新教材初中语文第六册期末考试卷
一、基础演练(14分)
1．下列注音不正确的一组是(2分) ( )
A．戕害(qiāng) 葳蕤(wēiruí) 蠕动(rú) 不屑置辩(xiè)
B．乞丐(gài) 歇憩(qì) 膂力(lǚ) 下贱胚子(pēi)
C．寻衅(xùn) 叨扰(dāo) 泥坯(pī) 歇斯底里(xiē)
D．撩逗(liáodòu) 残骸(hái) 招揽(lǎn) 万恶不赦(shè)
2．对下列词语解释有误的一组是(2分) ( )
A．颓唐：精神委靡，不振作。 飘逸：飘浮，飘散。 歇斯底里：形容情绪异常激动，举止失常。
B．戕害：伤害。 葳蕤：形容枝叶繁盛。 慷慨解囊：毫不吝啬地拿出钱来帮助别人。
C．嬉闹：嬉笑打闹。 寻衅：故意找碴儿，制造事端。晴天霹雳：比喻突然发生的意外事件。
D．招揽：招引(顾客)。
迤逦：曲折连绵。 不知所措：不知道错在何处。
3．下列四句话中用的词语相同，但强调的重点却不同。其中分别强调“授意人”和“所找对象”的一组(2分)
( )
①是妈妈要我告诉你去找舅舅 ②妈妈是要我告诉你去找舅舅
③妈妈要我告诉你是去找舅舅 ④妈妈要我是告诉你去找舅舅
A．①② B．②③ C．②④ D．①③
4．调整下列句子的顺序，完全正确的一项是(2分) ( )
①在一定时间内要阅读大量的书却无暇细读时，可用泛读法；
②要想具有广博的知识，请学会泛读吧!
③泛读是一种很有用的快速阅读方法。
④泛读可以使我们增长知识，扩大知识面。
⑤阅读与自己的学业联系不太紧密但又有—定帮助的书，可用泛读法。
A．③①⑤④② B．③④②①⑤ C．⑤①④②③ D．⑤①③④②
5．下面表述有错误的一项是(2分) ( )
A．通常所说的“四史”是指《史记》《汉书》《左传》《三国志》。
B．“四书”“五经”中的“四书”是指《论语》《孟子》《大学》《中庸》。
C．我国“四大民间传说”是指《牛郎织女》《孟姜女》《白蛇传》《梁山泊与祝英台》。
D．“书法四体”是指真、草、隶、篆。
6．在下面语段的空白处，选恰当的句子补上。(2分)
六月，并不是好时候，没有春光，没有雪，没有秋意。那几天有的是满湖烟雨，山光水色俱是一片迷蒙。西湖，仿佛半睡半醒。空气中，弥散着经了雨的桅子花的甜香，使我记起__________________________________。
A．白居易的诗句：“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”
B．苏东坡的诗句：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”
C．林升的诗句：“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。”
D．杜牧的诗句：“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”
7．请补出下面文章中老人和青年对话中的省略的部分，注意切合语境和人物性格。(2分)
有—位风华正茂的青年，平时轻视饱经风霜的老人。一天，他在园林中遇到一位老人，两个人边走边谈，青年见到一丛鲜艳的花，就说：“青春，就像这花一样 ①
，”又看了一下落叶，说：“ ② 。”
老人听罢，在经过小卖部的时候，买了二包核桃，取出一颗托在手中，说道：“你的比喻有的对有的不对，如果你是鲜花，我就是这干皱的果实，不过“ ③ 。”
年轻人还不服气：“要是没有鲜花，哪儿来的果实呢?”
老人笑了笑：“是啊，所有果实都曾经是鲜花，然而“ ④ 。”
①_________________
②_________________
③_________________ ④_________________
二、挑战阅读(46分)
(一)(11分)
我的一生是一句话：母亲最希望我把它推敲得美丽些、生动些。后由我的脚印落成文字，将它书写在时间的稿笺上，后人为我堆起的那座坟墓，想来就是句末的标点了。
那么，我将表达出怎样的意思呢?
我将脚印首先落成“善”字——我觉得它是最不可缺少的。母亲发现后，点了点头，却又说：“这还不够，后人只能在句末给你点成逗号。”
但我渴慕一个表示完整的句子。
于是我又将脚印落成“信”字——我觉得它是最靠得住的。母亲发现后点了点头，却又说：“这还不够，后人只能在句末给你点成逗号。”
于是我将脚印落成“顽强”，落成“进取”，落成“创造”，我觉得它们都是闪闪发光的，母亲睁着昏花的眼见了，点了点头。却依然说：“这还不够……”
我茫然了。
“任何人都不会得句号的。”白发苍苍的母亲叹息一声，补充说，“可贵的，孩子，是你一直在争取句号。这样，你将会赢得一个能够竖立起来的感叹号。”
8．第一段末的“句末的标点”联系全文看，“我”想得到的是什么标点?后文中哪一句话与它呼应?(2分)
答：_____________ (用汉字写出这个标点的名称) _________________________ (摘原句作答)。
9．第六段中“这还不够”的“这”字具体指代什么内容?(2分)
答：_____________________________________________
(摘文中原句，总共不超过10个字。)
10．第八段中，白发苍苍的母亲叹息一声的原因是什么?先摘引文中原句，再用4字概括。(2分)
答：“_________________________________”，因为____________________________________。
11．本文在写作中运用得最成功的修辞方法是什么?请从文中摘出两个例句。(2分)
答：用得最成功的修辞方法是__________________例句①___________________________；例句②_____________________________________________。
12．用“人生——文学——坟墓——标点”的顺序和要点，写一句概括本文主要内容的话。(2分)
答：________________________________________________________________________
13．下列文字作为本文标题最好的一项是(1分) ( )
A．人的一生 B．人生的文字 C．人的坟墓 D．人生的标点
(二)(13分)
《罗兰散文》选文
①下雨天，我的窗外真美!那一片绿绿的稻田，好大的一片，像一片海。而我这小楼就像一只船。远远那两丛树林掩映的村舍，和稍近一点的那长着芒篙的小丘，是这绿海上的岛屿；那环抱着我们的群山，在有雾的时候，就不是山，而是云，是灰色、紫色、深蓝、淡青的云；而那些挺秀的电杆呢?那是帆樯，悠然地点缀在这绿绿的海上。
②雨，静静地落着，落在稻浪上，_________________地溶入那无边的绿海里。于是，你禁不住要俯在窗口，向那如丝的雨凝望。你是多么想，想自己变成那只在绿海上翩跹着的白鹭，扑在那柔细清凉的雨丝里，让它冲刷抚慰着你的头颅，和你赤裸的背。你是多么想，想投身到那被雨水濡湿的稻浪里，泳着，拍打着雨水的花朵，和稻浪的波痕。让你_________________的身体，没入那_________________的绿海，去捕捉那_________________的雨丝。
③而当有风的时候，雨丝如珠帘般的，在淡灰的天幕前，畅快地斜斜地扫过去，扫过那波涛汹涌的稻浪，在那波峰上激起一片白濛濛的雾，给稻浪涂染上一抹梦痕。
④你更会爱那不知什么时候出现的两朵深红的伞花，持伞的人没在深深的稻浪里，只有那两朵圆圆的深红，在浅绿的海面上飘着、飘着，慢慢地，不像是要到哪里去，而只是无目的地那么飘着，在斜风细雨里。
⑤你能不想到“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”的诗句吗?
⑥爱雨的人是不想躲开雨的，那些躲在房中，关紧了门窗的人们，所永远不会了解的，雨丝和绿海那心底的爱，和永恒的诗。
⑦多希望你来!来看看我未关的窗，来看看我被雨丝沾湿了的窗帘，来看看为爱那如丝的雨而不肯关窗的我。 (选自《罗兰散文》，有改动)
14．依着填入文章第②段横线上的词语，正确的一项是(2分) ( )
A．深深沉沉 莹洁纤细 深深密密 柔柔细细
B．深深密密 莹洁纤细 深深沉沉 柔柔细细
C．深深沉沉 柔柔细细 深深密密 莹洁纤细
D．深深密密 柔柔细细 深深沉沉 莹洁纤细
15．文章第③段中加点的“斜斜地”能否删去，为什么?(2分)
答：_______________________________________________________________。
16．文章第①段用了一连串的比喻来描写窗外的美景，这些比喻的喻体之间有什么内在联系，请简要说明。(2分)
答：________________________________________________________________________。
17．文章第②段没有实写具体的雨景，是否多余，为什么?(2分)
答：________________________________________________________________________。
18．比较下面一组句子，简要回答甲句与乙句的区别?(2分)
甲句：只有那两朵圆圆的深红，在浅绿的海面上飘着，飘着，慢慢地……
乙句：只有那两朵圆圆的深红，在浅绿的海面上慢慢地飘着。
答：________________________________________________________________________。
19．请给文章取一个好题目，并简要说说理由。(3分)
题目：《_____________________》
理由：______________________________________________________。
(三)(12分)
飞向月球
①早在1883年，俄国航天时代的先驱者齐尔科夫斯基就曾断言：地球是人类的摇篮，但人类不会永远生活在摇篮里。1961年5月，即在加加林首次太空飞行的第二个月，肯尼迪在美国国会宣布，将在60年代末将人送上月球，发誓要在登月方面超过前苏联，这项计划以“阿波罗”命名，大约耗资250亿美元。
②1964年，“阿波罗”飞船问世。1969年7月16日，“土星”5号火箭载着“阿波罗”11号飞船向月球飞去。飞船载着3名宇航员于20日凌晨登上月球。阿姆斯特朗在登上月球时说：“对我来说这只是迈了一小步，对人类科学技术来说却是迈出了一大步。”
③从1969年7月到1972年12月，美国共发射了7颗载人登月飞船、其中“阿波罗”13号因途中出故障未实现登月。其余6次成功的登，月计划中共有12人在月球表面着陆，带回386千克的月球岩石。“阿波罗”13号的受挫使美国国家航空和航天局担心再次遭到失败，于是计划中的最后3次登月飞行被取消了。
④90年代，月球探测再度增温。这主要是因为现代航天技术的发展提供了进一步探测月球的可能性。与此同时，月球独特的自然环境和资源始终吸引着人类。月球上没有大气干扰，是进行科学实验和天文观测的理想之地。
⑤1998年1月6日，美国发射了“月球探测者”探测器。“月球探测者”的主要任务是探测月球上是否存在水，井绘制月球表面的引力图。3月5日，美国宇航局的科学家宣布，“月球探测者”传回的数据表明月球上存在水，估计月球两极存在1100万吨至3．3亿吨的水冰。此后美国航天局披露了一项在月球建立居民点的宏伟计划。这项计划包括在月球南极建立开发中心，所需材料直接取自月球。由于月球土壤中含有丰富的铝和铁以及硅，只要解决技术问题，则建筑材料和能源均不成问题。
⑥目前，俄罗斯也在实施新的月球计划，其最终目的是在月球上开采氦同位素氦—3。氦—3是一种核燃料，地球上极为贫乏，而在月球上却极为丰富，几十吨的氦—3就能满足全球一年的能源需求。
⑦总而言之，月球这块净土很快就会被打破沉寂，那时等待我们的是什么景象，这仍然是一个诱人的待解之谜。
20．本文以时间为顺序，主要介绍了_____________________________________________。(2分)
21．文段①画线句子中，“地球是人类的摇篮”形象地说明了________________________；“但人类不会永远生活在摇篮里”则形象地说明了____________________________________
。(2分)
22．说说你对文段②中画线句子的理解。(2分)
“一小步”是______________________________________________________；
“一大步”是______________________________________________________。
23．文段⑤画线句子中加点的“估计”一词不能去掉，原因是什么?(2分)
答：________________________________________________________________________
24．说明文语言也可以生动、形象，试将文段②中加点的句子“向月球飞去”，用几个短句来表述(可以选择恰当的动词或运用修辞格)，使之更富有表现力。(2分)
“土星”5号火箭载着“阿波罗"11号飞船_______________________________________________。
25．根据你对本文的理解，再加上你的联想和想象，请用简练的语言写出人类探测月球的目的有哪些。(2分)
答：_________________________________________________________________________________
(四)(10分)
不怕失败
①纵观悠悠历史，失败的例子不胜枚举。几乎每一个人做每一件事，都可能失败。如果害怕失败，那么只能什么事也不干。只有不怕失败，才能取得事业的成功。
②失败与成功之间往往有一个艰难曲折的过程，有人曾把这个过程比作桥梁。古今中外，有不少人就是通过这座桥梁，才走向成功的。
③春秋时期的越王勾践，曾经被吴国打得大败，成了吴王的奴仆。面对这样惨重的失败，他不是从此消沉，而是卧薪尝胆，从失败中吸取教训，积聚力量，终于战胜了强大的吴国。
④居里夫妇，在提取新元素的实验过程中，虽然一次又一次地失败，可他们却毫不气馁，信心十足，不断总结，坚持试验。他们终于成功了，发现了镭，对人类作出了巨大的贡献。
⑤在中国近、现代的革命史上，这样的例子更是屡见不鲜。孙中山先生实践了自己的誓言“愈挫愈奋”，最终推翻了清政府；中国共产党人，更是不怕失败，前赴后继，由弱至强，成长壮大。在共产党领导下，中国人民终于胜利了。
⑥可见，失败并不可怕，把每一次失败都看作新的起点，万里关山从头越，坚持不懈，加倍努力，那就一定能到达胜利的彼岸。
⑦在艰难的人生道路上，遇到失败，别灰心，莫丧气，要振作，去奋斗。失败只是暂时的，鼓起勇气，去战胜新的困难，去迎接胜利的明天。笑在最后才是笑得最好的。从这个意义上说，失败者同样光荣。
26．在议论文中，有时说话留有余地能使论述更严密，第③段里“失败与成功之间往往有一个艰难曲折的过程”句中，“往往”就起到了这种作用。从来中再找出起同样作用的两个词：_____、_____。(2分)
27．居里夫妇从失败走向成功的“艰难曲折的过程”是________________________ (2分)
28．这篇短文的论点是____________________，论证方法是____________________和_____
_____ _____ _____ (2分)
29．我国著名数学家陈景润与居里夫妇一样，也是从失败最终走向成功的，但是，不宜把居里夫妇的例子换成陈景润的例子，这是因为____________________________________________
(2分)
30．为全文划分层次正确的一项是(2分) ( )
A．①／②—⑥／⑦ B．①②／③—⑦ C．①／②—⑦ D．①②／③—⑥／⑦
三、创新作文(60分)
有位哲人说过：“人最大的敌人是你自己；人最难做到的也是战胜自己。是的，怕的是自己患了病而不知病因，或过高的估价自己而自高自大；或过分地崇拜人而自卑。人一旦战胜自己，将会使你的人生翻开崭新的一页。
请以“我战胜了自己”为题作文。要求：①以记叙为主，适当议论、抒情；②不少于700字。
新教材初中语文第六册期末考试卷参考答案
1．C 2．D 3．D 4．A 5．A 6．B 7．①“亮丽多彩，芳香四溢，充满活力。”②“人的暮年，就像这落叶一样，干瘪、枯黄，在耗尽体内的养分之后，被大自然无情地抛弃。”③“鲜花虽美，生命却很短暂；果实虽其貌不扬它的价值却可以永存。”④“并非所有的鲜花都能成为果实。只有经过阳光的普照，风雨的洗礼，鲜花才能结出丰硕的果实。” 8．句号；如“我渴
慕一个表示完整的句子” 9．善、信、顽强、进取、创造
10．任何人都不会得到句号的；人无完人 11．比喻；①我的一生是一句话②由我的脚印落成文字 12人生是一句话，要由我们的脚印落成文字，让后人为我们堆起那座坟墓，竖立起来一个感叹号 13．D 14．D 15．不能。因为“斜斜地”应前文“有风的时候”，它形象地写出了有风时雨丝的状态 16．这些比喻都是紧扣“绿海”而设喻，因为有了海，才有了船、岛屿、云彩和帆樯 17．不多余。因为它是从作者的感受正面衬托景色之美，构思巧妙 18．甲句是状语倒装句式，强调了伞花飘移的速度，营造出悠闲的意境，乙句就平淡多了 19．雨丝•绿海；因为这篇写景散文中的“绿海…‘雨丝”是主要的描写对象，字里行间倾注了作者对雨丝、对绿海的热爱、赞美之情 20．人类探测月球的历程(人类飞向月球的历程) 21．地球是人类的发祥地(地球是人类早期生存、发展的地方)；人类要向地球以外的太空发展(人类要飞向太空) 22．写实，是说这一步距离短；比喻义，是说这一步代表人类登上月球，是人类科学技术上的巨大突破 23．这只是通过数据分析得出的结论，未经实际测算，不是确数，必须有“估计”一词 24．略 25．略 26．几乎；可能 27．不断总结，坚持试验28．只有不怕失败，才能取得事业的成功；举例论证；道理论证 29．举居里夫妇的例子是从“古今中外”的角度来论证的，若换成陈景润的例子，就缺少了“外”的例子，论证就不严密了 30．A