班级 姓名
初二语文第二学期
测 试 卷 四
(期中测试卷)
(满分120分)
题号 | 一 | 二 | 三 | 四 | 总分 |
得分 |
一、语言积累及运用(共36分,1--11题均为2分)
1、用正楷字完成下列词语
xiāo jù
声 | 匿 | 迹 |
别 | 匠 | 心 |
shù
zhàng
手 | 无 | 策 |
重 | 峦 | 叠 |
2、给下列加点字注音
痉挛( )解剖( )游弋( )低绮户( )
铁砧( )禅房( )羁旅( )公输盘( )
3、下列词语运用得当的一项是( )
A、如果看一张地图,并假定把非洲和南美洲拼合在一起,你就会看到他们拼合得多么完美无缺。
B、管教所的教员帮助他们改邪归正,远离违法犯罪的歧路。
C、一时间,满天的大雾把什么都遮没了,就是远处的电线杆也躲得杳无音信。
D、在学习上能够因地制宜,充分发挥自己的特长。
4、根据句意,依次填写词语最恰当的一项( )
那时侯,有个意大利人马可·波罗来过中国,他在游记里,十分( )这座桥,说它“是世界上独一无二的”,并且特别( )桥栏住上刻的狮子,说它们“共同构成美丽的( )”。在国内,这座桥也是历来为人们所( )的。
A、推崇 赞赏 景观 赞颂
B、推崇 欣赏 奇观 称赞
C、推举 赞赏 奇观 赞美
D、推举 欣赏 景观 称道
5、对下列句子的主干标示有误的一项( )
A、画面上人物的形象表现了中国人民反抗帝国主义的坚定决心。
B、征服沙漠的最主要的武器是水。
C、桥的设计完全合乎科学原理。
D、一些似云非云似雾非雾的灰气低低地浮在空中。
6、对下列各句所使用的说明方法判断正确的一项是( )
我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。
十几年前,死海还是一片荒凉。为了开发利用它的资源,而今死海旁边也出现了一些工厂,同时修建了一些现代化的游泳池、高级旅馆和游乐场所。
特别是刮风沙的时候,就像砂轮在有力地转动……
统筹方法,是一种安排工作进程的教学方法。
A、举例子举例子打比方作诠释
B、举例子作比较下定义作诠释
C、作比较举例子举例子下定义
D、作比较作比较打比方下定义
7、判断题:
写说明文的目的是解说事物或阐明事理,因而以说明为主要表达方式。( )
说明顺序包括时间顺序、空间顺序和逻辑顺序等。《苏州园林》、《中国石拱桥》、《死海不死》就分别以时间、空间和逻辑顺序来安排说明内容的。( )
常见的说明方法有举例子、作比较、下定义、列数据、分类别、作描写等。( )
说明文的语言要求准确、简明,因此,不需要运用比喻等修辞方法。( )
8、下面4个句子,只有一句没有语病,请选出( )
A、为了避免今后不再发生类似的错误,我们应当加强纪律性。
B、为了避免今后不发生类似的错误,我们应当加强纪律性。
C、为了避免今后再不发生类似的错误,我们应当加强纪律性。
D、为了避免今后再发生类似的错误,我们应当加强纪律性。
9、下面的短诗除前后两句外,请依序重新组合中间的四句,选出正确的一项( )
首句:牵牛在野地里蔓延 末句:它却有着它纯朴的美
甲:没有芳香,颜色又那样素淡
乙:早晨,它张开粉红色的口
丙:用自己的脚开辟道路
丁:向蓝天唱着无声的歌
A、甲乙丙丁 B、乙丙丁甲 C、丙乙丁甲 D、丁丙甲乙
10、说话时重音不同,意思的侧重点也往往不同。下列句子中加点词语。与括号内的句意相吻合的一句是( )
A、他又把东西看了一遍。(他挑东西很仔细,看了不止一遍)
B、雪真大,房子都盖住了。(雪把所有的房子全盖住了)
C、他一个早晨就写了三封信。(他早晨事情做得不少)
D、这把老师都难住了。(这难住了老师)
11、仿照下面两句的格式,发挥想象,再写出两个类似的句子。
书是钥匙,能开启智慧之门。
书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰。
书是
书是 。
12、填空(共6分,每空0.5分)
“ ,禅房花木深”是唐代诗人 的一首写景名作《题破山寺后禅院》中的名句。
《醉花阴》是南宋 派女词人 的作品,其中千古流传的佳句就是“莫道不消魂, , ”。
“ ,月有阴晴圆缺,此事古难全。 ,千里共婵娟”是北宋伟大词人 的吟中秋名作《 》中的句子,“婵娟”本指月宫里的嫦娥,这里指 。
“南冠”指囚徒。语出《 》:被晋国关押起来的楚国囚犯钟仪始终戴着南冠(楚国服饰),后就用“南冠”代指囚徒。
13、加点词的意义与现代汉语相同的一项是( )(2分)
A、未几,高垣睥睨,连亘六七里,居然城郭矣。
B、善哉。虽然,公输盘为我为云梯,必取宋。
C、惟危楼一座,直接霄汉。
D、臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守圉之器,在宋城上而待楚寇矣。
14、与“古道西风瘦马”所表达的时令特征相同的一项是( )(2分)
A、千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
B、啼莺舞燕,小桥流水飞红。
C、湘妃雨后来池看,碧玉盘中弄水晶。
D、晚云都变露,新月初学扇,塞鸿一字来如线。
15、下列句子的翻译不完全正确的一项是( )(2分)
A、 安陵君因使唐雎使于秦。
译:安陵君于是派唐雎出使到秦国去。
B、 其人视端容寂,若听茶声然。
译:那个人眼睛正视着(茶炉),神色平静,好像在听茶水烧开了没有的样子
C、 北方有侮臣者,愿借字杀之。
译:北方有侮辱我的人,希望依靠您去杀了他。
D、而楼上人往来屑屑,或凭或立,不一状。
译:而楼上的来来往往留下很多纸屑,有的人站着不是一种样子。
16、下列节奏划分正确的一项是( )(2分)
A、不 知/ 天 上/ 宫 阙,今 夕/ 是 何 年。
B、不 知/ 天 上 宫 阙,今 夕/ 是 何 年。
C、不 知 天 上/ 宫 阙,今 夕/ 是 何 年。
D、不 知/ 天 上/ 宫 阙,今 夕/ 是/ 何 年。
二、听说能力(共8分)
1、从表达的角度看,下边的广告词有没有毛病?请选择其中的一则作简单分析。(2分)
今年过节不收礼,收礼只收脑白金。
艾琳洗面奶特别适合任何皮肤。
2、将下面三个句子用关联词语组合成一段话,要求句义连贯、语言简明,并且着重肯定王小明在学习方面的优点。(2分)
王小明在学习上有一股钻劲,各门功课都学得很扎实。
王小明集体观念比较淡薄。
王小明性格孤僻,不爱接近同学。
3、运用下列词语组成一段话,要求句意衔接,中心明确,词语顺序不拘,字数控制在50字以内。(4分)
潇洒 别出心裁 魅力
三、阅读(共36分)
(一)、(7分)
破题山寺后禅院
常建
清晨入古寺,初日照高林。
曲径通幽处,禅房花木深。
山光悦鸟性,潭影空人心。
万籁此都寂,但余钟磬声。
1、给下列字注音:(3分)
禅( ) 籁( ) 磬( )
2、这是一首写禅寺景观的名篇,表现了禅院特有的 意境,抒发了作者的 胸怀。(2分)
3、理解正确的一项是( )(2分)
A、这是一首寄情山水的抒情诗。
B、颈联主要表现出诗人对此情景的惊叹。
C、颔联用标准的对仗手法写出了一种美妙幽静的环境。
D、结尾诗人似乎已领悟到了空门禅悦的奥妙,也似摆脱了尘世一切烦恼。
(二)、(《中国石拱桥》选段)(12分)
石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。古代神话说,雨后彩虹是“人间天上的桥”,通过彩虹就能上天。我国的诗人爱把拱桥比作虹,说拱桥是“卧虹”“飞虹”等。
石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。这种桥不但 ,而且 ,能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上,发挥交通作用。
我国的石拱桥有悠久的历史。《水经注》里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一,形式多样,有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥,还有北京附近的卢沟桥。
赵州桥横跨在洨河上,是世界著名的古代石拱桥,也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。这座桥修建于公元605年左右,到现在已经一千三百多年了,还保持着原来的雄姿。到解放的时候,桥身有些残损了,在人民政府的领导下,经过彻底整修,这座古桥又恢复了青春。
1、石拱桥总的特征是 ,文中引用《水经注》中提到的“旅人桥”为的是 。(2分)
2、这几段文字的说明顺序是( )(2分)
A、由本质到现象 B、由具体到概括
C、由一般到个别 D、由原因到结果
3、第二段中,画线的词语依次是( )(2分)
A、结构坚固 形式优美 B、形式优美 结构坚固
C、形式坚固 结构优美 D、结构优美 形式坚固
4、文中加点词“大约”的作用是 ,它体现了说明文语言的 。(1分)
5、请指出下列各句所运用的表达方式:(3分)
(1)石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。( )
(2)石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。( )
(3)《水经注》里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。( )
6、文章第四段的中心内容是( )(2分)
A、今天的赵州桥又恢复了青春。
B、赵州桥还保持着原来的雄姿。
C、赵州桥的历史。
D、赵州桥是世界著名的古代石拱桥,也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。
(三)(12分)
j红外线具有传递热的本领,因此它又叫热射线,k早先,机器涂上油漆后加热烘干,都是请空气帮忙的。l用这种方法,( )干燥得很慢,( )由于内外受热不匀,ï油漆往往会像山芋一样皮硬芯软,有时里面还夹杂者小气泡,影响了产品的质量。m红外线不仅有较强的热作用,还能穿过一定厚度的不透明物体,“钻”到物体里面去加热,因此,请它帮助它烘漆是再好没有的了。n例如,在汽车厂里就有一个桥洞样的大房间,房间顶上和两旁装了许多红外线灯。o人们让一辆刚刚喷了漆的汽车缓缓地通过这个房间,当它从另一头出来时,车上的油漆闪闪发亮,已经烘干了。又快又好。
1、“靠着热空气的对流,把热源产生的热源源不断的送到漆层表面,再慢慢传入内层,使温度升高。”这是原文中的一句话,它应插在第 句之后。(1分)
2、句中括号处的关联词应当是 和 ,标“ï”处的复句关系是 。(3分)
3、这段文字说明的对象是红外线的( )(2分)
A、性质 B、特点 C、热功能 D、烘干原理
4、请把运用了下列几种说明方法的句子的序号写出来。(2分)
下定义: 作比较: 举例子: 打比方:
5、这段文字是按照( )顺序进行说明的。(2分)
A、时间 B、空间 C、逻辑 D、程序
6、第句中,加点的词语“一定厚度”的作用是 。这个限制词语体现了 。(1分)
7、第句采用了 的修辞方法,其中运用得十分形象的动词是 (1分)(四)、(5分)
现在的书,不仅品种多,而且有的越来越小。“缩微胶卷”就是其中的一种。它是用照相机把书或者资料缩拍到胶卷上,一般缩到原书大小的1/48。使用的时候,通过阅读器可以放大到原来大小。其实这种缩微技术,早在19世纪普法战争时候就使用过,当时法国的谍报人员,把一份3000多页的情报缩拍在一张几寸长的胶片上,让信鸽带回了巴黎。
缩微图书保存和使用都很方便,如果把1万种每种15万字的书放在一块儿,它的总重量大约有5吨,而缩微以后的胶片只有15公斤。
1、这两段文字说明的对象是 。(1分)
2、在第一段中,能体现“缩微”二字意义的语句有两处,请找出来,写在横线上。(2分)
3、文中写普法战争中法国谍报人员送情报的事,是为了( )(2分)
A、说明缩微技术早在普法战争前由法国人发明。
B、说明法国谍报人员的机智。
C、说明缩微胶卷小而轻、便于携带的特点。
D、说明缩微胶卷保存的时间很长。
四、作文(40分)
在丰富多采的学习生活中,同学们时常会萌发出许许多多的“渴望”,如渴望得到一种心爱的东西,渴望有位好朋友,渴望得到父母师长的关爱和理解,渴望“个性”得到保护和发展等等。请以“我渴望 ”为题,写一篇文章。
要求:(1)将题目补充完整再作文。
(2)除诗歌外,文体不限。
(3)中心明确,内容具体,条理清楚,有真情实感。文章要写出渴望什么,为什么渴望。
(4)字数不少于500。