初三物理月考试卷
班级 姓名 得分
一、 填空题：（1x26==26）
1．使用定滑轮不能省力，但可以改变_________；使用动滑轮可以省_________力．
2．扁担长1．62米，若其前后两端所挂物体各重300牛、240牛，则肩与扁担前端相距_________米时扁担能平衡；某同学分别用如图所示的甲、乙两种方法挑着同一物体行走．甲图中肩受到的压力_ __乙图中肩受到的压力；甲图中手施加的动力_ __乙图中手施加的动力．（选填"＞"、"＝"或"＜"）
3．人体内也存在三种类型的杠杆，即省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆．踮脚时主要靠腓肠肌收缩，骨骼和腓肠肌状况如右图所示．踮着的脚可以看作是_________杠杆（填类型）．
4．步枪子弹火药爆炸时产生的气体对弹头的平均推力为1．2×10４牛．如果枪膛长60厘米，气体将弹头推出枪膛做的功是_________焦．
5．用8.5牛的水平拉力，使质量为10千克的物体沿水平方向匀速移动10米，则拉力做的功是_________焦，重力做的功是_________焦，物体受到的摩擦阻力等于_________牛．
6．如图所示，用力Ｆ提水桶：①由井底提起Ｈ高度；②提着水桶不动；③在水平面上移动一段距离ｓ；④爬上长为Ｌ、高为ｈ的楼梯．以上四种情况，力Ｆ对水桶有做功的是____ __（填序号）；若ｓ＞Ｌ＞Ｈ＞ｈ，则做功最多的是________（填序号）．
7．一辆江西产的"全顺牌"汽车，在高速公路上以30米／秒的的速度匀速行驶，受到的阻力是2000牛，这辆汽车1分钟做的功是_________焦．
8．如右图所示，用一个动滑轮把重80牛的货物提到5米高处，所用的力是50牛，那么人做的有用功是_________焦，滑轮的机械效率是_________．
9．班级里组织登楼比赛活动，比一比谁登楼的功率最大．为此，在活动中必须测量的物理量有：_________，_________，_________．
10．如右图所示，重500牛的物体与地面间的摩擦力为144牛，为使物体匀速移动6米，必须在绳的自由端加60牛的水平拉力．那么拉力做的有用功是_________焦，此滑轮组的机械效率为_________．
11．如右图所示，Ａ物重100牛，在力Ｆ的作用下，以5厘米／秒的速度在水平面上匀速向右运动，此时弹簧秤的示数为10牛，则Ａ物体受到的摩擦力是_________牛；拉力Ｆ为_________牛；拉力在10秒内所做的功为_____焦．
12．甲、乙两人做的功之比为4∶3，所需时间之比为2∶5，则甲、乙两人做功的功率之比为_________．
13．一个人用动滑轮把重400牛的货物提高4米，则有用功是_________焦；若已知人所做的总功为2000焦，则该装置的机械效率是_________．
二、 选择题：（3x10==30）
（ ）1、下列工具中，属于省力杠杆的是
A、镊子 B、理发剪刀 C、钢丝钳 D、鱼竿
（ ）2、如图所示，杠杆处于平衡状态，F的力臂是
A、OA B、OC C、OD D、OF
( ) 3、如图所示，是一个脚踩是垃圾桶的示意图，下列说法正确的是
A、两杠杆都是省力杠杆 B、两杠杆都是费力杠杆
C、abc是省力杠杆 D、ABC是费力杠杆
（ ）4、下列情况中人对物体做功的是
A、举重运动员举着杠铃不动接受记者照相 B、小孩用力搬石头，未能搬动
C、人将足球踢出 D、人提着重物沿着水平面走动
（ ）5、小华同学骑自行车匀速上坡时的功率是140W,则他骑车的所用的力大约是
A 、7N B、70N C、700N D、7000N
（ ）6、机械效率越高，表示
A、做的功越多 B、做功的本领越大 C、越省力 D、有用功与总功的比例越大
（ ）7、甲乙两人进行爬竿比赛，已知两人的体重之比是5：6，甲用9s爬到顶，乙用10 s爬到顶，则甲乙两人的功率之比是
A、4：3 B、3：4 C、27：25 D、25：27
（ ）8、如图所示，作用在杠杆一端且始终与杠竿垂直的力F
将杠杆缓慢提起到水平位置，关于力的变化下列叙述正确的是
A、变大 B、变小
C、不变 D、先变大后变小
（ ）9、一个人用同样大小的力拉着木箱在水平光滑地面和粗糙地面上前进相同距离，下列说法正确的是
A、在粗糙地面上做功多 B、在光滑地面上做功多
C、两次做功一样多 D、无法比较
（ ）10、若一根杠杆两端放有两截蜡烛，原来杠杆平衡，如图，过一段时间后，蜡烛燃烧掉一段，此时杠杆
A. 仍保持平衡； B. 向左转动；
C. 向右转动； D. 无法判断。
三、作图实验题（6+3+3+4==16）
1、作出下列杠杆的力臂
2、用杠杆将石头撬出在杠杆上作出最小的力
3、一根绳子能承受的最大的力是200N,要用他提起400N的货物，考虑到实际情况，
画出滑轮组的组装情况。
4、在研究杠杆的平衡条件实验中，有一组同学猜想杠杆的平衡条件可能是“动力+动力臂==阻力+阻力臂”。他们经过实验，获得了如下数据：
| 动力F1/N | 动力臂L1/m | 阻力F2/N | 阻力臂L2/m |
| 4 | 5 | 5 | 4 |
于是，他们认为自己的猜想得到验正。你任为他们的实验存在什么问题？
。
四、计算题（6+6+6==18）
1、如图所示是车间用来吊运货物的行车滑轮组示意图，行车在钢丝绳的自由端用2000N的力，先将重为6000N的货物匀速提升3m，再在水平方向移动4m，求：
（1）行车提升货物时作的有用功及机械效率
（2）行车水平移动时作的功
2、如图所示，用一滑轮组把陷入泥潭中的汽车拉出的情形，若人用1600N的力沿水平方向匀速拉动质量为8x103Kg的汽车，如果汽车受到的阻力是汽车重力的0.05倍，在10 min内汽车前进了5 m。根据题目给出的条件，请计算出相关的三个物理量。
3、如图所示，独轮车车斗内的煤收到的重力是900N，可视为作用于A点，车轴为支点O,将车把抬起时，作用在车把上得力是多少？
五、拓宽深化(10分)
小红学过“机械效率”后，产生了一个疑问：“机械的机械效率越高是否越省力
？”针对这个问题，小红借了一个弹簧秤，利用家中的“案板”和茶杯作了以下实验：
A：把杯子放在塑料袋中，在杯子中加入适量的水，用弹簧秤测得杯子和水的重力G0
B：用“案板”做斜面，如图所示，把杯子通过细绳与弹簧秤相连，用弹簧称将杯子匀速拉上斜面
C：分别测出拉力F，杯子移动的距离S和升高的高度 h，改变斜面的高度，做4次实验数据如下表：
| 一 | 二 | 三 | 四 | |
| 重力G/N | ５ | ５ | ５ | ５ |
| 升高h/m | 0.1 | 0.15 | 0.2 | 0.25 |
| 有用功Ｗ有/J | 0.75 | 1 | 1.25 | |
| 拉力F/N | 1.6 | 2.2 | 2.7 | 3.1 |
| 移动距离Ｓ／m | 0.5 | 0.5 | 0.5 | 0.5 |
| 总功Ｗ总/J | 1.1 | 1.35 | 1.55 | |
| 机械效率 | 68％ | 81％ |
（2）小红的疑问是否得到解决？分析实验数据，能得到什么结论？
（3）完成上面实验后，小红又产生一个猜想：“如果减小斜面的摩檫，可以提高斜面的机械效率。”
请你用学过的知识，说明小红的猜想是否正确？简述理由
请你设计一个实验，进一步证明你对小红猜想的判断。（可简要说明在前面实验基础上要做那些新的实验操作）
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