2006-2007学年度上学期九年级物理10月月考试题 2006年10月
班级:_________ 姓名:__________ 得分:___________
一、选择题:将对应的正确答案填入第4页表中:(每小题2分,共40分.在每小题给出的4个选项中,只有一个是正确的)
1. 如图所示,下列器件中属于省力杠杆的是
2.学校升国旗的旗杆顶上有一个滑轮,升旗时往下拉动绳子,国旗就会上升。对这滑轮的说法,正确的是
A.这是一个动滑轮,可省力 B.这是一个定滑轮,可省力
C.这是一个动滑轮,可改变力的方向 D.这是一个定滑轮,可改变力的方向
3.下图的几种情景中,人做了功的是:
A.踢出去的足 B.司机推汽车, C.女孩把一箱报 D.学生背着书包在水球在草地上滚动一段距离 纹丝不动 刊搬起来 平路面上匀速前进
4.关于力、距离、功与功率的关系,下列说法正确的是
A.力越大,功率越大 B.距离越长,功率越大
C.做功越多,功率越大 D.做功越快,功率越大
5.现代火箭用液态氢作燃料,是因为它具有
A.较大的比热 B.较低的沸点 C.较大的热值 D.较高的凝固点
6.2004年12月底,印度洋海底发生强烈地震,引发的海啸破坏性极强,造成几十万人死亡和无数财产损失……海啸之所以有这样大的破坏性,是因为海啸具有很大的
A .内能 B .重力势能 C .弹性势能 D.机械能
7.在一次体育课上,甲、乙两人进行爬竿比赛,甲从某一位置匀速爬到顶用了9s,乙从同一位置爬到顶用了10s,如果甲乙两人体重之比是5:6,则他们爬竿时功率之比是
A.4:3 B. 25:27 C.27:25 D. 3:4
8.下图的四幅图中,属于利用热传递改变物体内能的是
A B C D
9.下列关于机械效率说法正确的是
A. 机械做功越快,机械效率就越高 B.单位时间做功越多的机械,效率越高
C.省力越多的机械,机械功率越大 D.额外功在总功中占的比例越小的机械效率越高
10. 一根轻质杠杆,在左右两端分别挂上200N和300N的重物时,杠杆恰好平衡。若将两边物重同时增加50N,则杠杆
A.左端下沉 B.右端下沉 C.仍然平衡 D.无法确定
11. 如图所示杠杆, O是支点, 中间挂一重物G, 如果在杠杆的另一端M处加一个力F使杠杆平衡, 且要求所加的力要最小, 则这个力
A. 应沿MQ方向 B.应沿MP方向 C.应沿MN方向 D.可沿任意方向
12.关于温度、热量和内能,下列说法正确的是
A.物体的温度越高,所含热量越多
B.温度高的物体,内能一定大
C.温度相同的两物体间不会发生热传递
D.0℃的冰块,内能一定为零
13.一个鸡蛋从桌上掉到地上,此过程中重力做功大约是
A.0.04J B.0.4J C.4J D.40J
14. “早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜。”这句谚语反映了我国新疆的某些地区夏季昼夜气温变化显著。其主要原因是砂石比水具有较小的
A.热量 B.密度 C.比热容 D.内能
15.如图所示,小明在玩蹦蹦杆,在小明将蹦蹦杆中的弹簧向下压缩的过程中,小明的重力势能、弹簧的弹性势能的变化是
A.重力势能减小,弹性势能增大 B.重力势能增大,弹性势能增大
C.重力势能减小,弹性势能减小 D.重力势能增大,弹性势能减小
16.在学习了功率的知识后,三位同学想比较爬杆时谁的功率大。以下是他们讨论后得出的三套方案,其中可行的是
①用相同的时间爬杆,测量出各自的体重和爬上杆的高度,即可比较功率大小;
②都爬到杆顶,测量出各自的体重和爬杆用的时间,即可比较功率大小;
③爬杆后,测量出各自的体重、爬杆用的时间和爬上杆的高度,算出功率进行比较。
A.只有① B.①② C.①③ D.①②③
17.下列事例中,属于内能转化为机械能的是
A.用打气筒打气,气筒壁发热 B.内燃机做功冲程中,燃气对外做功
C.冬天对手哈气,手的温度升高 D.锯木头时,锯条发热
18.人们常在地图上用等高线表示地表面的高低起伏状态,等高线是指地面上相同海拔高度的点连接而成的曲线,如图所示,为我国某地的等高线图,标有“1350”的曲线表示曲线上所有点的海拔高度为1350m,若把同一个物体分别放在a点和b点,则物体的重力势能
A.在a点时大 B.在b点时大
C.在两点一样大 D.条件不足,无法判断
19.某科技小组进行科技小游戏,一位同学站在墙边,身体竖直靠紧墙壁,将外侧的脚抬起,如图所示,则这位同学
A.仍能站住,因为仍然有一只脚着地和墙壁依靠
B.倾倒,因为外侧的脚抬起后,人就会以另一只脚为支点转动,把人想象成一个杠杆模型,这个杠杆不会在如图所示的位置平衡的。
C.人必须把外侧的手同时侧举,才有可能与外侧抬起的脚相平衡
D. 都有可能,因为个人的平衡能力不一样
20.如图(不计绳重与摩擦,且动滑轮重G动小于物重G),用它们分别将重相同的甲、乙两物体匀速提升相同的高度,所用的拉力分别为F甲、F乙,它们的机械效率分别为η甲、η乙。则下列关系正确的是
A.F甲<F乙 B.F甲=F乙 C.η甲>η乙 D.η甲 =η乙
18题图 19题图 20题图
竹箦中学2006-2007学年度第一学期阶段测试一
九年级物理试题 2006年10月
出卷人:姚建春 审卷人:鲍建春、王春富、杨峰、沈国平
一、选择题:将对应的正确答案填入下表:(每小题2分,共40分.在每小题给出的4个选项中,只有一个是正确的)
题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
答案 | ||||||||||
题号 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
答案 |
二、填空与作图(第21至26小题每空格1分,第27小题每题2分,共33分)
21.在汽油机工作的四个冲程中,将机械能转化为内能的是________冲程,将内能转化为机械能的是___________冲程.
22.同学们在探究“影响滑轮组机械效率高低的因素”时提出了下列假设:
滑轮组机械效率高低可能与动滑轮重有关;
滑轮组机械效率高低可能与被提物重有关;
滑轮组机械效率高低可能与物体提升高度有关;
滑轮组机械效率高低可能与承重绳子段数有关。
一位同学设计了如图所示的四个滑轮组,并将所测实验数据填入下表:
实验次数 | 动滑轮重/N | 阻力/N | 动力/N | 绳子的股数n | 机械效率 |
1 | 1 | 2 | 1 | ||
2 | 1 | 4 | 1.67 | ||
3 | 2 | 4 | 2 | ||
4 | 1 | 4 | 2.5 |
(1)在表中填上四次实验的绳子的股数n和机械效率。
(2)根据实验_____和_____(填①、②、③、④)可知,滑轮组机械效率高低与被提物重有关;
(3)根据实验②和④可知,滑轮组的机械效率与________________________无关;
(4)通过实验可以发现,不同滑轮组提升相同重物时,动滑轮越重,机械效率越______;
(5)要研究滑轮组机械效率高低是否与物体提升高度有关,应该选用_______(填“同一”或“不同”)滑轮组,提升_______(填“相同”或“不同”)的高度去研究。
23.下图是探究动能大小与哪些因素有关的实验
(1)实验中你通过观察 知道动能的大小。
(2)实验中为了使得铜球与钢球滚到水平面的速度相同,应该
.
(3)图甲和丙探究的问题是 .
24.如图所示,单摆在竖直平面内左右摆动,滚摆在竖直平面内上下往复运动。请回答:
⑴.这两个实验可以说明的同一个物理问题是: ;
⑵.在单摆左右摆动和滚摆上下往复运动的过程中,你将会看到它们上升的高度逐渐降低。产生此现象的原因是: 。
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|
25.2005年10月12日,我国“神舟六号”载人飞船发射成功,对实施“嫦娥工程”探月计划的推进有着重要意义, “神六”太空船是由“长征二号F”运载火箭运送升空的,升空过程中,从能量转化的角度来看,燃料的______能转化成燃气的_______能,再转化成火箭的________能;当飞船加速上升时,飞船的动能_____(填“变大”、“变小”或“不变”),重力势能________(填“变大”、“变小”或“不变”);“神舟六号”在进入太空后,将先以远地点350km左右、近地点200km左右的椭圆形轨道运行,则当它从远地点向近地点运动时,______能转化为_______能,速度越来越_____.
26.如图所示,轻质杠杆OA中点悬挂一重G=60N的物体,在A端施加一竖直向上的力F杠杆在水平位置平衡,则F=_______N;保持F的方向不变,将杠杆从A位置匀速提到B位置的过程中,力F将___________(填“变大”、“不变”或“变小” ).
27.有一个均匀的圆柱形木柱,直立在水平地面上如图所示。现欲使木柱的C点稍离地面,应在哪一个点施加力,才能使施加的力最小,请在图上画出这个最小力的作用点及方向。
三、解答与探究(第28小题8分,第29小题8分,第30小题11分,共27分)
28.如图所示是某同学在完成“探究水的沸腾”实验的实验图像。
求(1)已知实验时,水的质量为100g,水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),则从实验第10分钟到第20分钟,水吸收的热量为多少?(4分)
(2)已知该实验使用酒精灯加热,酒精灯每分钟消耗酒精为0.056g,酒精的热值为3.0×107J/kg,则此实验过程中对被加热的水而言,酒精灯的效率约为多少?(4分)
29.用如图所示的滑轮组,将480N的物体以0.3m/s的速度匀速提起,绳子自由端的拉力为200N(不计摩擦和绳重)
(1)滑轮组的机械效率(2分)
(2)拉力的功率(2分)
(3)若用该滑轮组将重600N的物体匀速提升2m时,拉力做的功。(4分)
30.在生产、生活中,人们会用到轮轴,轮轴由具有公共转轴的轮子和轴构成。
(1)辘轳就是轮轴的一种,它的侧面图如图所示,辘轳也可以看成是杠杆的变形,辘轳绕着转动的轴心就是支点,辘轳的把手转动一圈就是如图所示的轮,作用在把手上的力为动力F1,井筒对轴向下的拉力是阻力F2,请在辘轳的侧面图上画出辘轳的杠杆示意图。通过示意图可以发现辘轳是_________杠杆.
(2)动手探究:
选用身边的器材探究轮轴的特点完成实验,如:圆珠笔芯(可以选用油性笔笔芯或普通圆珠笔笔芯,如图所示),若手头没有圆珠笔芯也可以选用其它一头粗一头细的笔代替。该实验不考虑摩擦力不同对结果的影响。
①左手捏紧笔头,右手旋转笔管,则左手_____(填“能”或“不能”) 使笔头部分保持不被旋转。
②左手捏紧笔管,右手旋转笔头,则左手_____(填“能”或“不能”) 使笔管部分保持不被旋转。
③当笔管转动一圈,笔头也转动一圈,由于笔头的直径小于笔管的直径,所以捏住笔管的手比捏住笔头的手______(填“省”或“费”)距离。
④根据以上实验,圆珠笔芯也相当于轮轴,笔管相当于_____(填“轮”或“轴”),笔头相当于______(填“轮”或“轴”),所以使用轮轴时,当轮带动轴,则______力,但______距离。
(3)通过以上学习,判断以下哪些不是轮轴的实例 ( )
A.螺丝刀 B.方向盘 C.扳手 D.羊角锤
2006-2007学年度上学期九年级物理10月月考试题 2006年10月
一、选择题(每小题2分,共40分)
题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
答案 | B | D | C | D | C | D | B | B | D | A |
题号 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
答案 | A | C | B | C | A | D | B | A | B | C |
二、填空与作图(第21至26小题每空格1分,第27小题每题2分,共33分)
21.压缩、做功
22. (1)3 66.7% 3 79.8% 3 66.7% 2 80%
(每组绳子股数n和对应的机械效率同时正确给2分,否则不得分)
(2)① ② (同时正确给2分,否则不得分)
(3)承重绳子段数 (4)小 (5) 同一 不同
23. 纸盒被推动的距离;让铜球和钢球从斜面的同一高度处滚下;研究动能大小与速度的关系。
24.动能和势能可以相互转化;由于空气阻力的影响,使机械能减小了。
25.化学 内 机械 增加 增加 重力势 动 快
26.30 不变
27.
三、解答与探究(第28小题8分,第29小题8分,第30小题11分,共27分)
28.4200 J 25%
29.解:①动滑轮上绳子股数n=3
②拉力的功率
③由题意nF=G+G动 则
G动=nF-G=3×200N-480N=120N
提起600N的物体时的拉力
拉力F/=做的功
W/=F/nh/=240N×3×2m=1440J
30.
(1)如下图(2分) 省力(1分)
(2)不能 能 省 轮 轴 省 不省(费)(每格1分)
(3)D(1分)