中考文言文复习同步检测㈡ 成绩：
与朱元思书
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
⒈给下列加点的字注音：（4分）
①水皆缥碧 ( ) ②泠泠作响。( ) ③嘤嘤成韵。( ) ④鸢飞戾天者 ( )
⒉《与朱元思书》的作者__________，是__________代文学家。字__________，吴兴故章人。他的散文以写景见长，有人仿效他的文体，称“__________” （4分）
⒊下列句中没有古今异义词的一项是 （ ）（3分）
A．游鱼细石，直视无碍 B．经纶世务者，窥谷忘反
C．从流飘荡，任意东西 D．争高直指，千百成峰
⒋下列句中加点字词不属于词类活用的一项是 （ ）（3分）
A．急湍甚箭，猛浪若奔 B．从流飘荡，任意东西
C．疏条交映，有时见日 D．风烟俱净，天山共色
⒌解释下列加点的词。（6分）
①水皆缥碧（ ） ②互相轩邈 （ ） ③好鸟相鸣（ ）
④经纶世务者（ ） ⑤猛浪若奔 奔（ ） ⑥泠泠作响 作（ ）
⒍下面加点的词解释错误的一项是：（ ）。（3分）
A．窥谷忘反（通“返”） B．在昼犹昏（夜晚）
C．负势竞上（向上） D．从流飘荡（随着）
⒎指出下列各组中的加点词的不同用法。（6分）
蝉则千转不穷。(
) ② 猿则百叫无绝(
)
①. 欲穷其林。( ) 空谷传响，哀转久绝。( )
③ 鸢飞戾天者，望峰息心。( )
. 果如鹤唳云端。( )
⒏翻译下列句子：（6分）
⑴经纶世务者，窥谷忘反
译文：
⑵急湍甚箭，猛浪若奔
译文：
⑶蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
译文：
⒐简答。（8分）
①描写富春山全貌的句子是：
②用夸张手法写水的清澈、透明的句子是：
③用比喻的手法写水的动态美的句子是：
④含蓄表现作者鄙弃名利思想感情的句子是：
⒑本文介绍了优美的景色。描绘异水时，抓住了 的特点，在描绘奇山时，紧扣
的特征。（4分）
⒒下列说法有误的项是 （ ）（3分）
A．本文生动简洁地描写了富阳、桐庐一带富春江优美的景色，抒发了作者向往自然、厌弃尘欲的心态。
B．第①段是总写，巧妙地融写景、叙事，议论、抒情于一体，为全文奠定了宁静淡泊的基调。
C．第②段前后两个层次形成了鲜明地对照，通过对照，反映了江水的动静变化，补充了富春江的特色。
D．第③段先描写群山的静态美，再铺写山中的各种声音，这是以静写闹，显示春天山中热闹的景象。
⒓作者用“奇山异水，天下独绝”概括富春江的景色。请说说富春江的山“奇”在哪里？水“异”在哪里？（2分）
⒔本文兼从视觉和听觉两方面写景，这样写有什么表达效果？（3分）
⒕看到富春江的奇山异水，作者发出了怎样的感慨？你怎么理解他发出的这些感慨？（4分）
⒖“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”的实际意思是什么?它反映了作者怎样的处世思想。（4分）
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1.略 2. 吴均 南朝 叔痒“吴均体” 3. A 4. C 5. ①青白色 ②高；远 ③美丽 ④筹划、治理 ⑤奔：飞奔的马。⑥作：发出。6. B 7. ①尽，完 走完 ②停止 消失 ③至 叫 8.略 9. 4．①奇山异，天下独绝。②水皆缥碧，千丈见底 ③急湍甚箭，猛浪若奔 ④鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反 10. “千丈见底”“直视无碍” “争高直指，千百成峰” 11.D 12. 写山的“奇”：夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。写水的“异”：水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
13. 加深感受，使人如同身临其境14.第一问：作者发出了“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”的感慨。第二问：表现了作者鄙弃名利的思想。
15.其宗旨可能是自明本志，也可能是对朋友婉言相劝，希望他早日离开官场过隐居生活 爱慕美好自然，避世退隐