翔安一中05-06学年（上）初一语文一课一练（5）
童 趣
班级 姓名 座号 成绩
一、基础知识
1. 给下列加点的汉字注音或据拼音写汉字。
鹤唳云端 童稚 项为之强 土砾
miǎo 小之物 páng 然大物 凹者为hè yí 然自乐
2. 解释下列句中加点的虚词。
以丛草为林（ ） 心之所向（ ）
二虫尽为所吞（ ） 昂首观之（ ）
项为之强（ ） 物外之趣（ ）
常蹲其身（ ） 怡然称快（ ）
必细察其纹理（ ） 果然鹤也（ ）
二、综合训练
1.翻译下列句子。
①神游其中，怡然自得。
②捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
2.将下列句中省略的内容补写在相应的括号中。
①（ ）昂首观之，项为之强。
②一日，见二（ ）虫斗（ ）草间。
③常蹲其身，使（ ）与台齐。
3.请用课文原句填空。
①作者童稚时，时有物外之趣，关键原因是：
②在文中第三段的“林”“兽”“丘”“壑”俱全一妙境完全源于作者敏锐的童心，它们分别指的是：
③文中四段中的“庞然大物”指的是：
所拔的“山”指的是： ，所倒之“树”指的是：
4.作者的“物外之趣”，全凭新奇合理的想象，除了作者在文中提到的四种趣物之外，你还能想到那些相似的且富有童趣的情形？写出来，与同学们分享。
三、拓展延伸
阅读下面文章，完成下列各题。
学 奕
孟子
奕①之为数，小数②也，不专心致志，则不得也。奕秋，通国之善奕者也。使奕秋③诲二人奕，其一人专心致志，惟奕秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为④是其智弗若与？曰：非然也。
（注：①奕：古代一种围棋。 ②数：技艺。 ③奕秋：善奕者，名秋。 ④为：谓，说。）
1.给加点的字注音。
诲二人奕（ ） 鸿鹄将至（ ）
2.用“∕”划分朗读节奏。
使 奕 秋 诲 二 人 奕
3.解释加点的字。
①通国之善奕者也 ②惟奕秋之为听
③思援弓缴而射之 ④虽与之俱学
4.文中哪句话说明了两个条件差不多的学生，跟随一个老师就学而效果不同？
5.用自己的话说说，为什么两个条件差不多的学生，跟随一个老师就学，效果却不同？
6.读完这个故事，你受到怎样的启示？
一、1.
2. 当作 被 因此
主谓之间、可不译 它，指蚊子 的
自己的 它的
的样子 是
二、
1.
2.①我 ②只 于 ③之
3.①见藐小之物必细察其纹理 ②草、虫蚊、土砾凸者、凹者 ③癞虾蟆 土砾凸者 丛草
4.略
三、
1. huì;hú。
2. 使奕秋∕诲二人奕。
3. 擅长；只、单；弓箭；共同。
4. 虽与之俱学，弗若之矣。
5..不是他们的智力有很大的差别，而在于是否专心致志。
6. 专心致志是学好的唯一秘诀，如果自恃聪明，三心二意，就是老师再好，也是学不好的。