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2006学年第二学期初二年级语文期终模拟试卷

2014-5-11 0:10:18下载本试卷

宜兴市升溪中学2005~2006学年第二学期初二年级语文期终模拟试卷

出卷人:蔡兰婷   审稿:任云霞  考试时间:120分钟

题 型

基础

阅读

作文

总 分

得 分

 

 

一.基础知识的积累与运用(29分)

1、根据拼音写汉字或者给下列词语中加点的字注音。(每个0.5分,计4分)

猎(    )  黑(    )  叱(   )   即物起(    )

móu(    )取  pì(    )美  狼jí(    ) 招lái(    )

2、将词语补充完整并解释所缺文字。(每个0.5分,计6分)

文本框: 考试号: 班级: 姓名: 学号:树林阴(  )       油光可(  )       不可(  )状      

众目(   )       广(  )无垠       鸢飞(  )天      

3、语文的功底来自积累,积少成多,聚沙成塔,腹有诗书气自华,你会多少呢(12分)

(1)人生自古谁无死?         。(2)沉舟侧畔千帆过,         

(3)        ,后天下之乐而乐。(4)         ,铜雀春深锁二乔。

(5)但愿人长久,          。(6)辛苦遭逢起一经,        

(7)         ,自缘身在最高层。(8)长风破浪会有时,         

(9)潭中鱼可百许,                     。似与游者相乐。

(10)《醉翁亭记》中描写春夏景色的语句是:“________    ,_________    ”。

(11)美国国防部在其发表的2004年度《中国军事力量年度报告》中,刻意夸大中国军力和军费开支,真是“         ” 意在以我为敌武装台湾。

(12)李煜曾有诗云“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”写出了忧愁的繁多、绵延,化无形为有形,形象生动。李白的《宣州谢朓楼饯别校书叔云》一诗中“                    ”两句与这有异曲同工之妙。

4、《海底两万里》的作者是被称为“        ”的凡尔纳。《海底两万里》是凡尔纳的三部曲的第二部,第一部是《     》,第三部是《       》。(3分)

5、仿写(填写的作品需是名著)。(2分)

我爱读书,我经常在书的海洋里遨游。读《西游记》,我仿佛跟随孙悟空去西天取经,领略了他斩妖除魔的高超本领;读                    

                                  

6、通过开展“到民间采风去”的综合性学习,你一定对民歌这种富于表现力的音乐形式有所了解,请写出你自己最喜爱的一首民歌的名称,并说说喜爱的理由。(2分)

名称:           理由:                                                         

二. 阅读理解(31分)

(一)阅读何立伟的《日月盐水豆(节选)》。回答下列问题。(10分)

我儿时吃过很多有味的吃食,如今是很难得吃到了,比如盐水豆。我外婆因为是在农村中长大,承祖训,修来女人最大的妇德,就是持家,尤擅“衣食住行”里的“食”,即做得一手好饭菜,又养鸡养鸭,上世纪的60年代过“苦日子”时,竟还在后屋里养过一头猪,使人人面有菜色的日子里我家比别人家多出几分鲜见的红润来。我外婆说:“有吃就是福。”还有一门本事,就是闲来便给我们细伢崽制零食吃,免得我们找父母讨钱,鼻涕口水流一脸模样不好看。制得好的零食是盐水豆。

把黄豆洗了,置盐水中煮到微糜,滤干,拌以辣椒粉(又稍许甘草粉)以及紫苏叶跟干笋丝,于是取个竹篾大簸箕,摊在上头,拿筷子一粒一粒拨得匀匀爽爽,放到太阳下头晒,晒到豆皮起皱,仿佛全体思考哈姆莱特的那个人生大问题的苦恼模样,且内里豆肉硬硬的将干未干有嚼头,遂收拢来,装到一只泥陶小罐里,每在教育了我们一通细伢崽要听大人老师的话之后,便一人赏一把盐水豆,将指甲很长的五指聚成鸟喙,朝罐口里啄去。所以盐水豆对我外婆来说,除了好吃解馋,还是施教之物。但我们细伢崽是全不理会“豆以载道”,只觉得这东西美味至极,天下难有,握在掌心里,一掌心的汗,吃完了盐水豆,还来舔掌心。我外婆斥我:“哪里见你那副样子,一把把地吃,要一粒一粒地吃来!”意思是不要贪,不要馋,要慢慢品味,好吃东西性不得急。我妹妹是照她的话来吃,然而我做不到。我于是挨丁公,坐到地上嚎。嚎的结果,是外婆摇摇脑壳又回身去抱泥陶小罐来。

我今想起来,盐水豆确应慢慢吃,一粒又一粒,因为有嚼头,因为细嚼之下,其味悠长,异香满颊,可体会到平常日子的好。豆子好吃,拌在一起的紫苏好吃,干笋丝亦好吃,但要合在一起吃才是五味俱全。我有时把它装在口袋里带到学校,跟邻坐的女同学谢三毛兑梅子来吃。梅子也是她家里外婆做的,染了色,红红的、又湿且脆,我亦是看见不得,说得文气点叫“望梅生津”,说得难听点叫一见就流哈巴涎。我吃了她的梅子,点点头:“好吃好吃!”她吃了我的盐水豆,亦点点头:“好吃好吃!”这种“好吃好吃”的易货而交,从一年级直至六年级。我的小学如果要说有什么味道,那即是盐水豆跟梅子的味道。吃还不是明目张胆地吃,是在老师眼皮底下偷偷地吃,有冒险的刺激同快活。

我外婆做完了家务,天气好,就抽一把竹靠椅坐到院子的太阳下头,手心里握一把盐水豆。她牙齿不好,于是慢慢磨,眼睛微闭,嘴角蠕动,长日亦有滋有味。

我外婆早已不在人世了。盐水豆也仿佛同她一起去到岁月的尽头了。

古人说得好,人事有代谢,往来成古今。许多的人事物事被时间卷走,是再也不会回到今生今世岸上来。年轻人没有历史,于是亦不会有记忆。正因为盐水豆是我的个人历史,所以它只是我记忆深处最美好的吃食,何况与它襟连的,是我的老外婆,她将指甲很长的五指聚成鸟喙,朝泥陶小罐里啄去,那罐子里恰有我的天性天趣,以及童年少年。

  俱往矣。                       

17、本文运用了什么表现手法?表达了作者怎样的思想感情?(2分)

                                      

18、为什么文中说盐水豆是外婆的“施教之物”,能“豆以载道”?(2分)

                                      

19、文中哪些语句能体现出外婆制的盐水豆好吃?试举出两个例子。(2分)

                                      

20、文章结尾的“俱往矣”具体指什么?这句话暗了作者怎样的情感?(2分)

                                     

21、请摘出文中你最喜欢的一个句子,并说说喜欢的理由。(2分)

                                      

(二)阅读《一碗馄饨》,回答下列问题(7分)

  ⑴那天,她跟妈妈吵架了,一气之下,她转身向外跑去。

  ⑵她走了很长时间,看到前面有个面摊,这才感觉到肚子饿了。可是,她摸遍了身上的口袋,连一个硬币也没有。

  ⑶面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆,她看到她站在那里,就问:“孩子,你是不是要吃面?”“可是,可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系,我请你吃。”

 ⑷老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激,刚吃了几口,眼泪就掉了下来,纷纷落在碗里。“你怎么了?”老婆婆关切地问。“我没事,我只是很感激!”她忙擦眼泪,对面摊主人说,“我们不认识,而你却对我这么好,愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈,我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要再回去!”

  ⑸老婆婆听了,平静地说道:“孩子,你怎么会这么想呢?你想想看,我只不过煮了一碗馄饨给你吃,你就这么感激我,那你妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么会不感激她呢?你怎么还要跟她吵架?”

 ⑹女孩愣住了。

 ⑺女孩匆匆吃完了馄饨,开始往家走去。当她走到家附近时,一下就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望……母亲看到她,脸上立即露出了喜色:“赶快过来吧,饭早就做好了,你再不回来吃,菜都要凉了!”

 ⑻这时,女孩的眼泪开始掉了下来!

 ⑼这时候,我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”,却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。

1、请用简洁的语言概括本文记叙的内容。(1分)

                                       

2、文中画线加粗的两个“又”字的作用各是什么?(1分)

                                       

3、文中第⑺自然段中用“疲惫不堪”、“露出了喜色”来描写母亲的神态,这种变化表露了母亲怎样的情感?(2分)

                                     

4、第⑹段为什么独句成段?(1分)

                                       

5、请结合你自身的经历,谈谈你对选文第⑼段的理解。(2分)

                                                                               

(三)阅读说明文《湿地》,回答下列问题(7分)

  ①湿地是地球上有着多功能的、富有生物多样性的生态系统,是人类最重要的生存环境之一。湿地的类型多种多样,通常分为自然和人工两大类。自然湿地包括沼泽地、泥炭地、湖泊、河流、海滩和盐沼等,人工湿地主要有水稻田、水库、池塘等。据资料统计,整个世界共有自然湿地855.8万平方公里,占陆地面积的6.4%。

  ②湿地的功能是多方面的。它可作为直接利用的水源或补充地下水,又能有效控制洪水和防止土壤沙化,还能滞留沉积物、有毒物、营养物质,从而改善环境污染;它能以有机质的形式储存碳元素,减少温室效应,保护海岸不受风浪侵蚀,提供清洁方便的运输方式……它因有如此众多而有益的功能而被人们誉为“自然之肾”。湿地还是众多植物、动物特别是水禽生长的乐园,同时又向人类提供食物(水产品、禽畜产品、谷物)、能源(水能、泥炭、薪柴)、原材料(芦苇、木材、药用植物)和旅游场所,是人类赖以生存和持续发展的重要基础。

  ③湿地最富有生物的多样性。仅我国有记载的湿地植物就有2760余种,其中湿地高等植物156科、437属 、1380多种。湿地植物从生长环境看,可分为水生、沼生、湿生三类从植物生活类型看,有挺水型、浮叶型、沉水型和漂浮型等;从      看,有的是细弱小草,有的是粗大草木,有的是矮小灌木,有的是高大乔木。湿地动物的种类也异常丰富,我国已记录到的湿地动物有 1500种左右(不含昆虫、无脊椎动物、真菌和微生物),其中水禽大约 250种,鱼类约1040种。鱼类中淡水鱼有500种左右,占世界上淡水鱼类总数的80%以上。因此,无论从经济学还是生态学的观点看,湿地都是最具有价值和生产力最高的生态系统。

1、人们说湿地是“自然之肾”而不说它是“自然之肺”,这是有道理的。第②段文字中有个句子能基本上表现这种道理。这个句子是:               (1分)

2、要理解第③段文字中“分说”部分的层次与内容,应抓住的两个关键语句是:(2分)

 ①                              

3、根据具体的语言环境,用最简洁的语言在第③段文字的横线上应填入的内容是:

                                   (2分)

4、第③段文字在数字运用上有什么特点?试举例说明。(2分)

                                     

(四)阅读《黄鹤楼》,回答下列问题(7分)

  州城西南隅,有黄鹤楼者。《图经》云:“费祎登仙,尝驾黄鹤返憩于此,遂以名楼。”事列《神仙》之传,迹存《述异》之志,观其耸构巍峨,高标巃(lóng)嵸(zōng),上倚河汉,下临江流;重檐翼馆,四闼霞敞;坐窥井邑,俯拍云烟:亦荆吴形胜之最也。

1、给下列加点字注音(1分)

⑴费(   )      ⑵四(   )

2、解释加点字(1分)

⑴遂以楼(       )  ⑵观耸构巍峨(       )

3、黄鹤楼与          并称江南三大名楼。(1分)

4、用现代汉语翻译下列句子(2分)

⑴上倚河汉,下临江流

                                                               

⑵重檐翼馆,四闼霞敞

                                                                            

5、下列说明黄鹤楼得名由来正确的一项是(  )(1分)

A、州城西南隅,有黄鹤楼者。 B、费祎登仙,尝驾黄鹤返憩于此,遂以名楼。

C、事列《神仙》之传,迹存《述异》之志。  D、坐窥井邑,俯拍云烟 。

6、填写完成有关黄鹤楼的名句。(1分)

⑴故人西辞黄鹤楼,         

⑵黄鹤一去不复返,         

三.阅读下面一段材料,按要求作文。(40分)

中国古代教育家孔子说:“益者三友,损者三友。”即同正直的人交友,同诚信的人交友,同见闻广博的人交友,便有益了。同谄媚奉承的人交友,同当面恭维背后毁谤的人交友,同夸夸其谈的人交友,便有害了。作为初二学生,对交友你也有自己的体验和看法。请以“交友”为话题,写一篇文章。

要求:①题目自拟。②立意自定。③文体自选。

④所写内容必须围绕“交友”这个话题作文。⑤不少于600字。  

(一)

17、托物言情。(2分)对已经去世的外婆的怀念(1分),对充满乐趣的童年时光的怀恋(1分)。

18、因为外婆每次给我们吃豆之前都要教育我们听大人老师的话(4分)

19、(每点2分,共6分)如:1、吃完了盐水豆,还来舔掌心。2、我外婆斥我:“哪里见你那副样子,一把把地吃,要一粒一粒地吃来!”3、她吃了我的盐水豆,亦点点头:“好吃好吃!”

20、1、我记忆深处最美好的吃食盐水豆再也吃不到了。2、我的老外婆再也见不到了。3、我的充满天性天趣的童年少年时光一去不返。(共4分,答对其中1点2分)对昔日的美好人事物事一去不返的感伤和无奈(2分)

21、略。摘出句子2分,说明理由4分。

(二)1、记叙了女孩与母亲发生争吵后,在一位老婆婆的开导之下,真正体会到了母爱的伟大。

2、第一个“又”字,表明女孩与母亲发生的争吵不止一次,从而反映出女孩对母亲的误解之深。第二个“又”字,是第二次流泪的意思,表现出女孩对母亲的理解和感激。

3、表现出母亲对女儿的担忧和见到女儿回来后的欣喜,从而突出母亲爱女情深。

4、突出了女儿内心产生了强烈的震撼,起强调作用。

5、例:我们在生活中受到父母无微不至的关怀照顾,却不注重体会这种恩情,也不加以珍惜,反倒因为别人的一句问候或收到别人的一份小礼物,而感动不已。我们应该认识到在感激别人的时候也不忘父母的养育之恩。

(三)

13、(3分) 滞留沉积物、有毒物、营养物质,   从而改善环境污染。

14、(6分)

①仅我国有记载的湿地植物就有2760余种

② 湿地动物的种类也异常丰富

15、(2分) 外部形态

16、(4分)多用约数,如2760余种 …………