当前位置:首页 -初中语文试卷 - 初中二年级语文试题 - 正文*

人教板第三册第四单元测试题

2014-5-11 0:10:21下载本试卷

第四单元检测题 班级      姓名     得分        

一.     按要求填空

1.《纸船》〉的作者是      原名      ,代表作有诗集《        》《     》,纸船象征                              

                         。这首诗点明题旨并且是最精彩的一笔是                                    。

2.《我是一条小河》〉的作者是       ,鲁迅先生称它是            。这是一首         (抒情诗  叙事诗)。抒发了作者什么样的感情?

                            

3.《色彩》〉的作者是      ,代表诗集有《         》《     》。生命既然有悲哀,并且黑要加我以死,诗人为什么还要说“从此以后,我便溺爱于我的生命,因为我爱她的色彩”?                                 

                                           

                                         

                 

4.你在课外一定读到过许多新诗,请选你最喜欢的一句,写在下面.

                                     .

5.远远的街灯明了,         .         ,好像点着无数的街灯.

6.我想他们此刻,定然在天街闲游,      ,          ,            .

7.郭沫若的《静夜》中,作者充分发挥他的想象的句子是                 

                                        

8.余光中的《乡愁》作者用                  来表现乡愁。

9.故乡的面貌却是             ,仿佛雾里的挥手别离。

10.读《假如生活欺骗了你》,你得到了什么启示?

                                         

                                      

二.     阅读理解

火柴

     火柴与我们不同

他们躺在灵柩里来到

这个世界

这些携带炸药的英雄

他们跟草不一样

他们只有一次生的机会

火柴

这位精通死亡的先生

却交给我们

怎样去活

1.这首小诗的第一节用     的写作手法突出火柴生存状态的独特。

2.火柴不同于“我们”的地方在                       ,不同于草的地方在                             。

3.在“生的机会”上,火柴比不上草,你能用一首古诗来说明草的生存机会吗?(写出诗句和作者即可)                                  

                            

4.诗中“精通死亡的先生”指谁?这里用了什么样的修辞手法?

5.火柴的可贵在于它交给我们怎样去活,试用你的话说说人们应当追求的“活”境界是什么?