二00五 学 年 上 学 期 七 年 级 语 文 期 中 试 卷
说明:1、本卷满分为100分,考试时间为90分钟
2、本卷分试题卷和答题卷,请按题序将答案写在答题卷上。
一、请用正楷或行楷书写(抄写)《夜雨寄北》(4分)
夜 雨 寄 北
李商隐
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
二、语言积累与运用(26分)
1、 根据汉字写拼音,根据拼音写汉字(4分)
(1) 迸( )溅 伫( )立 玷( )污 薄( )烟
(2) ( )形 ( )望 ( )化 ( )蓄
2、 选择题(10分)
(1)下列句中词语解释有误的一项( )
A 一次次浸湿了我枯干的心灵(因缺水而干涸)
B 为人谋而不忠乎?(谋划)
C 一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。(欢欢喜喜的样子)
D 心中便觉得有了着落,有了依靠。(指依靠或指望的来源)
(2)下列句中标点使用正确的一项( )
A 第一次的感觉真奇妙。第一次去露营、第一次动手做饭、第一次坐火车。
B 孩子忽然大叫:“小鸟孵出来了”。
C “你为什么不去呢?”妈妈问。
D 早晨,好清爽,心里感觉好清爽。
(3)下列句子没有用比喻的一句( )
A 我们是一列树,立在城市的飞尘里。
B 这景色还不见得很美,却是一幅秋日风情图。
C 理想如珍珠,一颗缀连一颗。
D 她牢牢盯着月亮,就像踩住盯着自己的金窖。
(4)下列句子没有语病的一项 ( )
A 这部小说塑造了好几个英雄事迹。
B 这首诗引导我们欣赏到关于思想的内涵。
C 同学们逐步端正了学习态度和目的。
D 由于攻克了技术难关,企业产品质量日益提高。
(5)下列文学常识正确的一项( )
A 《紫藤萝瀑布》——散文——杏林子
B 《行道树》——散文——张晓风
C 《春》——散文——老舍
D 《我的信念》——小说——玛丽·居里,
3、 请简要回答下面这句话的言外之意。(3分)
邻居说:“你们的小明真刻苦,每天晚上十点多钟,我们都睡下了,还听他在弹琴哩!”
4、请你写出两句带“春风”的古代诗句(2分,多写一句另加1分)
5、名句连句(只选四句)(4分)
(1) 学而不思则罔, 。《论语》
(2) 见贤思齐焉, 。《论语》
(3) ,志在千里。(4)烈士暮年, 。
(5) ,禅房花木深。
6、 仿照例句续写两句,要求与例句的构成语意连贯的排比句。(3分)
奉献是一种幸福。如果你是一棵树,就遮出一片阴凉;
。
三、 阅读(40分)
阅读下列文章(文段)然后按要求答题。
一、 春 (12分)
桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着天味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成的蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还杂眨呀眨的。
“ ”,不错,像母亲的手抚摸着你。风里带来新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出婉转的曲子,跟清风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。
1、 填写缺漏的句子 (1分)
2 、请分别用一个四字词语给两幅图景取名 (2分)
3 、第一段写出了春花哪些特点? (3分)
4 、文中划线句子运用了什么修辞?有什么作用?
(3分)
5、摘录文段中你最喜欢的语句,并说说理由。
(3分)
(二) 秋天的怀念 (16分)
双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着:“我活着有什么劲!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”
可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。
那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会坐下,一会站起:“那就赶紧准备准备。”“唉呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿。她比我还敏感。她又悄悄地出去了。
她出去了。就再也没回来。邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的诀别。邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生活。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活……
窗体底端
1、“我”双腿瘫痪,是在四季的哪个季节?根据是什么?(2分)
2、“双腿瘫痪后,我的脾气变的暴怒无常”,文中是怎样写“我”的暴怒无常的?“我”的暴怒无常的原因是什么?(4分)
3 、妈妈在照料“我”的整个过程中,可以说饱尝了精神折磨和病魔的痛苦,请用一句俗语概括母亲的爱子之心。(2分)
4 母亲昏迷前的最后一句还没说完,根据你的分析,母亲想说的是什么?(2分)
5 、结尾段写我和妹妹去北海看菊花,作用是什么?(3分)
6 、文章以“我俩在一起,要好好儿活……”作结尾,有什么含义?(3分)
二、 古文 (12分)
(甲)段
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
子曰:“由,诲女知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。”
(乙)段
人有卖骏马者,比三旦立市,人莫之知。往见伯乐,曰:“臣有骏马,欲卖之,比三旦立于市,人莫与言。愿子还而视之,去而顾之,臣请献一朝之贾。”
伯乐乃还而视之,去而顾之。一旦而马价十倍。
1、找出甲段中的通假字,写出本字,并解释。(3分)
2、 解释甲、乙段中划线词语。(3分)
时( ) 故( ) 愠( ) 之( ) 子( ) 顾( )
3 、翻译下列句子。(4分)
温故而知新,可以为师矣。
一旦而马价十倍。
4、乙段故事给我们的启示是什么?(2分)
四 、作文(30分)
在知了声声的鸣唱中,你告别了秋千摇曳的童年;在秋风爽爽的凉意中,你迎来了书香扑鼻的少年。鞋子小了,裤子短了,脾气大了,懂得关心人了,懂得体谅人了……短短的两个月。“我长大了!”他自豪的说。“我张大了?”你疑惑的问。
请以“我长大了”为话题,或记叙经历,或写出困惑,或抒写豪情。除诗歌外,文体不限。字数不少于500字。
二00五学年上学期七年级语文期中试卷答卷
一 | 二 | 三 | 四 | 总分 |
一、请用正楷或行楷书写(抄写)《夜雨寄北》(4分)
二、语言积累与运用(26分)
1、 根据汉字写拼音,根据拼音写汉字(4分)
(1) (2)
2、 选择题(10分)
(1) (2) (3) (4) (5)
3、 请简要回答下面这句话的言外之意。(3分)
4、请你写出两句带“春风”的古代诗句(2分,多写一句另加1分)
5、名句连句(只选四句)(4分)
(1) 学而不思则罔, 。《论语》
(2) 见贤思齐焉, 。《论语》
(3) ,志在千里。 (4)烈士暮年, 。
(5) ,禅房花木深。
6 、仿照例句续写两句,要求与例句的构成语意连贯的排比句。(3分)
奉献是一种幸福。如果你是一棵树,就遮出一片阴凉;
。
三 、阅读(40分)
阅读下列文章(文段)然后按要求答题。
(一) 春(12分)
1、 (1分)
2、 (2分)
3 、 (3 分)
4 、 (3分)
5 、 (3分)
(二) 秋天的怀念 (16分)
1、 (2分)
2、
(4分)
3、 (2分)
4、 (2分)
5、 (3分)
6、 (3分)
三、 古文 (12分)
1 找出甲段中的通假字,写出本字,并解释。(3分)
2 解释甲、乙段中划线词语。(3分)
时( ) 故( ) 愠( ) 之( ) 子( ) 顾( )
3 翻译下列句子。(4分)
(1 )
(2)
4乙段故事给我们的启示是什么?(2分)
二00五学年上学期七年级语文期中试卷答卷
一、请用正楷或行楷书写(抄写)《夜雨寄北》(4分)
二、语言积累与运用(26分)
1、根据汉字写拼音,根据拼音写汉字(4分)
(1) (2) 雏 奢 蜕 贮
2、 选择题(10分)
(1) A (2) C (3) A (4) D (5) B
3、请简要回答下面这句话的言外之意。(3分)
太晚了,小明还练琴,影响了邻居休息了。(表述意思相符即可)
4、请你写出两句带“春风”的古代诗句(2分,多写一句另加1分)
例:“春风又绿江南岸”“春风不度玉门关”“春风吹又生”
(1) 学而不思则罔, 思而不学则殆 。《论语》
(2) 见贤思齐焉, 见不贤而内自省也 。《论语》
(3) 老骥伏枥 ,志在千里。 (4)烈士暮年, 壮心不矣 。
(5) 曲径通幽处 ,禅房花木深。
6 、仿照例句续写两句,要求与例句的构成语意连贯的排比句。(3分)
奉献是一种幸福。如果你是一棵树,就遮出一片阴凉;
。
三 、阅读(40分)
阅读下列文章(文段)然后按要求答题。
(一 ) 春(12分)
1、 吹面不寒杨柳风 (1分)
2、百花争春 春花灿烂 花艳春浓 春风送爽 和风唱春 二月春风(2分)
3 、争相开放 绚丽多彩 花香味甜 野花遍地 (3 分)
4 、引用,引出对春风的描写 比喻,生动形象地写出了春风的柔和(3分)
5 、 摘录, 分析修辞、句式、用词或情感等 (3分)
(二) 秋天的怀念 (16分)
1、 春季:北归的雁阵,北海的花都开了 (2分)
2、 (1)望着望着北归的雁阵,…… 摔向四周的墙壁
(2)因为双腿瘫痪,失去自由活动的能力,连生活都不能自理,因此对生活对人生失去了信心 (4分)
3、 可怜天下父母心 (2分)
4、 由谁来照顾 (2)分
5、照应前文,含蓄地揭示了主题,从烂漫的菊花中,记起母亲的话“要好好儿活着”。 (3分)
6、 要在困境中直面人生,只有好好活着才是对母亲的最好回报,才能告慰九泉之下的母亲的亡灵。 (3分)
四、 古文 (12分)
1、 找出甲段中的通假字,写出本字,并解释。(3分)
说 “悦” 高兴 女 “汝” 你 知 “ 智” 智慧
2、 解释甲、乙段中划线词语。(3分)
时(经常)故(旧知识)愠( 怨恨)之(它代骏马)子(您)顾( 回头看)
3、 翻译下列句子。(4分)
(1 ) 温习旧知识懂得新的道理,就可以成为老师了
(2) 这匹马的价钱立刻就涨了十倍。
4、乙段故事给我们的启示是什么?(2分)
我们不可盲目崇拜权威,更要注重实践,从实践中获得真知,取得直接经验