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七年级政治下学期5月考试卷
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一、自主判断题：（每题2分，共10分）
1、人在遇到挫折时，请求帮助是缺乏自我的表现。 （ ）
2、一个人在独立地制定自己的奋斗目标后，若不能坚定自己必胜的信念，克服困难险阻，拥有坚强的意志，也只能半途而废，空有满腔热情。 （ ）
3、在小事情上可以没有意志力，在大事情上不能没有意志力。 （ ）
4、意志坚强的人，在碰到挫折和失败的时候，可以调节自己的消极情绪，不灰心、不气馁、不焦躁。 （ ）
5、“万事如意”、“心想事成”毕竟只是人们的一种良好的愿望。从古到今，没有哪一个人不经历挫折和失败的。 （ ）
二、 单项选择题：（每题3分，共45分）
1、成功的大门向来是朝着每一个人敞开的，能否踏进成功的大门，关键要看我们是否具有坚强的意志。磨砺坚强意志的方法有（ ）
①要树立明确的目标 ②要从小事做起
③要善于管理自己 ④要主动在艰苦的环境中锻炼自己
A①② B②③④ C③④ D①②③④
2、磨砺意志的方法很多，我们可根据自己的实际情况，制定一个目标明确的意志锻炼计划。“跳起来摘桃子”形象地说明了在制定目标时（ ）
A目标不能太高 B目标不能太低
C目标应该有一定的难度，但经过努力又可以达到，不高不低 D目标永远可望不可及
3、对于一个班的同学来说，同样的学习条件，学习成绩之所以会有不同，一个主要的内部因素是（ ）
A情绪不稳定 B意志懦弱 C上课不认真听讲 D贪玩
4、“千里之行，始于足下”，强调了磨砺坚强意志要（ ）
A从小事做起，从现在做起 B要有明确的目标
C要从基础的事情开始 D管理好自己不虚度年华
5、下面哪项不符合“艰难困苦，玉汝于成”的寓意（ ）
A蚌病成珠 B自古雄才多磨难 从来纨绔少伟男
C自信人生二百年 会当水击三千里 D宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦寒来
6、下面不属于应对挫折的有效方法的是（ ）
A树立正确的人生目标 B冷静分析，采取恰当的解决方法
C激发探索创新的热情 D尽量避开它
7、下面属于意志品质薄弱的是（ ）
A正视自身缺点，不自卑 B坚持正确目标，抵制不良诱惑
C制定的学习计划常常不能坚持 D在遇到难题时，能从多方面想方法
8、“少说空话，多做工作，扎扎实实，埋头苦干”。邓小平的这句话揭示了要磨砺坚强的意识就必须（ ）
A树立明确的目标 B从细微处做起，从小事做起
C善于管理自己 D要主动在艰苦的环境中锻炼自己
9、有位作家说过：“在我的写作生涯中，曾遇到过无数曲折和困难，但我相信只要有决心，有信心，会取得成功的，以后还得努力，因为以后还会有艰难险阻，还会有大大小小的挫折。”这句话的含义是（ ）
A害怕以后的生活中再有挫折 B流露出对挫折忧虑的感情
C生活不止，挫折不断，增力不已 D碰到挫折绕道而行
10、意志是否坚强，通常表现在（ ）
A克服困难的努力程度上 B生活、学习、工作中
C喜怒有常、喜怒有度上 D处理问题的犹豫或果断上
11、遇到挫折时，请求帮助是（ ）
A畏惧挫折，灰心丧气的表现 B意志薄弱的表现
C缺乏自我的表现 D战胜困难的方式之一
12、人在受挫时，往往心烦意乱，没有主张，在这种情况下要（ ）
A随心所欲，自己想做什么就做什么
B什么事都不做，让自己保持冷静
C对挫折采取无所谓的态度，不把它放在心上
D向老师、父母和朋友倾拆，寻求他们的帮助
13、有位中学生，因一次考试失常被同学议论了几句，回到家后，父母委婉地说了他几句，他就受不了，关上门不吃不喝，竟然走上了绝路，要不是家人及时发现，真要造成一场悲剧呢。这说明（ ）
A他有较强的自尊心 B还是学生，有情可原
C同学父母不应该说他 D承受挫折能力弱
14、1997年11月24日，一场由癌症康复组成的“生命之歌”艺术团在华中科技大学礼堂演出。其中，在“歌声与微笑”节目中担任领唱的是武汉崇仁路小学六年级的学生余乐。她只有14岁，却与癌魔抗争了九年，她的演唱使白发教授热泪盈眶。这段故事给我们的启示有（ ）
①青少年要从小磨砺坚强意志，克服不良意志品质
②磨砺坚强的意志必须从小事做起，持之以恒
③人只有到生命快要终结的时候才感到生命可贵，才需要培养坚强意志
④坚强的意志来自自觉的磨砺
A①②③ B②③④ C①③④ D①②④
15、孔子为了实现自己的理想而周游列国，历经坎坷、磨难；农民因遇到自然灾害而颗粒无收；司机因大雪封山而不能出车赚钱；同学们在平时考试、升学考试等问题上遇到挫折。这一切说明（ ）
①挫折无处不在 ②名人、伟人有挫折，平凡人同样有挫折
③人的一生只逆境，没有顺境 ④事事顺利，从来没有遇到过任何挫折的人是没有的
A①②③ B①②④ C①③④ D②③④
三、 简答题：（共13分）
1、为什么遭受同样的挫折，不同的人会有不同的结果？(6分)
2、如何磨砺坚强的意志？（7分）
四、材料分析题（每题4分，共20分）
（一）一位著名的体操教练到一所业余体校去先拔队员，他觉得那里的孩子们身体条件都很好，在技术上也各有特长，实在不分上下。于是，这位教练二话没说，当即要求孩子们排成一排，靠墙倒立，而他却走到几十米之外跟别人聊天去了。时间就这样一分钟、一分钟地过去了……
阅读上述材料后，请完成下列问题：
1、 请把故事续写下去。
2、 教练这一做法的意图是什么？
3、 你从这则故事中受到了什么启示？
（二）材料一 初一学生军军，很喜欢学习。老师经常表扬他的学习态度和学习成绩。但最近父母离婚了，他自己的学习成绩明显下滑，考试成绩常常在六、七十分，这令他非常惶恐。他渐渐地对各种考试感到害怕。
材料二 初一学生佳佳身材矮小，体形较胖，常常遭到同学的嘲笑，她为此感到非常苦恼，常常一个人悄悄地哭泣。
材料三 李政道原来专攻实验物理学。在西南联大当学生时，眼看实验仪器残缺不全，搞不出任何像样的实验，认为在当时的中国要做实验物理学家行不通，便转而研究理论物理学，后来获得了诺贝尔奖，他的成功是举世公认的。
1、 材料中的主人公分别遇到了什么挫折？是什么因素造成的？
2、 他们各自对待挫折的态度和方法正确吗？为什么？
五、 实践与探究：（每小题3分，共12分）
教师常常惊奇的发现，有些历来成绩很好、在学校里几乎没有遭受什么挫折的学生，在走上社会后受到某种打击就一蹶不振；而有些差生因升学无望而较早地参加工作，他们的工作环境不是很好，并且常常遭受更多的生活压力，但却能轻易地挺过来，有时还在某一领域取得了较大的成绩。为什么会出现这种情况呢？差生难道还有优势吗？
1、 请同学们说出自己的看法。
2、 你现在的总体成绩怎么样？
3、 如果你的成绩与预想的相差甚远，你会如何？
4、前面提到的现象是否给你一些启示？
七年级思想品德试题答案
一、自主判断题（每题2分，共10分）
⑴×⑵√⑶×⑷√⑸√
二、单项选择题（每题3分，共45分）
⑴D⑵C⑶B⑷A⑸C⑹D⑺C⑻B⑼C⑽A⑾D⑿D⒀D⒁D⒂B
三、简答题（共13分）
1、 对待挫折的态度大致有三种，第一种是胆怯，懦弱的人他们一遇到挫折和困难，就会放弃目标，其结果必然是一事无成。第二种是意志不坚定或者容易满足的人，他们在困难面前也能拼搏一阵，但是，要么满足于已有的成绩，要么屈服于新的困难和挫折，不能坚持到底。第三种是意志坚强，有坚定信念的人，他们勇敢地面对挫折，向困难发出挑战，不达目的誓不罢休。
2、 磨砺坚强的意志，必须树立明确的目标，磨砺坚强的意志，要从细微之处做起，从小事做起，磨砺坚强的意志，应善于管理自己，磨砺坚强的意志，要主动在艰苦的环境中锻炼自己。
四、材料分析题（每小题4分，共20分）
（一）1、只要故事续的合理，就可以给分。
2、考查队员的意志是否坚强或谁有顽强的毅力。
3、只要言之有理且符合题意，都要适当给分。
（二）⑴军军遇到了学习上和家庭生活上的挫折，是家庭因素造成的。佳佳是遇到了身材矮小，体形较胖的挫折，是自身生理因素造成的。李政道是遇到了实验仪器残缺不全，搞不出任何像样的实验的挫折，是社会因素造成的。
⑵军军和佳佳的态度是不正确的，因为他们是消极地对待挫折，李政道的态度是正确的，因为他面对挫折采取了积极的态度，首先冷静分析造成挫折的原因，然后找到对付挫折的方法，最终取得了成功。
五、实践与探究（每小题3分，共12分）
只要言之有理且符合题意，都要适当给分。