2005年八年级上册半期考试
语 文 试 题
（总分120分，完成时间120分钟）
| 题号 | 一 | 二 | 三 | 总分 | ||||
| （一） | （二） | （一） | （二） | （三） | （四） | |||
| 得分 | ||||||||
一、 语言的积累及应用（41分）(1-8是选择题,答在下面的答题卡里,否则不得分)
（一）语言的运用与表达（31分）（1-11题每题2分，12、 13、14题3分）
| 题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 答案 |
1．下列加点字的注音完全正确的一项是 （ ）
A．“谁？”老头子的身体往上蹿（cuàn）了一蹿，随着，那小船很厉害地仄（zè）歪了一下。
B．因而，父亲明明该高兴，却露出些尴尬（gān’gǎ）的笑。
C．但到憎恶（zēngwù）她的时候，——例如知道了谋死我那隐鼠的却是她的时候，就叫她阿长。
D．可怜的家属会号陶大哭，会猝（cù）然昏厥（jüé），他都不能离开，帮着安慰张罗。
2．下列句子中没有错别字的一组是 （ ）
A．看见满院狼藉的东西，又想起祖母，不禁籁籁地流下眼泪来。
B．香远益清，亭亭净直，可远观而不可亵玩焉。
C．《新闻两则》高屋建瓴，气势滂薄，今天读来依然令人回肠荡气。
D．（老信客）大半辈子的风尘苦旅，整整一条路都认识他。
3．下列加点词的解释全部正确的一项是 （ ）
A．矜（通“鳏”）、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分（分离，指出走远方），女有归（回来，指留守家中）。
B．这就是所谓福橘，元旦辟头（突如其来）的磨难，总算已经受完。
C．他按照早出晚归捕鱼撒网那股悠闲的心情撑着船，编算（计划、盘算）着使自己高兴也使别人高兴的事情。
D．他触目伤怀（心），自然情不能自已（已经，这里是控制的意思）
4．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是( )(2分)
①在这次国际会议上，我国政府再次郑重 ：台湾是我国不可分割的领土，绝不允许任何人制造两个中国。
②云能够帮助我们 阴晴风雨，预知天气变化，这对工农业生产有着重要的意义。
③王小玉的演唱真是 ，赢得了满场观众的喝彩。
④形式多样的文艺节目不断出现，有如 。
A、声明 分别 绘声绘色 风起云涌
B、声明 识别 声情并茂 雨后春笋
C、申明 识别 绘声绘色 雨后春笋
D、申明 分别 声情并茂 风起云涌
5. 对下面加线病句，修改不当的一项是 (2分) ( )
我深深体会到：①要学好功课，是否认真听课是关键。②上课时只有集中注意力，就能把握重点，攻破难点。③以前，有时老师讲到什么地方都不知道，我上课常搞小动作，思想开小差。④身在课堂，心在操场，可能学不好功课。
A．①句删去“是否”
B．②句“就”改为“才”
C．③句“思想开小差”与“搞小动作”对调
D．④句“可能”改为“必定”
6．选择下列各项字形完全正确的一组。（2分）（ ）
A．烦燥 锁屑 制裁 巧妙绝纶
B．荒辟 轩榭 雄姿 微不足到
C．蹒跚 驻足 颓唐 惟妙惟肖
D．鞠躬 脏物 荒缪 穷愁聊倒
7．选择下列文学常识表述错误的一项（2分）（ ）
A．《朝花夕拾》是鲁迅回忆往事的一部小说集。我们学过选自其中的文章有《阿长与山海经》和《从百草园到三味书屋》。
B．《背影》的作者是朱自清，我国著名的散文家、诗人、学者。
C．《水经注》是南北时期北魏的郦道元，是记述我国江河分布的专著。
D．雨果是法国作家，代表作有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》。
8．文后的四个句子依次填入横线处，恰当的一组是（2分）（ ）
________，你尽可流动明眸，欣赏白云蓝天，飞流激湍；________，你尽可闭目凝神，倾听莺歌燕舞，春水潺潺；________，你尽可翕动鼻翼，，呼吸牡丹的浓香，黄菊的清爽；________，你尽可品评自娱，把玩深尝。
（1）文学是一座姹紫嫣红的百花园 （2）文性一杯回味无穷的香茶
（3）文性是一幅意境高远的中国画 （4）文性是一首清脆圆润的古曲
A．（1）（3）（4）（2） B．（4）（3）（2）（1）
C．（3）（4）（1）（2） D．（2）（1）（3）（4）
9．作为21世纪的青年人，我们更加热爱和平，但战争离我们并不遥远。请列举和战争有关的两则名句。（2分）
10．袁世凯是戊戌(1898)八月靠镇压维新运动上台的。十年后即戊申八月正好是他五十大寿，有个无耻文人想讨好他，给他献了一副寿联：
戊戌八月，戊申八月；我佛万年，我公万年。(注：“佛”指西太后慈禧。)
没想到两月之后，西太后死了。有人把这副对联加点的三个字改了，使它成了一篇绝妙之讽刺佳品。你知道是怎样改的吗?（友情提示：抓住时间特点）请把改后的对联写下来：(2分)
答： ；
。
11．右图是我国第十届全国运动会的会徽，其蕴意深刻，使人联想翩翩。请你充分发挥想象力，表述其会徽的优点。（友情提示：以会徽的造形为切入点，从传统、地理、奥运精神等方面来思考）（至少能说出两点，2分）
12、下文是第五届亚太城市市长峰会召开前夕，重庆喜获的贺礼——亚洲第一匾《新重庆赋》。请你认真阅读，然后谈谈你的理解。（3分） 巴山绵延，渝水婉转，地广物丰，钟灵毓秀，华夏辉煌五千年，巴渝灿烂三千载。先人开埠兴商，造城建市，历千秋。经百代，城镇日臻繁华，四方才俊云聚。百业俱兴，渐成江上重镇。城中有山，山中有城，谓之山城江都。近代国难，陪都于此，重庆谈判，四海皆知；致力工业兴中华，雾都之名传天下。改革春风起，西部大开发，重庆直辖，三峡建设，天时地利助发展，万民齐心促腾飞。今日重庆，东邻湘鄂，南交黔北，西连四川，北接陕南，辖区县四十，育民三千余万；与京津沪并称国辖四市，赫然跃于世界版图之显位；全球瞩目，举世惊羡，城村交融，山水如画。陪都遗迹众多，美女艳倾华夏，火锅中外驰名，纤号响彻世界；两江汇流朝天门，万商齐聚解放碑；汽摩领首，地房潮涨，山茶飘香，黄桷迎宾。坡道起伏多弯绕，玉带汇织变通途，彩虹横空架桥都，神鹰翱翔达九州。游轮似梭，轻轨如龙，索道凤飞，缆车行云。高楼依山傍水，大厦鳞次栉比，每至夜幕降临，灯火万家，水天同辉，疑似寰宇奇观，美景名闻全球。展望未来重庆，民生更上新高，城建日新月异，巴渝儿女携手，万千人民努力，开拓创新，奋发图强，求真务实，孜孜耕耘，建和谐文明之国际大都市，造富裕小康之璀璨新重庆。美哉，观世界商轮之扬帆；壮哉，看西部港城之崛起。
13．2005年10月12日上午9：00，我国“神舟六号”载人宇宙飞船成功发射，而其中一个宇航员聂海胜的生日就是10月13日，然那时他正遨游于太空，他的家人、高中老师和同学齐聚一堂，为聂海胜祝福，并祝他安全返回地面。如果你就是聚会中的一员，并正连线太空与聂海胜通电话，你会对他说些什么？（友情提示：要注意身份及当时的心情）（3分）
你假拟的身份 ，你要对聂海胜说的话：
。
14、仿照下面两句的格式，发挥想象，再写出三个关于书的比喻句(字数可比例句略多)。
书是钥匙，能开启智慧之门。
书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。（3分）
(1)_______________________________________________
(2)_______________________________________________
(3)_______________________________________________
(二)、按原文填空（每题1分共10分）
（1） ，恨别鸟惊心。
（2）会当凌绝顶， 。
（3）天明登前途， 。
（4）少壮不努力， 。
（5）周敦颐《爱莲说》中，比喻君子不同流合污的语句是 。
（6）刘禹锡《陋室铭》中，点明主旨的句子 。
（7《黄鹤楼》中抒发乡愁的句子是： ， 。
（8）苔痕上阶绿， 。谈笑有鸿儒， 。可以 ，阅金经， ， 。
（9）予独爱莲之 ， ，中通外直，不蔓不枝， ， ，可远观而不可亵玩焉。
（10） ，北风江上寒。
二阅读
（一）、阅读陶渊明《桃花源记》选段，完成下列各题。（14分）
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。
1.解释句中加点的词。(2分)
①阡陌交通，鸡犬相闻（ ）②无论魏晋（ ）
③率妻子邑人来此绝境（ ）④遂与外人间隔（ ）
2.翻译下面的句子。(4分)
渔人甚异之
②此人一一为具言所闻，皆叹惋
既出，得其船，便扶向路，处处志之
④后遂无问津者
3.选出加点词词义不同的一项（ ）(2分)
A．男女衣着，悉如外人 村中闻有此人，咸来问讯
B．此中人语云 不足为外人道也
C．欲穷其林 林尽水源
D．未果 后遂无问津者
4.选出加点词词义相同的一项（ ）(2分)
A．出：既出，得其船 皆出酒食
B．乃：乃大惊 乃不知有汉
C．复：复前行 不复出焉
D．舍：便舍船 屋舍俨然
5.本文以渔人进出桃源为线索组织材料，细读文章，完成文章结构图。(2分)
——访问桃花源——
6.以“桃花源美，美在……”写几句赏析性的话。(2分)
（二）阿长与《山海经》（10）
①大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。
②过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：
③“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了!”
④我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。
⑤这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。
⑥这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。
1．用“”线给选段划分层次。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥（1分）
2．“我”没有对阿长说起《山海经》的事的原因是什么?试用原文回答。(1分)
答：
3．当长妈妈把一包书递给我时，“高兴地说”的原因是 。1分)
4．为什么“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来”?(2分)
答：
5．从阿长给“我”买《山海经》这件事上，你看出了她什么性格特征?(1分)
答：
6．当阿长把《山海经》买来给“我”时，我的心理活动是：1分)
7．“她确有伟大的神力”中“神力”指 表现了作者 的思想感情。(2分)
8．请到图书馆查阅《山海经》联系自身感受，想想为何童年的鲁迅这么深爱它？(1分)
(三)朱自清·《背影》选文阅读（12分）
我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他_①___________(戴着 带着 代着)黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，②___________(慢慢 轻轻 蹒跚)地走到铁道边，慢慢_③__________(掀身 探身 弯身)下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要_④__________(趴上 登上 爬上)那边月台，就不容易了。他用两手_⑤__________(扒 攀 抓)着上面，两脚再向上__⑥_________(抬缩 提)；他肥胖的身子向左微倾，显出_⑦_________(用力 努力 吃力)的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢_⑧__________(溜 爬 趴)下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，
将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“ ⑴ ”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“ ⑵ ”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。
1、请你仔细辨别括号中的词语并把你认为最适当的依次填在下面横线处。（2分）
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧
2、请你结合语境仔细斟酌父亲告别时说的两句话(将正确选项的序号填入上文①②处)。
⑴（ ）⑵（ ）（2分）
A．再见了，好好保重! B．我走了，到那边来信!
C．进去吧，里边没人。 D．小心自己，注意安全。
3、有人说“我的眼泪又来了”中的“又”字用得好，你看呢？（2分）
4、你认为下列几种描写本段中并没有使用的一项是： ( ) （2分）
A．外貌描写 B．语言描写 C．动作描写 D．心理描写
5、父亲身体不好为什么偏要自己去买橘子？（2分）
6、有同学认为作者的父亲没有遵守交通规则，随意翻越铁路线，有损于父亲形象的高大。你是怎么看的呢？（2分）
（四）阅读《老王》选段，完成下列各题。（8分）
有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，两只眼上都结着一层，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想像里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗?”
他“嗯”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。
我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的，反正意思很明白，那是他送我们的。
我强笑说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃?”
他只说：“我不吃。”
我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。他赶忙止住我说：“我不是要钱。”
我也赶忙解释：“我知道，我知道不过你既然来了，就免得托人捎了。”
他也许觉得我这话有理，站着等我。
我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。我忙去给他开了门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声，我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想像他是怎么回家的。
1．用一句话概括选段的内容 。（2分）
2．选段描写老王主要运用了 描写和 描写。表现了老王
（3分）
3．最后一段中说“可是我害怕得糊涂了”作者“害怕”
表现了作者 （2分）
4. 在我们的广泛的课外阅读中，现代作家老舍的《 》也是讲述的一个普通人力车夫的故事。该小说线索明晰，人物性格突现。（1分）
三、作文（35分）
近年来，我们的祖国取得了丰硕的成果，非典战役的取胜、载人航天船的再度升空，女排重新的夺冠，重庆成功召开亚太市长峰会……每件事都有着可歌可泣的地方，都让我们感到高兴和自豪。你步入中学时代以来，在某一方面或几方面也一定取得了很大的进步。新的学年也至半期，你也一定有了新的愿望将要去实现。请你根据自己的实际情况和真实感受，选取上述的一个方面，以“进步”或“愿望”为话题，写一篇文章。
要求：
（1）题目自拟
（2）除诗歌戏剧外，文体不限
（3）文中不得出现真实的校名和人名
（4）不少于500字
(5)书写工整
(6)思想进步
| 100字 | |||||||||||||||||||
| 200字 | |||||||||||||||||||
| 300字 | |||||||||||||||||||
| 400字 | |||||||||||||||||||
| 500字 | |||||||||||||||||||
| 600字 | |||||||||||||||||||
| 700字 | |||||||||||||||||||
| 600字 | |||||||||||||||||||
八年级语文上半期试卷答案
一、（一）
1、C 2、D 3、C 4、B 5、C 6、C 7、A 8、C 9、略
10、戊戌八月，戊申十月；我佛今年，我公明年。
11、会徽设计以"龙腾虎跃"为主题。图形由数字"10"变化而来，既是第10届又含十全十美之意，同时又是一个"S"的变形。"S"为体育和江苏简称"苏"的头一英文字母。及燃烧的体育圣火，强调活力和动感，以凸现体育健儿奋力拼搏的精神面貌，强化更高、更快、更强的奥林匹克理念。（意对两点即可） 12、全赋不仅描绘了重庆在改革开放、中央直辖后取得的发展业绩和建设成果，更高度赞扬了重庆3100万人民奋发图强、开拓创新的伟大精神，讴歌了巴渝儿女勤劳善良、朴实正直的优良品格，寄予了民众对重庆未来发展的美好祝愿。（尺度可宽一些）13、略 14、书是良药，能医治愚昧之症。书是乳汁，哺育人们成长。书是你的最好伴侣，与你共度美好时光。
（二）（1）感时花溅泪 （2）一览众山小 （3）独与老翁别 （4） 老大徒伤悲
（5）出淤泥而不染 （6）惟吾德馨 （7）日暮乡关何处是？烟波江上使人愁
（8）草色入帘青 往来无白丁 调素琴 无丝竹之乱耳 无案牍之劳形
（9）出淤泥而不染 濯清涟而不妖 香远益清 亭亭净植
（10）木落雁南度
二、（一）1.①交错相通 ②更不用说 ③妻子儿子 ④隔绝 2.①渔人非常诧异 ②这个渔人为他们详细介绍了自己所听到的事，那些人都感叹惊讶不已 ③渔人出来后，找到他的船，就沿着旧路回去，一路上处处做了记号 ④此后再也没有问路访求桃花源的人了 3.D 4.C 5.发现桃花源 离开桃花源 6.桃花源美，美在坦荡如砥，一望无垠的土地。桃花源美，美在排列得整整齐齐的屋舍。桃花源美，美在土地肥沃，庄稼茁壮成长，池水清澈，鱼儿悠然自乐。桃花源美，美在静谧祥的气氛
（二）1.①②③④⑤⑥ 2.知道她并非学者，说了也无益 3. 能满足“我”渴望已久的愿望 4“我”被她的热忱深深地打动了。5. 对“我”极其疼爱，表明她善良朴实。
6. 不抱任何希望——惊讶和震撼——心生敬意
7. 别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。表现了作者对阿长的敬佩与爱戴 8．语句通畅，意思表达清楚即可。
（三）1. 、戴着 蹒跚 探身 爬上 攀 缩 努力 爬 2、.①B②C
3 、 “又”表明第二次，突出儿子对父亲的深情。结构：照应前文，“我的泪很快地流下来了”。4、D 5、分别时，能为儿子多做些事，能为孩子尽心尽力，做父亲的心里感到满足、踏实，表现了父亲对儿子的殷殷爱子之情。 6、父亲此举正是对儿子那份无微不至的关爱，可以为儿子去翻月台、穿马路，这样做的前提是“爱”。爱的力量是巨大的，是不容抗拒的。
（四）1．老王带病给“我”送香油、鸡蛋
2．外貌描写 语言描写 表现老王那骨瘦如柴、身体虚弱、病得奄奄一息的样子
3．老王的虚弱的身体禁不住生活的压力 善良
4、《骆驼祥子》
三、作文略