八年下册语文月考试卷
说明：本试卷l一7页，满分150分，含书写5分，另有附加题8分。
考试时间120分钟
一、基础知识(25分)
1．给下列加点的字注音(4分)
发髻( ) 匿名( ) 禁锢( ) 犀利( )
2．根据拼音写汉字(4分)
长rán ( ) gān ( )尬 áo ( ) 游 繁yǎn ( )
3．改正下面词语中的错别字。(4分)
诚皇诚恐( ) 不可质疑( ) 不可明状( ) 犹然而生( )
4、根据下面提供的话题和句式，再续写两个比喻句。（2分）
友谊，是一把雨伞下的两个身影，是一张课桌上的两对明眸；
， 。
5、仔细观察下面的标识，填写说明文字。（3分）
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为纪念“六·五”世界环境日，回应2004年世界环境日主题——“海洋存亡，匹夫有责”，国家环保总局首次推出世界环境日中国标识。标识采用代表海洋的大面积蓝色，主体部分由A、B、C、D 四个图形组成。图形A酷似 ，象征着海洋；图形B似鱼又似鸟，象征着 ；图形C好像一只伸出的手，象征着 ；图形D像一颗珍珠，象征海洋资源的珍贵。
6．名句积累 （8分）
①东风不与周郎便，__________ ________。《赤壁》
②山河破碎风飘絮，________ __________。《过零丁洋》
③《水调歌头》中表达美好祝愿的语句：__________ ________，______ ____________。
④《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含人生哲理，给人以鼓舞的句子：
，_____ 。
⑤《山坡羊·潼关怀古》中的主旨句：____ __，____________；___ ___，_________ ___。
二、文言文阅读。（15分）
(一)阅读课内文言文，回答文后问题。
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
7．解释文中加点的字。（2分）
从流飘荡 从：
猛浪若奔 奔：
8．选文部分着重从 方面写景，其表达效果是： 。（2分）
9.“急湍甚箭，猛浪若奔”一句写水的流速极快，这让你想到《三峡》中间描写水流速之快的哪几句话?
答： 。（3分）
(二)阅读课外文言文，回答文后问题。
庄子①欲刺虎，馆竖子止之②，曰：“两虎方且食牛，食甘必争，争则必斗，斗则大者伤，小者死。从伤而刺之，一举必有双虎之名。”卞庄子以为然，立须③之，有顷，两虎果斗，大者伤，小者死。庄子从伤者而刺之，一举果有双虎之功。
[注释] ①选自《史记·张仪列传》；庄子：此指卞庄子，春秋时鲁国的勇士。②馆竖子：旅馆的童仆。③须：等待。
10．解释文中带点的字。（2分）
欲： 且：
11．解释句中加点的多义词。（3分）
卞庄子以为然 然
若听荼声然 然
然后知松柏之后凋也 然
12．将画线句子译成现代汉语。（2分）
译文：
13．从这则故事里，我们知道了一个成语是（1分）
三、现代文阅读（25分）
母 爱
母亲一天比一天老了，走路已经显出老态。她的儿女都已经长大成人了，各自成家，各自忙着自己的事情，匆匆回去看一下她，又匆匆离去。往日儿女绕膝欢闹的情景如今已恍如梦境，母亲的家冷清了。
那年我去湖南，去了好长时间。我回来后便急着去看母亲，母亲看到我高兴极了，她不知拿什么给我好，又忙着给我炒菜。“喝酒吗?”母亲问我。我说喝，母亲便忙给我倒酒。
我才喝了3杯，母亲便说：“喝酒不好，要少喝。”我就准备不喝了。刚放下杯子，母亲笑了，又说：“离家这么久，就再喝点儿。”我又喝。才喝了两杯，母亲又说：“可不能再喝了，喝多了吃菜就不香了。”我停杯了。母亲又笑了，说：“喝了5杯?那就再喝一杯，凑个双数，吉庆。”说完亲自给我倒了一杯。我就又喝了。这次我真准备停杯了，母亲又笑着看看我，说：“是不是还想喝?那就再喝一杯。”
我就又倒了一杯，母亲看着我喝。
“不许喝了，不许喝了。”母亲这次把酒瓶拿了起来。
我喝了那杯，眼泪就快出来了，我把杯子扣起来。
母亲却又把杯子放好，又慢慢给我倒了一杯。
“天冷，想喝就再喝一杯吧。”母亲说完，看着我喝。
我的眼泪一下子涌了出来。
什么是母爱?这就是母爱，又怕儿子喝，又想让儿子喝。我的母亲!
我搬家了，搬到离母亲家不远的一幢小楼里去。母亲那天突然来了，气喘吁吁地上到4楼，进来，倚着门喘息了一会儿，然后要看我睡觉的那张六尺小床放在什么地方。那时我的女儿还小，随我的妻子一起睡大床，我的六尺小床放在那间放书的小屋里。小屋真是小，床只能放在窗下的暖气旁边，床的一头是衣架，一头是玻璃书橱。
“你头朝哪边睡?”母亲问我，看看小床。
我说头朝那边，那边是衣架。
“不好，”母亲说，“衣服上灰尘多，你头朝这边睡。”
母亲坐了一会儿，突然说：“不能朝玻璃书橱那边睡，要是地震了，玻璃一下子砸下来要伤着你，不行不行。”
母亲竟然想到了地震!百年难遇一次的地震。
“好，就头朝这边睡。”我说，又把枕头挪过来。
待了一会儿，母亲看看这边，又看看那边；又突然说：“你脸朝里睡还是朝外睡?”
“脸朝里。”我对母亲说，我习惯右侧卧。
“不行不行，脸朝着暖气太干燥，嗓子受不了；你嗓子从小就不好。”母亲说。
“好，那我就脸朝外睡。”我说。
母亲看看枕头，摸摸褥子，又不安了，说：“你脸朝外睡就是左边身子挨床，不行不行，这对心脏不好。你听妈的话，仰着睡，仰着睡好。”
“好，我仰着睡。”我说。我的眼泪一下子又涌上来。
我没想过漫漫长夜母亲是怎么入睡的。
我的母亲!我的母亲老了，常常站在院子门口朝外张望，手扶着墙，我每次去了，她都那么高兴，就像当年我站在院门口看到母亲从外边回来一样高兴。我除了每天去看母亲一眼，帮她买买菜擦擦地板，还能做什么呢?我的母亲!我的矮小、慈祥、白发苍苍的母亲……
14．本文重点叙述了发生在母子之间的两件事，请概括这两件事。（2分）
15.说说你对“什么是母爱?这就是母爱，又怕儿子喝，又想让儿子喝。”一句话的理解。（3分）
16．作者在文中写道，“我没想过漫漫长夜母亲是怎么入睡的”。“我”为何有这样的想法?
“我”要表达的意思是什么? （2分）
答：
17．文章重点对母亲进行了 描写，其作用是：
（3分）
18．本文题为《母爱》，你还记得学过的同样是写母爱的文章吗?文章的题目是《 》
作者是 （4分）
两篇文章的相同点是：
不同点是：
19．有人认为本文对母亲的描写过于啰嗦，有人则认为恰到好处。请写出你的观点和理由。（3分）
答：
20．文章最后说“我的母亲!我的矮小、慈祥、白发苍苍的母亲……”，请你先说说这句话的言外之意，然后就此联系自己的实际谈谈感受。(100字左右) （8分）
四、作文
21．下面两题，任选一题作文。（80分）
(1)请以“ ，触动了我的心灵”为题，写一篇不少于600字的文章。
(2)阅读下面的文字，根据要求作文。
①走自己的路，让别人说去吧!(但丁)
②常问路的人不会迷失方向。(波兰谚语)
③应当耐心地听取他人的意见，认真考虑指责你的人是否有理。(达·芬奇)
④相信一切人和怀疑一切人，其错误是一样的。(塞纳克)
面对各种说法，有人想：我该相信谁的话呢?也有人想：还是相信自己最重要。请以
“相信自己与听取别人的意见”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于600
字的文章。所写内容必须在话题范围之内
100
200
300
400
500
600
700
800
附加题
1．默写填空。（三选二）
(1) ，山雨欲来风满楼。(许浑《咸阳城西楼晚眺》)
(2) ， 儿女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(3)兰陵美酒郁金香， 。(李白《客中行》)
2．名著填空。（每空2分）
(1)唐僧师徒四人取经历经九九八十一难，其中第一难是 ，
最后一难是 。
(2)观音菩萨传给唐僧“定心真言”，以此来辖制孙悟空，这真言又叫
参考答案
1．jì nì gù xī 2． 髯 尴 遨 衍 3．皇一惶 质一置 明一名 犹一油
4、友谊，是一架天平上的两个托盘，是一条线断的两个端点 （对即可）（2分）
5、浪花 海洋生物 关爱、保护 （3分）6.①铜雀春深锁二乔②身世浮沉雨打萍③但愿人长久 千里共婵娟 ④沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春兴，⑤百姓苦；亡，百姓苦
7．顺(随)；指飞奔的马 8．视觉 加深感受，使人如同亲临其境 9．有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也
10．想要；将要； 11．对；……的样子，这样 12．追随受伤的那只虎，杀掉它，这样做一定会获得打死两只老虎的美名。 13．两虎相斗，必有一伤
14．(1)母亲在“我”出差回家后，对“我”关爱有加，既劝喝酒，又怕多喝。 (2)“我”搬家后，母亲关心我晚上睡觉的位置和姿势，细致入微。 15．“怕儿子喝”，是担心儿子喝多了伤身体，这是母亲深深的爱，“又想让儿子喝”，喝酒是儿子的一种爱好或习惯，满足儿子的需求也是—种深深的爱，两者是矛盾的，所以，怕儿子喝，又想让儿子喝。 16．母亲对我睡觉位置和姿势的关心触动了我。与母亲对比，孩子对伟大母爱的回馈是多么的微小。 17．语言；生动传神地表现了在母亲心中，孩于是多么的重要，母亲对孩子的关心无以言表，赞颂了母爱的伟大。 18.我的母亲，胡适，都赞颂了母爱的伟大，表达了对母亲的热爱，胡适主要表达了对母亲的怀念之情，而本文主要表达了不能为母亲做些什么的不安之情。19．恰到好处。如此才真实可信，生动传神，才能更好地表达母亲对我的关心之细，表现母爱的伟大。20.言外之意：母亲对我恩重如山，可我对母亲的回馈太微小了。能围绕这一点结合自己的实际谈即可。附加题 1．(1)溪云初起日沉阁 (2)无为在歧路 (3)玉碗盛来琥珀光 2．(1)金蝉遭贬， 通天河湿经 (2)紧箍咒 。