石板滩中学八年级上期语文期中考试试卷
(全卷满分100,时间120分钟)
一. 选择题。(14分)(要求:选择题答案填写在前面的答题框内)
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
1.选出注音全对的一项( ) (2分)
A.疟疾(nuè) 寒噤(jīn) 仄歪(zè) B上蹿(cān) 箱箧(qiè) 郝懿行(yì)
C.差使(chāi) 狼籍(jí) 擦拭(shì) D簌簌(shù) 蹒跚(pán) 举著(zhù)
2.选出没有错别字的一项( ) (2分)
A.尖利 能奈 央告 转弯摸角 B.拂晓 瓦砾 拘躬 微不足道
C.肃穆 荒缪 健忘 大庭广众 D.疮疤 诘问 渴慕 穷愁潦倒
3.对下列句中“活”字的解释,不正确的一项是( )(2分)
A. 他冲锋的动作真猛,活像一只受伤的老虎。(逼真的)
B. 王老师的座右铭是:“活到老学到老。”(生存)
C. 北宋庆历年间毕升发明了活字印刷。(移动)
D. 做学问既讲究实,也讲究活。(活动)
4.下列句子修辞方法运用不恰当的一项是( )(2分)
A.没有崇高的理想,没有科学知识,没有献身精神,就不可能成为建设祖国的动梁之才。
B.他打乒乓球的动作真灵活,像一只顽皮的小猫,在球台前上窜下跳。
C.鸟儿在清泉边歇歇翅膀,养养精神,倾听着泉水的絮语。
D.他的嗓音像铜钟一样洪亮,简直十里外都能听见。
5.下列各句,没有语病的一句是( ) (2分)
A.我们的报刊.杂志.电视和一切出版物,更有责任作出表率,杜绝用字不规范的现象,增强使用语言文字的规范意识。
B.本届世界杯足球赛的开幕式设在韩国举行的。
C.国务院“5.27”空难处理小组负责人5月16日在大连说,打捞上来的机头残骸为揭示事故原因提供了重要的参考价值。
D.中央电视台举办的青年歌手大奖赛充分说明近年来我国业余歌手的演唱水平和发展势头都有很大提高。
6.选出标点使用错误的一项( )(2分)
A. 厂长拱拱手,说:“真太过意不去,让你连让三局。”
B. “唔”?厂长不买帐。“要是赢不了呢”?
C. “这号人!”陈静差点哭了。
D. “你拿得准吗?”“拿得准,长官……..”
7.从上下文连贯的角度看,衔接最紧密的一句是( )(2分)
学习知识要一点一滴,善于积累,______________;平凡的努力虽不惊人,却能攀登万仞高峰。
A.细小的石子虽不显眼,却能铺出千里路。
B.能铺出千里路的是细小的不显眼的石头。
C.不显眼的细小石头,却能铺出千里路。
D.千里路的铺成,是有了细小的不起眼的石头。
二.积累 运用(12分)
1. 写出下面诗句的上句或下句(3分)
红军不怕远征难,________________________。(毛泽东《七律.长征》)
会当凌绝顶,_____________________ 。 (杜甫《望岳》)
___________________ ,恨别鸟惊心。 (杜甫《春望》)
___________________ ,老大徒伤悲。 (汉乐府《长歌行》)
东皋薄暮望,_____________________。 (王绩《野望》)
黄沙百战穿金甲,_________________。 (王昌龄《从军行》)
2.填充下面成语所缺的字,并指出这个字的含义(2分)
(1)名( )其实 含义:
(2)永( )不朽 含义:
(3)不能自( ) 含义:
(4)微不( )道 含义:
3.文学填空(4分)
(1)《阿长与,<山海经>》的作者是我国现代文学史上伟大的文学家_________,选文选自他的散文集《 》。
(2)《芦花荡》的作者是我国现代作家__________,这篇课文是他的系列小说“__________之一。”
(3)《信客》的作者是我国当代文坛上著名的学者.散文作家______________。
(4)《桃花源记》的作者是我国晋朝时候的著名诗人_______________。
(5)《蜡烛》的作者是前苏联著名作家________________ ,该文是由我国现代文学史上著名的作家_______________ 所翻译。
4.模仿下面的句子,写一句话,表达出一个完整的意思(句中加点的词语必须用上)。(3分)
例句:做信客的,就得挑着一副生死祸福的重担,来回奔忙。
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
三.阅读 (27分)
(一)阅读《阿长与<山海经>》(10分)
我很愿意看看这样的图画,但不好意思力逼他去寻找,他是很疏懒的。问别人呢,谁也不肯真实的回答我。
```````````````
大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。
过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了。”我似乎遇着了一个霹雳,全体都震惊起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,``````````果然都在内。
这有使我发生新的敬意,别人不肯做,或不能做成功。她却有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。
这四本书,乃是我最初得到的最为心爱的宝书。
书的模样,到现在还在眼前,可是从还在眼前的模样来说,却是一部刻印都十分粗拙的本子。纸张很黄;图象也很坏,甚至于几乎全用直线凑合,连动物的眼睛也都是长方形的。但那是我最为心爱的宝书,看起来,确是人面的兽;九头的蛇;一脚的牛;袋子似的帝江;没有头而“以乳为眉,以脐为口”,还要“执干戚而舞”的刑天。
此后我就更其搜集绘图的书,于是有了石印的《尔雅音图》和《毛诗品物图考》,又有了《点石斋丛画》和《诗画航》。《山海经》也另买了一部石印的,每卷都有图赞,绿色的画,字是红的,比那木刻的精致得多了。
1.当阿长问及《山海经》是怎么一回事,“我知道她并非学者,说了也无益”,为什么还是对她说了?(2分)
2.“我似乎遇着了一个霹雳,全体都震惊起来”,请具体描写“我”此时的表情。50字以内(3分)
3.长妈妈给作者找的绘图《山海经》并不好,是一部刻印十分粗拙的本子,但作者却对长妈妈充满了感激和赞叹,请指出其中的理由。(2分)
4.请说说选段最后一个自然段中加横线的句子对表现长妈妈的作用。(3分)
(二)阅读课外短文。(10分)
心田上的百合花
①在一个偏僻遥远的山谷里,有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候,断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一模一样。但是,它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处,有一个内在的纯洁的念头:“我是一株百合,不是一株野草。惟一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵。”有了这个念头,百合努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直立地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨,百合的顶部结出了第一个花苞。
②百合心里很高兴,附近的杂草却很不屑,它们在私底下嘲笑着百合:“这家伙明明是一株草,偏偏说自已是一株花,还真以为自己是一株花,我看它顶上结的不是花苞,而是头脑长瘤了。”公开场合,它们则讥讽百合:“你不要做梦了,即使你真的会开花,在这荒郊野外,你的价值还不是跟我们一样?”
③百合说:“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!”
④a在野萃的鄙夷下,野百合努力地释放内心的能量。b有一天,它终于开花了。 C这时候,野草再也不敢嘲笑它了。
⑤百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天,野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风,落在山谷、草原和悬崖边上,到处都开满洁白的野百合。
⑥几十年后,远在百里外的人,从城市,从乡村,千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来,闻嗅百合花的芬芳;许多情侣互相拥抱,许下了“百年好合”的誓言;无数的人看到这从未见过的美,感动得落泪,触动内心那纯净温柔的一角。
⑦不管别人怎么欣赏,满山的百合花都谨记着第一株百合的教导:“我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。”
(作者:林清玄<台湾> 文章有删节)
1.“全心全意”和“默默”这两个词语用得恰到好处,请分别说说好在哪里?(2分)
2.根据上下文判断,“它那灵性的洁白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的颜色。”这句话应放在第④段中a、b、c哪个位置?(2分)
3.本文的线索是什么?文章主要运用了哪种写作手法? (2分)
4.文章以“心田上的百合花”为题,有什么含义?(2分)
5.百合已长出花苞,为何野草还嘲笑它?假如你是“百合”或“野草”,会怎样做?(2分)
(三)文言文阅读(7分)
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案犊之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
(1)句子朗读停顿划分正确的一项是 ( ) (1分)
A.山不/在高,有仙/则名。 B.苔痕上/阶绿,草色/人帘青。
C.无丝竹/之乱耳,无案牍/之劳形。 D.南阳/诸葛庐,西蜀/子云亭。
(2)下列句子中加点字解释全部正确的一项是 ( ) (1分)
①苔痕上阶绿(长到,长上)②无案牍之劳形(形状) ③往来无白丁(贫民百姓)
④有仙则名(取名) ⑤谈笑有鸿儒(大)
A.①③④ B.①③⑤ C.②③⑤ D.③④⑤
(3)用文中的语句填空:(1分)
“陋室”不陋的原因是“___________________ ”。
与“陋室”主人交往的人都是“ ________________ ”。
(4)按下面的要求从文中找出相应的句子。(1分)
描写“陋室”环境的句子: ___________________________________。
用类比赞美“陋室”的句子:___________________________________。
(5)说出“何陋之有!”的意思: ___________________________(1分)
(6)下面对文章内容的理解,不正确的一项是 ( )(1分)
A. 表明对仙人生活的羡慕和追求。
B. 表达高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。
C.表达了身居陋室而怡然自得的心情。
D.表明了以古代名贤自比的志趣。
(7)以下分析有误的一项是 ( )(1分)
A.苔痕上阶绿,草色人帘青:“上”、“人’’二词化静为动,以景色的雅致暗扣“惟吾德馨”。
B.谈笑有鸿儒,往来无白丁:写家中往来人物,表示自己礼贤下士。“有”“无”构成正反对比。
C.可以调素琴,阅金经:正面描写室中生活,以情趣的高雅表明“陋室”不陋。
E. 南阳诸葛庐,西蜀子云亭:引古贤名居以证“陋室”,道出“陋室”主人的高尚志趣和远大抱负。
四.文言文综合考查(7分)
1.根据提示写出相应的句子。(1分)
《桃花源记》中暗示桃源人不愿与外人交往的句子是:
__________________________________________________
《爱莲说》文中高度概括莲高贵品质的句子是:
___________________________________________________
2.比较下列两组句中加点字的意思或用法判断全对的一项是( )(1分)
① 莲之爱 ② 予谓者
花之隐逸者也 同予者何人
A.两个“之”相同,两个“予”不相同
B.两个“之”不相同,两个“予”相同
C.两个“之”不相同,两个“予”不相同
D.两个“之”相同,两个“予”相同
3.解释下列加点字词的意思。(2分)
(1) 便要还家
(2) 香远益清
(3) 不独子其子
(4) 石青糁之
4.选出对句意理解正确的一项( )(1分)
莲之爱,同予者何人。
A. 爱莲的人,都有谁呢?
B. 和我一样爱莲的人,都是谁呢?
C. 对于莲的爱,和我一样的都是些什么人呢?
D. 爱莲的人,跟我一样的还有什么人呢?
5.翻译(2分)
问所从来
牡丹之爱,宜乎众矣
五.作文(40分)
请跟据下面话题,按要求写一篇作文。
有人说,没有做不成的事,只有不去做的事。生活中,每当我们做成一件事,每当我们获得成功,我们才会恍然发现,原来事在人为。你有没有过这样的时候?你有没有过这样的感受?请你以“事在人为”为话题,写一篇文章。可以写自己的亲身经历,可以发表自己的看法,也可以构思一个故事。
要求:1.表达真情实感,思想健康; 2.文体不限,自拟题目;3.600字左右。