识。
（1） ；
（2） ；
（3） 。
27、小宇同学看到一则关于物理学家伽利略的小故事，有一天伽利略到比萨城中的一个大教堂，他注意到挂在绳上的灯在摆动时，起初灯做大幅度摆动，然后幅度越来越小，但是幅度大小并不影响每次摆动一个来回的时间，看了这则故事后，小宇同学还想探究重物摆动一个来回所用的时间是否与摆绳的长度有关。请你帮助小宇设计这次探究的全过程，完成如下工作：
（1）选择这次探究所需要的器材？
（2）为了减小测量误差，你准备采用什么方法？请具体说明。
（3）写出探究的主要步骤：
（4）设计出记录实验数据的表格。
28、小明同学坐在写字台前看书，电风扇吹来阵阵凉风，他感到十分惬意，也引起了他的好奇和思考。他想：空气受到风扇给的力被吹出，电风扇是否也一定受到力的作用？对此，小明进行了探究。他选用的器材、实验步骤和观察到的现象如下：
| 器材 | 小车、台式电风扇 |
| 实验步骤 | 1、将小车放在写字台上，台式电风扇放在小车上，如图。 2、将台式电风扇的电源插头插在插座上。 3、闭合台式电风扇的开关，让电风扇转动。 4、记录观察到的现象。 |
| 现象 | 小车及台式电风扇向吹出风的相反方向运动 |
| 结论 |
（1）小明同学得到的正确结论是什么（填写在表格中）？这个结论的物理道理是什么？
（2）科学探究的过程一般有下列步骤：提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作。小明完成的本次探究过程，采用的探究步骤有哪些？（请按合理的顺序写出）
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（3）此原理可应用在某些交通工具上，试举一例。
（4）这类交通工具在月球上能否工作？为什么？