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初一语文第二册第三单元综合测试

2014-5-11 0:09:54下载本试卷

初一语文第二册第三单元综合测试

  一、阅读下边的语段,回答问题。

  立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。再

过两个月,燕子翩然归来,不久,布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季,这是植物孕育果实

的时期。到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌的落下来。北雁南飞,

活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象,准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里,年年如是,周而复始。

  几千年来,劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系,据以安排农事。杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾。”这样看来,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。

  这些自然现象,我国古代劳动人民称它为物候。物候知识在我国起源很早。古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。到了近代,利用物候知识来研究农业生产,已经发展为一门科学,就是物候学。物候学记录植物的生长荣枯,动物的养育往来,如桃花开、燕子来等自然现象,从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。

  1.下边对第—段文字的说明,不恰当的一项是  (  )

  A.第一段以优美生动的语言说明了—年四季丰富的物候现象。

  B.文章从具体、生动的物候景象说起,为下文进一步说明奠定基础。

  c.这一段展现了一幅四季风光画卷,寓说明于描写之中。

  D.这一段文字运用拟人、比喻、排比等多种修辞方法,给人以种种有关物候的丰富

  联想。

  2.对下边句子或句中加点词语的理解,哪一项不恰当?  (  )

  A.大地渐渐从沉睡中苏醒过来。(“苏醒”是拟人化的写法,概括出了立春过后大地

  万物渐渐萌发的物候现象,显得形象生动。)

  B.冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放 。 (句中两个结构相同的四字句相对比,再

  加一个稍长的句子,组成排比句,勾画一派春色,显得十分舒展。)

  c.植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌的落下来。(“簌簌”是一个拟声词,用在这里

  将“秋风扫落落叶”的景色写得有声有色,让人如闻其声,如见其景。)

  D.北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。(“销声匿迹”指消失了鸣叫声,藏起了形迹。用在这里鲜明地揭示了秋去冬来的物候特征,简练而富有表现力。)

  3.写出第一段中表明时间推移的词语。

  答: ____________________________________________________________________

     ________________________________________________________________________

  4.用自己的话概括第二段中列举的三个例子,并说说它们是以什么顺序排列的。

  答: _______________________________________________________________________

     _______________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________

  5.根据第三段的说明,请你说说什么叫物候和物候学

物候:____________________________________________________________________

  物候学: __________________________________________________________________

  6.第三段的说明顺序是怎样安排的?

  答:________________________________________________________________________

   二、速读下面的短文,并完成文后练习。

    美索不达米亚平原是著名的巴比伦古文明的发祥地。公元前4 000年前,勤劳聪明的苏美尔人就居住在这块肥沃的土地上。由于幼发拉底河和底格里斯河的灌溉,这里沃野千里,果树成林,神话中的伊甸园就是这块人间乐园的写照。

    苏美尔人在这块乐园上创造了灿烂的文明。公元前4000年前苏美尔人发明了犁,发明了用动物拖动的轮车,制造了各种精致的陶器。公元前3000年,苏美尔人不仅学会了炼铜,而且会制造很硬的面铜合金。他们还创造了最早的文字和书籍——楔形文字和泥  板书。公元前2500年,苏美尔人有了高度发达的数学,懂得了圆面积和圆柱体积的计算  方法,知道了圆周率的近似值,有了平方表、立方根表和立方表。他们还创立了发达的天文

学,公元前2000年,已把一年订为12个月,每月30天,对金星的运行也有了科学的观察。

在各个领域,巴比伦文明都闪耀着夺目的光辉。

  但是,文明的创造者们在发展农业和畜牧业的过程中,不断砍伐两河流域山坡上的森  林。王室砍伐参天大树,用来建造豪华的王宫;农民焚烧树林和树叶,用来当做燃料和饲  料。经过几千年的砍伐,青山变成了荒山,巴比伦失去了滋养文明的乳汁。湿润的气候逐  渐干燥起来,雨水减少了,风沙增大了,土地裸露着,水土流失十分严重。沙丘在狂风的推

动下不断向前,淹埋了一个个园林,当年美丽的花园、皇宫、街道、城墙,都成了沙漠底下的废墟。就这样,用几千年岁月创造的巴比伦文明永远消失了。

  1.这篇文章共552个字,你第一遍阅读时用了多少时间?

  按下列算式,算出自己的阅读速度, _________。

  (阅读速度=552÷阅读时间<字/分钟>)

  2.快速阅读后,要能够概括文章的基本内容。本文说明的中心是 _____________________________________________________________________________

   _________________________________________________________________________

  3.尽量用文中的语句概括出三个自然段的中心意思。

 (1) _________________________________________________________________________

 (2) ____________________________________________________________________

 (3) ______________________________________________________________________

  三、阅读下边一篇短文,回答问题。

             “多才多艺”的气象卫星

   如今,浩翰的太空又多了一颗新星——“风云二号”气象卫星。气象卫星在增强我国监测灾害性天气的能力,提高天气预报的准确性,延长预报时效方面,正起着越来越重要

的作用。不仅如此,气象卫星在非气象领域也有卓越的贡献。

  我国从1985年开始研究利用气象卫星云图资料探测森林和草原火灾的方法。经过

几年努力,现在,中国气象局卫星气象中心可以利用卫星云图照片,随时发现热源目标,经

过放大处理后,能清晰地显示出森林或草原火灾发生的位置、范围和强度。

  我国海洋渔业部门利用气象卫星资料分析鱼群活动已获得成功,使研究区当年的鱼

产量比原来提高5~7倍。此外,根据气象卫星红外遥感资料与被测表面温度密切相关的  原理,可以制作海水表层温度场分布的等值线图。而渔场的形成、鱼汛旺发的迟早与海水  温度有关。因此,可以根据温度场的分布特征来确定或预测渔场的中心位置。这样,单是  缩短渔轮在海上找鱼的航行时间,使之少费柴油一项,就可节省大量开支。

  利用气象卫星进行农作物生长的动态监测在我国已成为事实,其中包括农作物病虫  害及冻害监测、农作物播种面积的测算、农作物单位面积产量的预报等。利用我国气象卫   星地面站接收麦区作物光谱卫星图,能得到小麦生长的准确情报,目前已在北方11个省  份应用,每年对小麦产量的预报准确率在95%以上。

  1.文章说明的中心是  (  )

  A.气象卫星在增强我国监测灾害性天气的能力,提高天气预报的准确性,延长预报

 时效方面,正起着越来越重要的作用。

  B.气象卫星在非气象领域也有卓越的贡献。

  C.气象卫星在气象领域和非气象领域的功能。

  D.气象卫星在天气预报、天气观察以及在农、林、牧、渔等方面的“多才多艺”。

  2.课文主要介绍气象卫星的哪几项功能?

  答: _____________________________________________________________________

      _____________________________________________________________________

     ______________________________________________________________________

  3.说说下边句子中加点的词语有什么表达作用。

(1)  气象卫星在非气象领域有卓越的贡献。

 答:__________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________

  (2)中国气象局卫星气象中心可以利用卫星云图照片,随时发现热源目标……

  答: _______________________________________________________________________

    _________________________________________________________________________

4.文章最后一句话告诉我们哪几条信息?

 答:_______________________________________________________________________

    _______________________________________________________________________

  5.下边的说法不符合文章原意的是  (  )

  A.利用气象卫星云图资料探测森林和草原火灾方法的课题是在1985年开始的。

  B.卫星云图照片能清晰地显示出森林或草原火灾发生的位置、范围和强度。

  c.可以根据温度场的分布特征来确定或预测鱼群活动的位置。

  D.目前正在研究利用气象卫星对农作物病虫害及冻害监测、农作物播种面积的测

算、农作物单位面积产量的预报。

  四、作文。

  1.训练要求

  能围绕中心选择材料。

  2.作文题目(任选一篇)

  (1)课余生活小记

  (2)他就是这样一个人

  3.作文指导

一篇文章,可以写一件事,也可以写两件事、三件事,但只能集中表达一个思想观点。这个思想观点就是文章的中心思想。为了集中而又鲜明地表现文章的中心,我们写文章时必须经过认真分析,选择最能说明事物本质、最能表现中心的材料。本单元作文训练的

两道题中,《课余生活小记》是叙事为主的文章,写作的重点是课余的生活。在确定了中心

之后,选择二三件能表现中心的事件来写。选材要注意那些在课余生活中发生的,看似微

不足道的小事,善于从平淡中发现闪光点,力求在小事之中折射出生活的浪花。选材不要

贪多、求全。《他就是这样一个人》是写人的,文题中的“他”所指代的范围比较广,可写同学,也可写亲戚、朋友、邻居等。写好这篇作文的关键是要抓住他“这一个”人最特别的地方,在“这样”两个字上做文章,写出人物性格的独特之处。可以褒扬,也可以贬斥,还可以介于两者之间。要注意选择那些最能体现人物性格的、与众不同的材料来写,要善于从身边琐事中去发现别人没有发现的东西。

附答案

一、1.D 2.B 3.“过后”“再过”“不久”“于是转入”“到了”等。 4.杏花开的时

候,正是耕地的时候。桃花开时,正是种谷子的时节。布谷鸟鸣叫之时,正是割麦种稻之

时。这三个例子是以时间的先后为顺序来排列的。5.草木荣枯、候鸟去来等自然现象与

气候的关系。利用物候知识来研究农业生产的一门科学。6.从古代到近代,从起源到发

展,从知识到科学。

  二、1.答案可以不同。2.介绍了巴比伦几千年岁月中所创造的灿烂文明,但因自然

环境遭到破坏,灿烂的文明永远消失了。3. (1)介绍了著名的巴比伦古文明的发祥地。

(2)苏美尔人在这块土地上所创造的灿烂的文明。(3)巴比伦文明永远消失了。

  三、1.B 2.(1)探测森林和草原火灾;(2)分析鱼群活动,预测渔场位置;(3)监测

农作物生长动态。3.(1)“也”字在这里表明气象卫星的卓越贡献首先是在气象领域中的。这样表达更准确。(2)“随时”准确地说明利用卫星发现热源目标的速度之快。4.(1)利用气象卫星能得到小麦生长的准确情报;(2)应用的范围广;(3)预报准确率高。  5.D