九年级物理模拟试卷2
班级 座号 姓名 评分
第一卷
一、单项选择题（本题7小题，每小题3分，共21分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是正确的，请将正确选项的字母写在该题括号内。）
1、下列动物的特征中能增大压强的是（ ）
A、小狗有尖尖的牙齿 B、蜈蚣腹部有许多足
C、泥鳅体表有滑粘的液体 D、蛇的体表覆盖粗糙的鳞片
2、以下说法中正确的是（ ）
A、高温物体一定比低温物体放出的热量多
B、5g、10℃的水含有热量210J
C、1㎏的水在1℃时含有热量4.2×103J
D、1㎏的水从15℃降到14℃放出热量4.2×103J
3、我国“神州六号”载人飞船完成任务后，在内蒙古准确着落。若飞船穿越大气层时有一段匀速降落的过程（设飞船质量不变），则此过程中飞船的( )
A. 动能增加，势能减少，机械能不变 B. 动能减少，势能减少，机械能减少
C. 动能不变，势能减少，机械能减少 D. 动能不变，势能不变，机械能不变
4、将质量相等的实心铁块、铝块和木块放入水中，静止时，比较它们受到的浮力ρ铁=7.8克／厘米3、ρ铝=2.7克／厘米3、ρ木=0.4克／厘米3)( )
A、 铁块受到的浮力最小。 B、 铝块受到的浮力最小。
C、 木块受到的浮力最小。 D、 铁块和铝块受到的浮力一样大。
5、图1所示各图中，条形磁铁与通电螺线管互相吸引的是（ ）
图1
6、将一个质量为2kg、底面积为O.05m2的长方体平放在某一水平桌面中央，水平桌面的面积为O.8m2，则长方体对水平桌面的压强为(取g＝10N／kg)( )
A．2.5Pa B．25Pa C．40Pa D．400 Pa
7、单缸四冲程内燃机的四个冲程的示意图如图2所示，下列关于这种内燃机一个工作循环的四个冲程的顺序排列正确的是 （ ）
A．丙、丁、乙、甲 B.乙、丁、甲、丙
C. 乙、甲、丁、丙 D. 甲、乙、丙、丁
第二卷
二、填空题(本题7小题，每小题3分，共21分)请把下列各题的正确答案填写在横线上。
8、如图3所示的密闭容器，两个底面A和B的面积不等，内盛有一定质量的某种液体．液体对底面A的压强、压力分别为PA、FA；如果把容器倒置后，液体对底面B的压强、压力分别为PB、FB，那么PA____PB，FA______ FB．（选填“＞”“＜”“＝”）
图3
9、如图4 所示，两个正方体金属块A 、B 登放在水平地面上，金属块B 对地面的压强为P1。若取走金属块A ，金属块B对地面的压强为p2 , 边长之比l1:l2 = 2 : 3 ，已知p1: p2=3 : 2 ，则金属块A 与金属块B 的密度之比为 。
10、如图5所示，当电源开关接通后，会发现小磁针的北极向
（填“左”或“右”）
偏转，这说明通电螺线管周围存在
，同时发现可移动的A、B两螺线管相互
（填“靠近”或“远离”）。
11、图6中重80N的物体在15N的拉力F作用下做匀速直线运动，10s内物体移动了60cm，则拉力做功功率为_________ W，物体受到的摩擦阻力为 N。 图6
12、死海是世界著名的咸水湖，人可自由漂浮在海面上. 人们在死海中游泳时，若身体完全潜入水中，人受到的浮力____________人受到的重力；此时人继续下潜，人受到的浮力将_______________；当人们漂浮在海面上时，人受到的浮力___________人的重力.（选填“大于”、“小于”、“等于”、“变大”、“变小”或“不变”）
13、小刚用力将一桶水从井里提上来，他对 做的功是有用功，他对 做的功是额外功。如果要提高做功效率，应该 。
14、一个重5N的木块漂浮在水面上，它受到的浮力为 N，它排开水的体积为 m3。
三、作图题(9分)
15、（2分）如图7所示，当开关闭合后发现悬挂在弹簧下的条形磁铁向下移动，试标出电源的正、负极。
16、（3分）试根据小磁针的极性，在图8中标出通电螺线管的极性，电源正负极和小磁针的N极。
17、（4 分）如图9所示是小明设计的温度自动报警器原理图.在水银温度计里封入一段金属丝，当在正常工作的温度范围内时，绿灯亮；当温度升高达到金属丝下端所指示的温度时，红灯亮，发出报警信号.请按照题意要求，在图中连接好电路.
四、实验题（本题3小题，共17分）
18，（6分）为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关，小丽同学作出以下猜想
猜想A：电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性；
猜想B：通过电磁铁的电流越大，它的磁性越强；
猜想C：外形相同的螺线管，线圈匝数越多，它的磁性越强。
为了检验上述猜想是否正确，小丽所在小组通过交流和合作设计了以下实验方案：用漆包线（表面涂有绝缘漆的导线）在大铁钉上绕制若干圈，制成简单的电磁铁，如图10所示的(a)、(b)、(c)、(d)为实验中观察到的情况
根据小丽的猜想和实验，完成下面填空：
(1)通过观察电磁铁吸引大头针数目多少的不同来判断它____________________
(2)通过比较 两种情况，可以验证猜想A是正确的。
(3)通过比较 两种情况，可以验证猜想B是正确的，通过比较(d)中甲、乙两电磁铁，发现猜想C不全面，应补充________________________。
19、（5分）【探究目的】初步了解流体的压强与流速的关系
【提出问题】气体的压强是不是与气体的流速有关系?有什么关系?
【设计实验和进行实验】（1）如图11所示，取两张白纸，让其平行地自然下垂，向两纸中间用力吹气；
（2）你观察到的现象是 ； （图11）
【分析和论证】你通过本实验可以得出的初步结论是： ；
【评估与交流】请你联系实际，举出两个生产、生活中与此知识有关的实例：
20、（6分）在“测滑轮组机械效率”的实验中，用同一滑轮组进行了两次实验，
实验数据如下表所示．
| 序 号 | 钩码重 G/N | 钩码上升的高度h/cm | 弹簧测力计 的示数F/N | 弹簧测力计移动的距离S/cm |
| 1 | 2 | 5 | 0.6 | 25 |
| 2 | 4 | 8 | 1.1 | 40 |
（1）设计这两次实验的目的是______________________________．（2分）
（2）在图12中用笔画线代替细绳组装滑轮组．（2分） （图12）
（3）如果将重为3N的钩码挂在同一滑轮组下，根据题中已有的信息可以判断出这时滑轮组的机械效率应在____________________________________范围内．（2分）
五、计算题（本大题2小题，共13分）
21、质量是20t的坦克，每条履带与地面的接触面积是2m3, 每条履带的宽度是0.4m，求：
（1）坦克所受的重力是多大（g取10N/kg）?（2分）
（2）坦克在平路上行驶时对地面的压强是多大？（2分）
（3）如果坦克垂直通过一条宽度是0.5m的壕沟，当坦克位于壕沟的正上方时，坦克对地面的压强是多大？（3分）
22、小明学习了热学的有关知识后知道水的比热容是4．2×103J(kg·℃)，他想估算一下全家每天烧水、做饭需要的热量，于是仔细记录了家中每天烧水、煮饭、炒菜需要的时间并把它折算成烧水时间，相当于每天将30kg、20℃的水烧开，问；
(1)小明家每天烧水做饭需要多少热量? (2分)
(2)如果普通煤的热值为3×107J／kg，从理论上讲小明家每天烧水做饭需要多少煤?(2分)
(3)小明家实际平均每天烧4块块蜂窝煤，按每块蜂窝煤0．5kS算，他家每天实际用煤2kg，小明计算出他家煤炉的热效率只有16，5％，你认为小明家煤炉效率低的原因是什么?(1分)
(4)从大的方面讲，家用煤炉除了热效率低的缺点外，另一个主要缺点是什么? (1分)
六、综合能力题（本题3小题，共19分）
23、阅读短文，并回答问题：（8 分）
“孤帆一片日边来”，唐朝大诗人李白的这句诗似乎是为今天的太阳帆吟诵的。现代科学发现，光对被照射物体确实具有力的作用，科学家正力图用这一原理制造“太阳帆”，用它为太空飞船提供动力，以实现星际旅行。吹动太阳帆的“风”，不再是吹动普通风帆的气流，而是太阳光形成的“光子流”。
（1）你认为这种“光子流”的速度应为________________km/s。
研究表明，在地球附近，一个正对着太阳的面积为1.0×106 m2的平整光亮表面，受到的太阳光的压力约为9 N。
（2）太阳光对这个平面的压强为______________Pa。
由于光的压强非常小，即使太阳帆的面积非常大，飞船受到它的压力也是非常小的。但只要时间足够长，安装面积为1.0×104 m2的太阳帆的飞船，也可能在1个月后速度超过2倍声速，1年后可获得脱离太阳系的速度！
（3）关于光的压力对太空中飞船的作用，下列说法中正确的是 【 】
A．只有飞船的质量很小时，光的压力才能推动它
B．光的压力可以使飞船加速前进
C．光的压力最多可使飞船作匀速运动
D．太空中光的压力可能被空气阻力所抵消
在远离地球的太空，宇宙飞船中电气设备所需的电能较难补充，若将薄膜状的太阳能电池敷设在飞船巨大的太阳帆上，就能为飞船提供足够的电能。
（4）太阳帆上加装太阳能电池后，太阳能将转化成___ _______能和___ ______能。
24、(5分)某兴趣小组在研究马铃薯在水中的浮沉情况时，通过往水中加盐，终于使马铃薯漂浮在水面上。由于时间关系，当时并没有及时收拾实验器材，几天后他们来收拾时，惊奇地发现原来浮在水面的马铃薯又都沉在容器底部，他们决定对这一现象进行研究。对此现象，他们提出了以下几种猜想：
猜想1：可能由于水的蒸发，盐水的密度变大，导致马铃薯下沉；
猜想2：可能是马铃薯在盐水中浸泡几天后质量变大，导致马铃薯下沉；
猜想3：可能是马铃薯在盐水中浸泡几天后体积变小，导致马铃薯下沉；
经过一番讨论，他们马上否定了猜想1，你认为他们否定的理由是： ___ _______ _接着他们就猜想2和猜想3进行了如下的实验操作：
⑴ 取三块马铃薯，编上A．B．C号，分别测出其质量和体积；
⑵ 配制一大杯盐水；
⑶ 将三块马铃薯放在盐水中，使其漂浮，几天后发现马铃薯都沉在容器底部，将其捞出、擦干，分别测出其质量和体积。
实验数据如下表：
| 马铃薯的编号 | 质量/g | 体积/cm3 | ||
|
| 放入盐水前 | 在盐水中下沉后 | 放入盐水前 | 在盐水中下沉后 |
| A | 44.8 | 39.2 | 40 | 33 |
| B | 56.1 | 48.8 | 50 | 41 |
| C | 77.3 | 67.9 | 69 | 57 |
请分析上述实验数据后回答：
猜想2是_______ _______（选填：“正确”或“错误”）的；你认为导致马铃薯下沉的原因是_____ ___ ___ 。
25、（6分）小丽同学自己用漆包线在铁钉上绕成匝数足够多的电磁铁，来探究电磁铁磁性强弱与电流大小关系，如右图所示：
（1）利用如图装置，小丽无法探究电磁铁强弱与电流大小的关系，
原因是 ，在电源电压不变的情况下她还应选择一个
。
（2）为了探究电磁铁磁性强弱与匝数的关系,小丽同学就要将图中
的电磁铁取下,换上另一个匝数不同的电磁铁,她下一步的操作是
__________________________________________________________
2007九年级物理模拟试卷07.3
班级 座号 姓名 评分
一、单项选择题（本题7小题，每小题3分，共21分。）
| 题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 答案 |
二、填空题(本题7小题，每小题3分，共21分)
8、 9、
10、
11、 12、
13、
14、
三、作图题(9分)
四、实验题（本题3小题，共17分）
18、（1） （2）
（3）
19、观察到的现象是 ；
得出的初步结论是：
有关的实例：
20、（1）目的是______________________________．（2分）
（2）在图12中用笔画线代替细绳组装滑轮组．（2分）
（3）机械效率应在_______________________范围内．（2分）
21、
（图12）
22、
23、（1） （2） （3）
（4）
24、（1）他们否定的理由是： ___ _______
（2）猜想2是_______ _______（选填：“正确”或“错误”）的；
你认为导致马铃薯下沉的原因是_____ ___
25、原因是 ， 。
（2）她下一步的操作是______________________________________________________