★ 机密 ★
2006年一中高中保送生考试
物 理 试 卷
考试时间:100分钟 满分:100分
题 号 | 一 | 二 | 三 | 总 分 | |||
(23) | (24) | (25) | (26) | ||||
分 数 |
得分 | 评卷人 |
一. 选择题(以下各题所列答案中只有一个正确答案,把正确答案前面的字母填在题后的括号内,每小题3分,共45分)
1.下列现象中,一定向外界放出热量的是:( )
A.冬天,水结成冰 B.涂在皮肤上的酒精很快变干了
C.铁矿石变成铁水 D.放在衣柜的樟脑丸逐渐变小了
2.吊在室内天花板的电风扇重G,静止时固定杆对它的拉力为F1,当风扇叶片水平转动起来后,杆对它的拉力为F2,则( )
A. F1=G 、 F2=F1 B. F2=G 、 F2<F1 C. F1=G 、 F2>F1 D. F1=G 、 F2<F1
3.某块砖在一对平衡力的作用下运动,则该块砖:( )
A. 机械能一定不变,动能一定不变 B. 机械能可能改变,动能一定不变
C. 机械能可能改变,动能可能改变 D. 机械能一定不变,动能可能改变
4.测绘人员绘制地图时,需从飞机上向地面拍照,叫航空摄影,如果所用相机的镜头焦距为5cm,则所成清晰的像与镜头的距离为:( )
A . 10 cm B. 略大于5cm C. 5cm D. 略小于5cm
5.航天员在飞船太空轨道舱中进行体能锻炼,下述活动中可采用的是:( )
A. 举哑铃 B. 在跑步机上跑步 C. 用弹簧拉力器健身 D.引体向上
6. 在雷电来临时,电光一闪即逝,但雷声却隆隆不断,这是因为:( )
A. 雷一个接一个打个不停 B. 双耳效应
C. 电光的传播速度比雷声的传播速度大 D. 雷声经过地面、山岳和云层多次反射造成的
7.甲 、乙 、丙三人各乘坐一架直升飞机,他们从自己所在的飞机往外看,甲看见丙的飞机匀速上升,乙看见甲的飞机匀速下降,丙看见地面上的楼房和乙的飞机都以相同速度匀速上升,则下列判断不正确的是:( )
A. 丙相对于地面匀速下降 B. 甲相对于地面匀速下降
C. 甲相对于丙在匀速下降 D. 乙相对于地面匀速上升
8.密度为ρ1 的液体和密度为ρ2 的液体质量相等,将它们均匀混合在一起,设混合后的总体积等于它们各自的体积之和,混合液的密度是:( )
A. B. C. D.
9. 如图1所示,一物体放在水平面上,当受到水平力F1=8N
和F2=3N的作用时,物体处于静止状态。如果将 F1撤去,此时
物体所受合力为:( )
A. 2N B. 8N
C. 3N D. 0
10.如图2所示电源电压不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P由左向右移动时,三只电表的变化情况是:( )
A. V1增大、V2减小、A增大
B. V1减小、V2增大、A减小
C. V1不变、V2增大、A不变
D. V1不变、V2减小、A不变
11.如图3所示的电路较为复杂,但采用合理的估算,就可以
计算电流表A 与毫安表mA 的示数分别为:( )
A. 0.13 、 30 B. 0.11 、10
C. 0.33 、 30 D. 0.31 、10
12 .如图4所示,当弹簧测力计吊着一磁体,沿水平方向从水平放置的条形磁铁的A端移到 B端的过程中,能表示测力计示数与水平位置关系的图象是图5中的:( )
13.如图6所示,车厢顶上有一个小球自由落下,落在
地板上A处,由此可以判断车厢在:( )
A. 向右匀速运动 B. 向左匀速运动
C. 向右减速运动 D. 向左减速运动
14. 如图7所示,电源电压U 保持不变,在甲、乙两处都接入电压表,闭合开关S,测得U甲:U乙=1:3; 断开开关S,拆去电压表并
在甲、乙两处都接入电流表,此时I甲:I乙是:( )
A. 3:1 B. 1:3
|
15. 把同种材料制成的甲、乙两个实心正方体,放在水平桌面上,甲、乙对桌面的压强分别为p1和p2。把甲放在乙的上面,如图8所示,则乙对桌面的压强为:( )
A. B. C. D.
得分 | 评卷人 |
二.填空题(共24分)
16.电烙铁、电铃、电磁起重机、电磁继电器这四个用电器中一定没有电磁铁的是 ,该用电器工作时将电能转化为 能。
17.将一小球竖直向上抛出,小球在竖直上升过程中所受的合力为F1,在竖直下落过程中所受合力为F2,设小球在上升和下落的过程中所受空气阻力的大小是不变的,则F1____F2。(选填“>” 、“<”或“=”)
18.用功率为4.9×104W的抽水机,假设抽水机和输水管总的效率为80%。现用此抽水机把质量为8×103kg 的水压到10m高的水塔上去,所需的时间至少为 s 。
19.一辆汽车从甲地开往乙地,先以40km/h 的速度行驶了整个路程的一半,然后又以60km/h的速度行驶了整个路程的另一半,汽车行驶完全程的平均速度为 km/h。
20.某同学在风速为5 m/s的东风天气中奔跑时,感觉无风,则他在向 方奔跑,以地为参照物,他的速度为 。
21.有一光线与水平面成60°角入射,经一平面镜反射后,反射光线沿水平方向射出,此平面镜与水平面的夹角可能为 。
22.一只水桶重30N,内底面积为0.02m2 ,桶内盛有重80N、深25cm的水,放在水平地面上,则水对桶底的压强是 Pa,水对桶底的压力是 N,地面受到水桶的压力是 N。(取g=10N/kg)
得分 | 评卷人 |
三.计算题(共31分)
23.简易太阳能热水器的受光面积1 .4m2 ,内装80kg水,太阳每分钟 辐射到1m2面积上的热量是8×104J,如果60%的热量被水吸收,问:20℃的水晒3h后水温升高到多少摄氏度?(水的比热容是4.2×103J/(kg·℃))
得分 | 评卷人 |
24.水平人行道上的路灯离地5.25m高,身高1.75m的人从路灯正下方匀速通过,若他头部在路面上的影子向前移动的速度为1.5m/s,求此人走路的速度?
得分 | 评卷人 |
25.如图9所示,电源电压保持不变,滑动变阻器最大值为R1=40Ω,小灯泡的电阻为10Ω且保持不变。当S1、、S2 均闭合且滑片P 滑到b 端时,电流表 A1 、 A2的示数之比为3:2;当S1 、S2均断开且滑片P置于滑动变阻器中点时,小灯泡 L的功率为10W。求:
(1)电阻R2 的阻值;(2)当S1、S2 均闭合且滑片P 在b 端时,电压表V的示数;(3)整个电路消耗的最小电功率。
得分 | 评卷人 |
26.用如图10所示的滑轮组从15m深的水中提起底面积为200cm2,高2m的圆柱形实心物体,已知该物体的密度为2.5×103kg/m3,力F作用的绳子所能承受的最大拉力为350N,问物体以0.2m/s的速度匀速提起时,经多长时间绳子被拉断?(取g=10N/kg)
2006年一中高中保送生考试物理试卷
参考答案及评分标准
一.选择题(每小题3分,共45分)
题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
答案 | A | D | B | B | C | D | D | D | D | C | A | D | C | B | C |
二.填空题(第21题4分,其余每空2分,共24分)
16.电烙铁、内(热) 17.> 18. 20 19. 48 20. 西、5m/s 21. 30°或60°
22. 2.5×103、50、110
三.计算题(5分+7分+9分+10分=31分)
23.解:Q吸=8×104×1.4×3×60×60%=1.2096×107(J) (2分)
Δt=--------(2分)
T=t0+Δt=20+36=56(℃) (1分)
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OA=v2t 1 (2分)
头影移动的距离为:OC=v1t 2 ( 2分)
∵ΔCAB∽ΔCOS
∴-------3---------(2分)
将1、2代入3中得:
------(1分)
25.解:(1)当S1、S2均闭合且滑片P滑到b端时,小灯泡L短路,R1、R2并联
∵ ∴ ————(1分)
∵———(1分)∴————(1分)
(2)当S1、S2均断开且滑片P置于变阻器中点时,小灯泡L和R1串联
∵P=I2RL ∴I=——————(1分)
电源电压U=I(RL+0.5R1)=1×(10+0.5×40)=30(V) (1分)
当S1、S2均闭合且滑片P在b端时,电压表测电源电压
∴电压表示数U示=30V (1分)
(3)当S1、S2均断开且滑片P滑到端b时,电路总电阻最大,电路消耗电功最小 (1分)
26.解:m=ρv=2.5×103×200×10-4×2=100(kg) (1分)
G=mg=100×10=1000(N) (1分)
F浮=G-T=1000-2×350=300(N) (2分)
V排=
物体浸入水中的长度h为:
物体上升的高度为:L=H-h=15-1.5=13.5(m) (1分)
2006年一中高中保送生考试
物理试卷命题思路
整份试卷旨在考查学生的基础知识,综合运用物理知识分析解决实际问题的能力。下面具体谈谈本次命题的意图:
一、题型组成:本试卷题型参照建阳一中奥赛班选拔试卷题型,分为单项选择题、填空题和计算题。满分100,考试时间:100分钟。
二、命题范围:现行初中物理课程的知识,此次试卷知识覆盖面广,突出考查重点知识和重点技能。
三、试题的难易度:为了选拔出最优秀的学生,按上级的要求,此次物理试卷的易、中、难比例确定为2:6:2,题量相对较多,有一定的区分度。
四、考查的各项能力:学生对公式的理解、公式变换、单位换算和计算能力,突出考查学生综合运用物理知识分析问题和解决问题的能力。
五、题型具体分析:
1.单项选择是一个传统题型,灵活性大,综合性强,选择题的计算量较少,主要考查学生在阅读题目的基础上,对给出的条件是否能较快地进行分析、理解、得出正确结论.
2、填空题是在考查学生基础知识的同时,很好地考查学生的识图能力、应用基础知识的解题能力。
3.计算题考查学生阅读能力,突出考查学生综合运用物理知识分析问题、解决问题的能力和在解题中的思维的缜密性。
2006年5月14日