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七年级语文期中试卷[上学期]

2014-5-11 0:09:57下载本试卷

文本框: 学校_____________ 班级 ____________ 考号 ___________ 姓名_____________文本框: ………………………………………………装…………………………………………订……………………………………线…………………………………………二00五 学 年 上 学 期 七 年 级 语 文 期 中 试 卷

说明:1、本卷满分为100分,考试时间为90分钟

2、本卷分试题卷和答题卷,请按题序将答案写在答题卷上。

一、请用正楷或行楷书写(抄写)《夜雨寄北》(4分)

夜 雨 寄 北

      李商隐

              君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

二、语言积累与运用(26分)

1、 根据汉字写拼音,根据拼音写汉字(4分)

 (1) 迸( )溅  伫(  )立  玷(  )污  薄(  )烟

 (2) (chú)(  )   (shē)(  )望  (tuì)(  )化  (zhù)(  )

2、 选择题(10分)

(1)下列句中词语解释有误的一项(  )

 A 一次次浸湿了我枯干的心灵(因缺水而干涸)

B 为人而不忠乎?(谋划)

C 一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。(欢欢喜喜的样子)

D 心中便觉得有了着落,有了依靠。(指依靠或指望的来源)

(2)下列句中标点使用正确的一项(  )

 A 第一次的感觉真奇妙。第一次去露营、第一次动手做饭、第一次坐火车。

B 孩子忽然大叫:“小鸟孵出来了”。

C “你为什么不去呢?”妈妈问。

D 早晨,好清爽,心里感觉好清爽。

 (3)下列句子没有用比喻的一句(  )

 A 我们是一列树,立在城市的飞尘里。

B 这景色还不见得很美,却是一幅秋日风情图。

C 理想如珍珠,一颗缀连一颗。

D 她牢牢盯着月亮,就像踩住盯着自己的金窖。

(4)下列句子没有语病的一项 (   )

A 这部小说塑造了好几个英雄事迹。

B 这首诗引导我们欣赏到关于思想的内涵。

C 同学们逐步端正了学习态度和目的。

D 由于攻克了技术难关,企业产品质量日益提高。

(5)下列文学常识正确的一项(  )

A 《紫藤萝瀑布》——散文——杏林子

B 《行道树》——散文——张晓风

C 《春》——散文——老舍

D 《我的信念》——小说——玛丽·居里,

3、 请简要回答下面这句话的言外之意。(3分)

邻居说:“你们的小明真刻苦,每天晚上十点多钟,我们都睡下了,还听他在弹琴哩!”

                           

4、请你写出两句带“春风”的古代诗句(2分,多写一句另加1分)

                                

5、名句连句(只选四句)(4分)

(1) 学而不思则罔,               。《论语》

(2) 见贤思齐焉,               。《论语》

(3)       ,志在千里。(4)烈士暮年,         

(5)          ,禅房花木深。

6、 仿照例句续写两句,要求与例句的构成语意连贯的排比句。(3分)

奉献是一种幸福。如果你是一棵树,就遮出一片阴凉;               

                                  

三、 阅读(40分)

阅读下列文章(文段)然后按要求答题。

一、 春 (12分)

桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着天味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成的蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还杂眨呀眨的。

“           ”,不错,像母亲的手抚摸着你。风里带来新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出婉转的曲子,跟清风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。

1、 填写缺漏的句子                    (1分)

2 、请分别用一个四字词语给两幅图景取名              (2分)

3 、第一段写出了春花哪些特点?                  (3分)

4 、文中划线句子运用了什么修辞?有什么作用?

                                 (3分)

5、摘录文段中你最喜欢的语句,并说说理由。

                                (3分)

(二) 秋天的怀念 (16分)

双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着:“我活着有什么劲!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”

可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。

那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会坐下,一会站起:“那就赶紧准备准备。”“唉呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿。她比我还敏感。她又悄悄地出去了。

她出去了。就再也没回来。邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的诀别。邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生活。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活……

窗体底端

1、“我”双腿瘫痪,是在四季的哪个季节?根据是什么?(2分)

                                        2、“双腿瘫痪后,我的脾气变的暴怒无常”,文中是怎样写“我”的暴怒无常的?“我”的暴怒无常的原因是什么?(4分)

                                         

3 、妈妈在照料“我”的整个过程中,可以说饱尝了精神折磨和病魔的痛苦,请用一句俗语概括母亲的爱子之心。(2分)

                                            4 母亲昏迷前的最后一句还没说完,根据你的分析,母亲想说的是什么?(2分)

                                   

5 、结尾段写我和妹妹去北海看菊花,作用是什么?(3分)

                                            6 、文章以“我俩在一起,要好好儿活……”作结尾,有什么含义?(3分)

                                          

二、  古文 (12分)

(甲)段

子曰:“学而习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不,不亦君子乎?”

子曰:“温而知新,可以为师矣。”

子曰:“由,诲女知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。”

(乙)段

人有卖骏马者,比三旦立市,人莫之知。往见伯乐,曰:“臣有骏马,欲卖,比三旦立于市,人莫与言。愿还而视之,去而顾之,臣请献一朝之贾。”

伯乐乃还而视之,去而之。一旦而马价十倍。

1、找出甲段中的通假字,写出本字,并解释。(3分)

                                               

2、 解释甲、乙段中划线词语。(3分)

时(   ) 故(    ) 愠(   ) 之(   )  子(  )  顾(   )

3 、翻译下列句子。(4分)

温故而知新,可以为师矣。

                           

一旦而马价十倍。

                          

4、乙段故事给我们的启示是什么?(2分)

                           

四 、作文(30分)

在知了声声的鸣唱中,你告别了秋千摇曳的童年;在秋风爽爽的凉意中,你迎来了书香扑鼻的少年。鞋子小了,裤子短了,脾气大了,懂得关心人了,懂得体谅人了……短短的两个月。“我长大了!”他自豪的说。“我张大了?”你疑惑的问。

请以“我长大了”为话题,或记叙经历,或写出困惑,或抒写豪情。除诗歌外,文体不限。字数不少于500字。

文本框: 学校_____________ 班级 ____________ 考号 ___________ 姓名_____________文本框: ………………………………………………装…………………………………………订……………………………………线…………………………………………二00五学年上学期七年级语文期中试卷答卷

   二

总分

一、请用正楷或行楷书写(抄写)《夜雨寄北》(4分)

二、语言积累与运用(26分)

1、 根据汉字写拼音,根据拼音写汉字(4分)

(1)                   (2)              

2、 选择题(10分)

(1)   (2)   (3)   (4)   (5)      

3、 请简要回答下面这句话的言外之意。(3分)

                                 

4、请你写出两句带“春风”的古代诗句(2分,多写一句另加1分)

                              

5、名句连句(只选四句)(4分)

(1) 学而不思则罔,              。《论语》

(2) 见贤思齐焉,               。《论语》

(3)            ,志在千里。 (4)烈士暮年,         

(5)          ,禅房花木深。

6 、仿照例句续写两句,要求与例句的构成语意连贯的排比句。(3分)

奉献是一种幸福。如果你是一棵树,就遮出一片阴凉;               

                 

  

三 、阅读(40分)

 阅读下列文章(文段)然后按要求答题。

(一) 春(12分)

1、                    (1分)

2、                (2分)

3 、                       (3 分)

4 、                              (3分)    

5 、                              (3分)

(二) 秋天的怀念 (16分)

1、                              (2分)

2、                                   

                                  

                                (4分)

3、                               (2分)

4、                              (2分)

5、                              (3分)

6、                              (3分)

三、  古文 (12分)

1 找出甲段中的通假字,写出本字,并解释。(3分)

                                        

2 解释甲、乙段中划线词语。(3分)

时(   ) 故(    ) 愠(   ) 之(   ) 子(  )  顾(   )

3 翻译下列句子。(4分)

(1 )                                                

(2)                                             

4乙段故事给我们的启示是什么?(2分)

                                

二00五学年上学期七年级语文期中试卷答卷

一、请用正楷或行楷书写(抄写)《夜雨寄北》(4分)

二、语言积累与运用(26分)

1、根据汉字写拼音,根据拼音写汉字(4分)

(1)                   (2)          

2、 选择题(10分)

(1) A   (2)  C  (3)  A  (4) D   (5) B      

3、请简要回答下面这句话的言外之意。(3分)

太晚了,小明还练琴,影响了邻居休息了。(表述意思相符即可)                      

4、请你写出两句带“春风”的古代诗句(2分,多写一句另加1分)

例:“春风又绿江南岸”“春风不度玉门关”“春风吹又生”

(1) 学而不思则罔, 思而不学则殆  。《论语》

(2) 见贤思齐焉, 见不贤而内自省也 。《论语》

(3) 老骥伏枥   ,志在千里。 (4)烈士暮年, 壮心不矣  

(5)  曲径通幽处  ,禅房花木深。

6 、仿照例句续写两句,要求与例句的构成语意连贯的排比句。(3分)

奉献是一种幸福。如果你是一棵树,就遮出一片阴凉;               

                 

  

三 、阅读(40分)

 阅读下列文章(文段)然后按要求答题。

(一 ) 春(12分)

1、 吹面不寒杨柳风  (1分)

2、百花争春 春花灿烂 花艳春浓  春风送爽 和风唱春 二月春风(2分)

3 、争相开放 绚丽多彩 花香味甜 野花遍地  (3 分)                 

4 、引用,引出对春风的描写 比喻,生动形象地写出了春风的柔和(3分)                                 

5 、 摘录, 分析修辞、句式、用词或情感等   (3分)                            

(二) 秋天的怀念 (16分)

1、 春季:北归的雁阵,北海的花都开了       (2分)                 

2、 (1)望着望着北归的雁阵,…… 摔向四周的墙壁                                     

  (2)因为双腿瘫痪,失去自由活动的能力,连生活都不能自理,因此对生活对人生失去了信心            (4分)

3、 可怜天下父母心                  (2分)              

4、  由谁来照顾                   (2)分      

5、照应前文,含蓄地揭示了主题,从烂漫的菊花中,记起母亲的话“要好好儿活着”。                           (3分)

6、  要在困境中直面人生,只有好好活着才是对母亲的最好回报,才能告慰九泉之下的母亲的亡灵。                      (3分)

四、  古文 (12分)

1、 找出甲段中的通假字,写出本字,并解释。(3分)

 说 “悦” 高兴     女 “汝” 你     知 “ 智” 智慧          

2、 解释甲、乙段中划线词语。(3分)

时(经常)故(旧知识)愠( 怨恨)之(它代骏马)子(您)顾( 回头看)

3、 翻译下列句子。(4分)

(1 ) 温习旧知识懂得新的道理,就可以成为老师了                                                

(2)  这匹马的价钱立刻就涨了十倍。                                            

4、乙段故事给我们的启示是什么?(2分)

  我们不可盲目崇拜权威,更要注重实践,从实践中获得真知,取得直接经验