翔安一中05-06学年（上）初一语文一课一练（18）
绿色蝈蝈
班级 姓名 座号 成绩
一、 基础知识
1.给加点的字注音。
喧嚣( ) 劫掠( ) 静谧( ) 酷爱( ) 吮取( )
气氛( ) 满载而归( ) 喑哑( )( )
2.根据拼音写出相应的汉字。
ｓｈòｕ( )猎 ｃｕàｎ( )夺 ｒǎｏ( )乱 更胜一ｃｈóｕ( )
ɡōｕ( )火 ｚｈōｎɡ( )斯 ｘī( )ｓū( )作响 ｗō ｊù( )( )
3.请将横线处的文字表述替换成成语(或词语)。
①耳朵灵敏的人，能听到动物中弱者被强者吃掉处四周的绿叶丛中，蝈蝈在窃窃自语。( )
②表面上很大而实际脆弱的东西常常成了绿色蝈蝈进攻的目标。( )
③蝉则惊慌、害怕得不知如何是好地飞起逃窜。( )
④它们对这道菜吃得特别有兴趣。( )
二、 综合训练
阅读课文的8-11语段，回答问题：
1.结合语境，解释词语。
屠夫： 喙：
2.试用简洁的语言概括语段⑨⑩的内容要点。
3.语段⑨中的“这一切”具体指代什么？“这蝉的屠夫”指代什么？
4.语段⑨⑩介绍蝈蝈的生活习性时，主要运用 的说明方法。
5.语段⑩中“但是 一只蝈蝈死了，活着的一定不会放过品尝其尸体的机会的， 像吃普通的猎物一样。这并 因为食物缺乏， 因为贪婪才吃死去的同伴。”在“ ”处填上合适的关联词语。
6.语段⑩中作者分析了“蝈蝈中存在着同类相食的现象”的原因，试用一个词加以概括。
7.语段节选自《绿色蝈蝈》，作者是 (国)著名昆虫学家 。
三、 拓展延伸
鸟类的声音
生活在陆地上的各种动物，绝大多数都会发出各种各样的叫声。那么，生活在水中的鱼类，会不会发出声音呢？科学研究和生产经验都告诉我们，生活在水中的鱼类，有许多是会发声的。小鲈画的叫声像蜜蜂飞过，嗡嗡地响；成群的青鱼像小鸟一样，叽叽地叫；黑背鲲的叫声有如风刮树叶，沙沙作响；沙丁鱼的喧哗好像静夜里浪涛拍岸的声音；气球鱼和刺猬鱼能呼噜呼噜地叫，仿佛熟睡的人在打鼾；驼背鳟的叫声是咚咚响，好像击着小鼓；小竹夹鱼发出的声音，很像用手指很快地刮梳子的声音；海鲫的发声像用钢锉摩擦金属时发出的响声……
不但不同的鱼会发出各种不同的声音，就是同一种鱼，在生殖、索饵、移动、逃避敌害，或者成群结队，或者单独行动等不同情况下，发出的声音也不同。每年春季，在我国沿海产卵回游的大黄鱼，它们在回游过程中，开始接近卵场时，发出“沙沙”或“吱吱”的音响，到达产卵场开始产卵时，则“呜呜”或“哼哼”地叫，像开水发出的声音；在排卵过程中，发出“咯咯咯”的声响，有如秋夜的青蛙在歌唱。
鱼究竟为什么要发声呢？初步的研究表明，有的鱼发声是为了躲避或恐吓敌害，有的是在生殖期为了招引异性，有的则是由于外界环境的变化不适合它们的生活条件而造成的。鱼类怎么能发出声音的呢？原来大多数能发声的鱼，主要是靠体内的发声器官——鳔。鱼鳔是一个充满气体的膜质囊，它靠一些纤细而延伸着的肌肉与脊椎骨相连。这些延伸着的肌肉，具有与琴弦相似的作用，它的收缩引起鳔壁和鳔内的气体振动，从而发出声音。有些鱼类，如竹夹鱼、翻车鱼是利用喉齿摩擦发声的；鼓鱼、刺猬鱼是利用背鳍、胸鳍或臂鳍的刺振动而发声；还有不少鱼是利用呼吸时鳃盖的振动或肛门的排气而发出声音的。这些，在科学上统称为“生理学声音”。此外，许多鱼类由于结成大群游动时也会发出声音来，这被称为“动力学声音”。
我国的劳动人民在很早以前就懂得把鱼类发声的现象应用到生产上，明朝李时珍在《本草纲目》中就写道：“石首鱼出水能鸣，每逢四月来自海洋，绵亘数里，其声如雷。海人以竹筒探水底，闻其声乃下网截流取之。”现在，沿海渔民在捕捞黄花鱼的时候，仍常用耳朵靠在船板上测听鱼的声音，据以判断鱼群的大小、位置和移动方向，从而采取捕捞措施。随着科学技术的发展，现在人们已经能够利用“水中听音器”来收听鱼类的声音，了解鱼群的大小、移动方向、离渔船的远近等。将来，由于对鱼类发声现象的深入研究，完全有可能做到如下两点：一是利用仪器测知鱼的声音，断定它是什么鱼，在什么地方，有多少，准确地组织捕捞；二是利用鱼类发声招引异性的现象，可以人为地把特定的音响送进水中，传播出去，从而把鱼诱集成群，甚至使它们游到渔网中去。
1.给加点字注音。
打鼾( ) 鱼鳔( )
2.“科学研究和生产经验都告诉我们，生活在水中的鱼类，有许多是会发声的。”句中的“有许多”能否去掉？为什么？
3.鱼类为什么要发声？人类是如何把鱼类发声的现象应用到生产上的？
4.第三段运用了哪些说明方法？请举例说明。
《绿色蝈蝈》参考答案：
一、基础知识
(1)ｘｉāｏ ｊｉé ｍì ｋù ｓｈǔｎ ｆēｎ ｚàｉ ｙīｎ ｙǎ
(2)狩 篡 扰 筹 篝 螽 窸窣 莴苣
(3)弱肉强食 庞然大物 惊慌失措 津津有味
二、综合训练
(1)指以宰杀牲畜(蝉)为业的人。 鸟类和昆虫的嘴。
(2)介绍了蝈蝈善食昆虫、肉及水果甜浆、青草等的习性；介绍了蝈蝈中存在着同类相食的现象；介绍了蝈蝈的和睦相处及休息。
(3)“这一切”指蝈蝈善食沾糖的蝉肉及金龟子一类昆虫。指代蝈蝈。
(4)比较说明
(5)如果 就 不是 而是
(6)贪婪
(7)法 法布尔
三、拓展延伸
1.ｈāｎ ｂｉào
2.不能。“有许多”说明发声的鱼类多，但不是全部，如去掉就显绝对，说明不够准确。
3.有的是为了躲避或恐吓敌害，有的是在生殖期为了招引异性，有的则是由于环境的变化不适合它们的生活条件而造成的。
一是利用仪器测知鱼的声音，准确捕捞。二是利用鱼发声招引异性的现象，诱捕鱼群。
4.分类别(如对怎样发声作解释动力学声音、生理学声音)举例子(略)