语文八年级上册学科联赛试卷
一、选择题：36分
1、读音相同的一项是（ ）
A、棱角 瓦楞 B、沉淀 典雅 C、发泄 头发 D、灵柩 嶙峋
2、填入下列句子中横线的词，恰当的一组是（ ）
一切学问家，不但对于流俗传说，就是对于过去学者的学说也常常抱怀疑的态度，常常和书中的学说________,常常_________书中的学说，常常__________书中的学说。
A、修正 评判 辩论 B、辩论 评判 修整
C、评判 修正 辩论 D、修正 辩论 评判
3、有两个错别字的一项是（ ）
A、低头看去，谁知那明湖已澄静的同镜子一般。
B、明知不对，少说为嘉，明哲保身，但求无过。
C、富有哲理才能发人深省，震聋发馈，耐人寻味。
D、俗话说：“眉头一皱，记上心来。”就是说多想出智慧。
4、标点符号正确的一项是（ ）
A、征服沙漠的最主要的武器是水。
B、电子计算机大致可分成三个类型，通用计算机、专用计算机和计算器。
C、“你看这段布美不美”？两个骗子问。
D、钱先生熟谙每一位学生，连我从小喜欢涂涂画画的“癖好”也知道得清清楚楚。
5、加横线的词语运用不恰当的一项是（ ）
A、沉迷于网吧的陈小东对班上同学善意的批评却反唇相讥，不加理睬，结果成绩一落千丈。
B、躺在德国的军人医院里，美国海军陆战队老兵杰米和荷尔根对自己在纳西里耶遭到伊拉克士兵如此凶狠的伏击仍心有余悸。
C、约旦《言论报》4月初用了一个耸人听闻的标题：“非典型肺炎席卷中国等地。”
D、春季，在杭州几条繁华的商业街上，观光旅游的人流济济一堂，笑容满面。
6、有语病的一项是：（ ）
A、小林的回家作业基本上完成了。
B、黄老师对学生关怀备至，赢得了全班同学的尊敬。
C、近年来，王伯伯家的生活水平在不断改善。
D、现在的用人单位都越来越看重大学毕业生的实际工作能力。
7、作品、作家、时代或国家不完全正确的一项是（ ）
A、《皇帝的新装》 安徒生 丹麦
B、《卖油翁》 欧阳修 宋代
C、《我的小传》 茅盾 现代
D、《哨子》 富兰克林 英国
8、与课文不一致的一项是（ ）
A、因曰：“我亦无他，但手熟尔。”康肃笑而遣之。
B、油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。
C、土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
D、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
9、对下列说明方法分析不正确的一项是：（ ）
A、石拱桥的桥洞成弧形，就像虹（打比方）
B、从蛋白质的含量看，0.5公斤大豆相当于1公斤牛肉，2公斤多猪肉，或6公斤水质牛奶。（列数字，作比较）
C、不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土……（举例子）
D、宋代诗人苏东坡曾写下这样的诗句：“可使食无肉，不可使居无竹。”（引言论）
10、对下列修辞方法分析错误的一项是（ ）
A、几回回梦里回延安，双手搂定宝塔山。（拟人）
B、圆规一面愤愤的回转身，一面絮絮的说，慢慢向外走……（借代）
C、上下五千年，纵横九万里。（对偶）
D、我们的这位艺术家是谁呢？他就是梅兰芳同志。（设问）
11、对下面这个句子主干判断正确的一项是（ ）
纸的发明，为书的发展提供了理想的材料。
A、发展提供了理想 B、发明提供了理想
C、发明提供了材料 D、发展提供了材料
12、对杜甫的《春夜喜雨》这首诗赏析不当的一项是（ ）
春夜喜雨
杜甫
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
A、一、二句以拟人的手法写春雨及时而降，“知”字用的极妙，把春雨写活了。
B、三、四句不仅对仗工整，而且细腻地写出了春雨轻柔无声的特点。
C、五、六句以“江船火独明”反衬“野径云俱黑”，写出了乌云密布，雨意正浓的景物特点。
D、最后两句实写作者看到的雨后清晨美景：锦官城内到处盛开着湿漉漉、沉甸甸的鲜花。
二、简答：5分
13、富兰克林说过这样一句名言：“空袋子难以直立。”
（1） 这句名言不仅说明了一种生活现象，更蕴藏着一个深刻的道理。请说出这个道理。
答：
（2） 请举出一个能证明这个道理的事实论据。
答：
三、根据提示填空：6分
14、《<论学>六则》中论述学与思的辩证关系的句子是 ， 。
15、王维的《谓城曲》中的以春景来烘托友人之间惜别之情的诗句是 ， 。
16、《木兰诗》中描写战地苦寒环境，表现军旅生活艰辛的句子是 ， 。
四、现代文阅读理解：40分
（一）
他身材增加了一倍，先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄；而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种田的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。
我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说：
“啊！闰土哥。——你来了？……”
……
他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情，动着嘴唇，却没有做声。他的态度终于恭敬起来了，分明地叫道：“老爷！” ……
我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已红隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。
……
我问问他的景况，他只是摇头。
“非常难。第六个孩子也会帮忙了，却总是吃不够……又不太平……什么地方都要钱，没有定规……收成又坏。种出去的东西，挑去卖，总要捐几回钱，折了本；不去卖，又只能烂掉……”
17、选段对主人公依次选用了哪些描写方法？
18、摘录文中表现闰土贫困生活处境的词语，写在下面横线上
19、闰土与“我”相见“态度终于恭敬起来了”，分明叫我“老爷”，这反映了什么？
20、“他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；他“欢喜”和“凄凉”的原因是什么？
欢喜
凄凉
21、“我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了？”“厚障壁”比喻什么？
22、选段中闰土的话语有不少的省略号，其作用是什么？
（二）“能吞能吐”的森林
森林涵养水份，保持水土，防止水旱灾害的作用非常大。据专家测算，一片10万亩面积的森林，相当于一个200万立方米的水库，这正如农谚所说的：“山上多栽树，等于修水库，雨多它能吞，雨少它能吐。”森林因这种特殊的“吞吐”功能而被科学家称之为“吞水吐雨器”。
说起森林的功劳，那还多得很。它除了为人类提供木材及许多种生产生活的原料之外，在维护生态环境方面也是功劳卓著，它用另一种“能吞能吐”的特殊功能孕育了人类。所以科学家又称森林是“吞碳吐氧机”。
森林，是地球生态系统的主体，是大自然的总调度室，是地球的绿色之肺。森林维护地球生态环境的这种“能吞能吐”的特殊功能是其他任何物体都不能取代的。因此，我们必须高度重视植树造林，并且保护好森林。目前值得我们每个人关注的是地球的绿色之肺在日益痿缩。近200年间，地球上的森林已有三分之一以上被采伐毁掉。而另一方面，由于地球上的燃烧物增多，二氧化碳的排放量在急剧增加。此消彼长，使得地球生态环境急剧恶化，主要表现为全球气候变暖。全球气候变暖对人类的生产和生活有着巨大的影响，甚至威胁人类的生存。因为全球气候变暖，水分蒸发加快，改变了气流的循环，使气候变化加剧，从而引发热浪、飓风、暴雨、洪涝及干旱。
为了使地球的这个“能吞能吐”的绿色之肺恢复健康，以改善生态环境，抑制全球变暖，减少水旱等自然灾害，我们应该大力植树造林，使每一座荒山都绿起来。
23、阅读全文、简洁地回答森林的两大功劳
（1） 吞水吐雨器：____________________________
（2） 吞碳吐氧机：____________________________
24、阅读第三段，概括说明“地球的绿色之肺在日益萎缩”的两个原因。
（1）____________________________________________________________
（2）____________________________________________________________
25、将“森林”说成“地球的绿色之肺”，这是运用了打比方的说明方法，其作用是
_______________________________________________________。
26、第三段画线句子中的加点词“近200年间”强调了什么？“三分之一以上”又强调了什么？
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
27、森林遭到破坏后，地球上的生态环境急剧变化。除了文中介绍的全球性气候变暖外，还有哪些方面的恶化？请举出两例。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（三）我的四季
生命如四季。
春天，我在这片土地上，用我细瘦的胳膊，紧扶着我锈钝的犁。深埋在泥土里的树根、石块，磕绊着我的犁头，消耗着我成倍的体力。我汗流浃背，四肢颤抖，恨不得立刻躺倒在那片刚刚开垦的泥土之上。可我懂得我没有权利逃避，在给予我生命的同时所给予我的责任。我无须问为什么，也无须想有没有结果。我不应白白地耗费时间，去无尽地感慨生命的艰辛，也不应该自艾自怜命运怎么这样不济、偏偏给了我这样一块不毛之地。我要做的是咬紧牙关，闷着脑袋，拼却全身的力气，压到我的犁头上去。我绝不企望有谁来代替，因为在这世界上，每个人都有一块必得由他自己来耕种的土地。
夏日，我曾因干旱，站在地头上，焦灼地盼过南来的风，吹来载着雨滴的云朵。那是怎样的望眼欲穿、望眼欲穿呐！盼着、盼着，有风吹过来了，但那阵风强了一点，把那片载着雨滴的云朵吹了过去，吹到另一片土地上。我恨过，恨我不能一下子跳到天上，死死地揪住那片云，求它给我一滴雨。那是什么样的痴心妄想！我终于明白，这妄想如同想要拔着自己的头发离开大地。于是，我不再妄想，我只能在我赖以生存的这块土地上，寻找泉水。
秋天，我和别人一样收获。望着我那干瘪的谷粒，心里有一种又酸又苦的欢乐。但我并不因我的谷粒比别人干瘪便灰心或丧气。我把它们捧在手里，紧紧地贴近心窝，仿佛那是新诞生的一个自我。
富有而善良的邻人，感叹我收获的微少，我却疯人一样地大笑。在这笑声里，我知道我已成熟。我已有了一种特别的量具，它不量谷物只量感受。我的邻人不知和谷物同时收获的还有人生。我已经爱过、恨过，欢笑过，哭泣过，体味过，彻悟过……细细想来，便知晴日多于阴雨，收获多于劳作。只要我认真地活过，无愧地付出过，人们将无权耻笑我是入不敷出的傻瓜，也不必用他的尺度来衡量我值得或是不值得。
到了冬日，那生命的黄昏，难道就没有什么事情好做？只是隔着窗子，看飘落的雪花、落漠的田野，或是数点那光秃的树枝上的寒鸦？不，我还可以在炉子里加上几块木柴，使屋子更加温暖；我将冷静地检点自己：我为什么失败，我做错过什么，我欠过别人什么……但愿只是别人欠我，那最后的日子，便会心安得多！
但我还是有事情好做，我将把这一切记录下来。人们无聊的时候，不妨读来解闷；怀恨的人，也可以幸灾乐祸地骂声：活该！聪明的人也许会说这是多余；刻薄的人也许会敷衍出一把利剑，将我一条条地切割。但我相信，多数人将会理解，他们将会公正地判断我曾做过的一次。
在生命的黄昏里，哀叹和寂寞的，将不会是我！
28．作者以“生命如四季”领起全文，层次分明，寓意深刻，请在下面横线上进行填写，以完整地显示全文的脉络和内容。
春， ， ；
↓
夏，青年时期，浇灌人生；
↓
秋， ， ；
↓
冬，晚年时期，品味人生。
39．在生命的春天里，作者面对自己的“不毛之地”是怎样做的？
30．如何理解“我”收获的欢乐是“又酸又苦”的？
31．为什么“在生命的黄昏里，哀叹和寂寞的，将不会是我”？
32．作者把生命比作四季，想一想，还可以把生命比作什么，请把你的想法写在下面。
五、文言文阅读理解：13分
尝有农夫以驴负柴至城卖，遇宦者（太监）称“宫市”取之；才与绢数尺，又就索门户（指“门户”税），仍邀（强要）以驴送至内（指室内）。农夫涕泣，以所得绢付之；不肯受，曰：“须汝驴送柴至内。”农夫曰：“我有父母妻子，待此然后食。今此柴与汝，不取直而归，汝尚不肯，我有死而已！”遂殴宦者。
33、下面句子中加点词含义不相同的一项是（ ）
A、 尝有农夫以驴负柴至城卖 尝贻余核舟一
B、 今以柴与汝 汝亦知射乎
C、 不取直而归 系向牛头充炭直
D、 我有死而己 舟首尾长约八分有奇
34、下面句子中加点的“以”与“仍邀以驴送至内”中的“以”用法相同的一项是（）
A、以我酌油知之
B、贫者自南海还，以告富者
C、以故东徙
D、杀人以梃以刃
35、把“我有父母妻子，待此然后食”翻译成现代汉语。
译文___________________________________________________
36、文中卖柴农夫与白居易笔下的卖炭翁的遭遇，揭露了怎样的社会现实？卖柴农夫与卖炭翁这两个人物形象有什么不同？请简要地谈谈你的看法。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
八年级语文学科联赛试卷答题卷
一、选择题：36分
| 题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| 答案 |
二、简答：5分
13、（1） 。
（2） 。
三、根据提示填空：6分
14、 ， 。
15、 ， 。
16、 ， 。
四、现代文阅读理解：40分
（一）
17、 。
18、 。
19、 。
20、欢喜 。
凄凉 。
21、“厚障壁”比喻 。
22、 。
（二）
23、吞水吐雨器 。
吞碳叶氧机 。
24、原因：（1） 。
原因：（2） 。
25、 。
26、 。
27、例（1） 。
例（2） 。
（三）
28、
29．
30．
31．
32．
五、文言文阅读理解：13分
23、（ ）
34、（ ）
35、泽文 。
36、
。
八年级语文学科联赛试卷参考答案
一、选择题（每小题3分，共36分）
| 题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| 答案 | A | B | B | D | D | C | D | A | C | A | C | D |
二、简答：（第一小题2分，第二小题3分，共5分）
13．（1）一个人要自强自立，必须有丰富的知识（或如果一个人没有知识，就会像一只没有装东西的空口袋一样，不能自立）
（2）上海某位青年坚持自学，十年如一日，终于通过考试，当上高能物理研究生。（凡古今中外自强自立方面的事例均可）
三、根据提示填空：（每小题2分，共6分）
14、学而不思则罔，思而不学则殆。
15、渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
16、朔气传金柝，寒光照铁衣。
四、 现代文阅读
（一）（每小题2分，共12分）
17、外貌、神态、语言描写。（只要答对两项可获满分）
18、“很深的皱纹，破毡帽、极薄的棉衣，浑身瑟索”等
19、反映了闰土深受封建等级观念的束缚。
20、欢喜：因又见到儿时的朋友感到高兴。
凄凉：因想到自己贫困，处境艰难，彼此地位的悬殊而悲伤。
21、比喻人与人之间的隔膜。
22、表现了闰土的迟钝、麻木以及有说不尽道不明的苦处。
（二）（23、24、25小题各2分，26、27小题各3分，共12分）
23、①雨水多了，森林能储水；雨水少时，人们可以利用森林涵养水源。
②森林吸收大气中的二氧化碳，吐出新鲜空气。
24、①地球上的森林有三分之一以上被采伐和毁掉。
②地球上的燃烧物增多，二氧化碳的排放量增加。
25、形象具体地说明森林“能吞能吐”的特征和维护生态环境的作用。
26、强调了时间之短，破坏范围之大（或数量之多）
27、示例：①水土流失 ②土地沙化 ③动物的栖息地遭到严重破坏 ④赤潮
⑤持续干旱等。
（三）（28题4分，其余各3分，共16分）
28、春：少年时期，耕种人生。 秋：中年时期，收获人生。
29、咬紧牙关，闷着脑袋，拼却全身的力气，压到我的犁头上去。
30、经过春夏的艰辛和磨难，收获的却很微小。
31、晚年回想一生，认真地活过，无愧地付出过；现在仍在努力做事。
32、略（这是一题开放性试题，只要言之成理，就算符合要求。）
五、文言文阅读 （33、34、35小题各3分，36小题4分，共13分）
33、D 34、D
35、我有父母亲、妻子儿女，等着卖柴得钱后才能有饭吃。
36、揭露了“宫市”对劳动人民的剥削和迫害。卖柴农夫性情刚烈，敢于奋起反抗；卖炭翁则淳朴善良，面对掠夺，忍气吞声，逆来顺受。