七年级语文阶段测试 2006-4-29
一、基础知识 (25分)
1根据斜体字写拼音，拼音写汉字。（5分）
菜畦（ ）蝉蜕（ ）郝叟（ ）踌躇（ ）撺掇（ ）
qì （ ）而不舍 义愤填（ ） yīng 人声dǐng（ ）沸 rě （ ）人注目 jiǒng（ ）乎不同
2选出下列词语解释错误的一项( ) (3分)
宿儒:长久从事某种工作的意思。
征发:政府向人民征调人力或财务。
谰语：没有根据的话。
马革裹尸：指军人战死于战场。
3下列句子没有语病的一项是( )(3分)
A有无错别字,句子是否通顺,是评定好文章的标准之一。
B 加强全民环保意识的教育，是当前非常重要的任务。
C 不仅教师要为人师表，家长还应该做孩子的表率。
D 他回到久别的故乡，看到久别的乡亲和那爽朗的笑声。
4选出下列不是比喻的一项 （ ） (3分)
A．一条巨蟒似的卷扬机趴在大坝上。
B．他当时说话的神情仿佛还在眼前。
C．没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清没有活力。
D．一头猪等于一个有机化肥厂。
5从《童年》这部文学作品中，选择你印象深刻的一个人物作介绍，不少于50个字。(3分)
6 仿写 (3分) 依照下面的例句，以“你渴望理解吗”或“希望成才吗”作开头写一句话。 例句：你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。”
7、填空(5分)
__________________________,云从窗里出
独坐幽篁里, __________________________
___________________________,影入平羌江水流
此夜曲中闻折柳,__________________________
___________________________,凭君传语报平安
二 、阅读下面文字，然后回答问题
（一）万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。
归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎； 愿驰千里足，送儿还故乡。
爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜贴花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙；同行十二年，不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
1、本文选自宋代（
）编的《
》
2、木兰在回答可汗问话时说到“不用”和“愿”，表明了木兰怎样的品质？
3、翻译句子
万里赴戎机，关山度若飞
4、解释斜体字
朔气传金柝 出郭相扶将
5、描写木兰回家后一系列动作的动词有___________________________，这些词表现了木兰怎样的心情？
6、文中描写边塞夜景的句子是___________________________________
7、现在常用的一个成语（
）就是出自选段。
一杯牛奶
(二)、一个出身贫苦的男孩，为了积攒学费而挨家挨户地推销商品。
这天傍晚，他奔走了一整天，又累又渴又饿，可身上只剩下一毛钱。他决定向下一户人家讨一口饭吃。
可是，当一位天使似的姑娘打开大门时，他却有点不知所措了。他不好意思张口要饭吃，只求姑娘给他一口水喝。
姑娘看出他的疲惫和饥饿，微笑着给了他满满一大杯牛奶。
男孩饥不择食地喝完牛奶，嗫嚅地说：“我应该付您多少钱?”
姑娘仍旧微笑着对他说：“您不用付钱。妈妈经常教导我们：施以爱心，不图回报。”
泪水涌上男孩的眼眶，他轻轻地说：“那么，就请您接受我由衰的感谢吧!”
其实，男孩本来是打算退学的，如今，他仿佛看到上帝在朝他点头微笑，他觉得浑身有劲，男子汉的豪气又进发出来了。
若干年之后，有一位来自小城镇的姑娘得了一种罕见的重病。当地的医生束手无( ) 。只好把她送到大城市去，请专家们会诊治疗。
一位有名的医生参加了会诊。当他看到病历上记载的家庭地址时。他马上直奔病房。来到病床前，他一眼就认出了：这位病人就是当年送过满满一大杯牛奶给他喝的天使。他回到办公室，决心竭尽所能，回报这位“施以爱心，不图回报”的姑娘。
经过艰辛的努力，手术成功了，姑娘渐渐康复。这位医生要求医院把账单送到他的办公室，他付清了一切费用，并微笑着签上了自己的名字。
姑娘坚持要知道她应该支付多少医药费。可是，当账单送到她的手上时，她又不敢看，因为她确信：这笔费用将会花去她所有的积蓄，或许，还不够。最后，她还是鼓起了勇气，颤抖着翻开了这沓厚厚的账单。末尾的签字锁定了她的目光，她不禁轻声读了出来：
“医药费——满满一大杯牛奶,霍华德·凯利医生”
1、这是一个真实的故事，尽管它显得有些巧合。人们之所以传诵这个故事，是因为它颂扬了________________________________________________的高尚品德。（2分）
2、“满满一大杯牛奶”产生不了多少热量，可它却能让男孩“觉得浑身是劲”，打消了退学的念头，直至走向成功，你觉得其中的原因是什么?(3分)
3、对故事里的医生(男孩)和姑娘，你更喜欢哪一个?为什么?(3分)
4、这个故事不长，但处处有照应。你能找出运用了照应写法的地方来吗?请你 举出一例，并谈谈这种写法的好处。(4分)
5、中华民族传统美德也很重视感恩报德，你能举出一个有关的成语(或谚语、格言、诗句、故事等)来吗?(2分)
6、 补全成语 (1分) 束手无( )
（三） 母鸡 老舍
一向讨厌母鸡。不知怎样受了一点惊恐。听吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院再嘎嘎到前院，没结没完，而并没有什么理由，讨厌!有的时候，它不这样乱叫，可是细声细气的，有什么心事似的，颤颤微微的，顺着墙根，或沿着田坝，那么扯长了声如怨如诉，使人心中立刻起个小疙瘩来。
它永远不反抗公鸡。可是，有时候却欺侮那忠厚的鸭子。更可恶的是它遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手，乘其不备，狠狠的咬一口，咬下一撮儿毛来。
到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能使全世界都知道它这点成绩；就是聋子也会被它吵得受不下去。
可是，现在我改变了心思，我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。
不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。一个鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来，歪着头儿听；挺着身儿预备作战；看看前，看看后，咕咕的警告鸡雏要马上集合到它身边来!
当它发现了一点可吃的东西，它咕咕的紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，教它的儿女吃。结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆的下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却消瘦了许多。假如有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。
它教给鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡；一天教多少多少次。它还半蹲着——我想这是相当劳累的——教它们挤在它的翅下、胸下，得一点温暖。它若伏在地上，鸡雏们便爬在它的背上，啄它的头或别的地方，它一声不哼。
在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐、顶惨，使任何贪睡的人也得起来看看，是不是有了黄鼠狼。
它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。
我不敢再讨厌母鸡了。
1.本文意在赞美母鸡的负责、慈爱、勇敢、辛苦，但作者在文章开头却先说印象中的母鸡之令人生厌，这在文章写作中属________ 写法。（2分）
2.文章开头写“一向讨厌母鸡”，主要原因有三点：（3分）
①
②
③
3.文中的“我”改变对母鸡看法的原因是什么?（2分）
4.文章第6段中，“连大公鸡也怕它三分”’与前文哪句话相照应?这样写用意何在？（3分）
5.文末说母鸡“负责、慈爱、勇敢”，请在文中各找出一例说明。（3分）
负责：
慈爱：
勇敢：
6.本文末一句说“不敢再讨厌母鸡”，之所以用“不敢”一词，集中表达了作者对母鸡什么样的感情?( )（2分）
A．喜欢 B．钦佩 C．畏惧 D．欣赏
三、作文 (30分) 感受______________
提示和要求：
(1)横线上可填上(友谊、亲情、烦恼、生活……)
(2)500字左右。
(3)适当地运用描写、抒情、议论等表达方式
答 案
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2．不贪图高官厚禄而又热爱家乡的纯相善良的高尚品格
5．开、坐、脱、著、理、帖
表现出木兰征战归来与家人团聚后无比喜悦、激动，以及她对女孩子生活的留恋。
6．朔气传金柝，寒光照铁衣 7 扑朔迷离
（一）1．施以爱心，不图回报 2．“满满一大杯牛奶”使得处在困境中的男孩看到生活中存在着爱心，重新燃起希望，振作起来，继续拼搏奋斗。 3．略 4．(照应2分好处2分)照应之一，如：“给了他满满一大杯牛奶”——“送过满满一大杯牛奶” 照应之二，如：“施以爱心，不图回报”——“回报这位‘施以爱心，不图回报’的姑娘” 好处是：使文章前后呼应，上下连贯，线索清晰，结构完整，中心突出等。 5．感恩戴德等 受人一滴水，当以涌泉相报6策
（二）1.先抑后扬 2.①母鸡的叫声 ②欺软怕硬，乘人不备而进攻 ③下蛋后好炫耀功绩 3.我从孵养小鸡雏的母鸡身上看到了负责、慈爱、勇敢、辛苦的精神。 4.与文中第二段中的“它永远不反抗公鸡”相照应；突出表现成为一个母亲后，母鸡在保护幼子时的勇敢和责任感。 5.负责：一个鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来，歪着头儿听；挺着身儿预备作战。 慈爱：它若伏在地上，鸡雏们有的便爬在它的背上．啄它的头或别的地方，它一声也不哼。 勇敢：假若有别的大鸡来抢食，它一定出去，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。辛苦：它还半蹲着——我想这是相当劳累的——教它们挤在它的翅下，胸下，得一点温暖。 6.B．