第三单元小测
单选题（每题2分）：
1、对挫折，正确的态度是（ ）
A．挫折是一种灾难，只能听任摆布
B．挫折是人生的常事，我们应该在与挫折的搏击中成长
C．挫折专降临倒霉人的头上
D．自认倒霉，一跟不振
2、能否将失败转化为成功的关键是（ ）
A．有没有坚强的意志品质
B．不要多想
C．善于幻想
D．掌握好方法
3、爱尔兰作家萧伯纳20岁到了伦敦，在长达9年的时间里，他先后写了5部文学作品，但这些作品却变成了“5个沉重的褐色纸包”。这期间他拿到的稿酬总额不过6英磅，其中5英磅还是代写广告的稿酬。但他并不气馁，凭着坚强的意志，一边勤奋练习写作，一边加紧自学，最后，终于成了文坛巨匠。从中我们可以看出（
）
A．成功要靠运气
B．挫折是一种不幸
C．成功要靠时间
D．挫折能磨炼人的意志
多选题（每题3分）
1．一把钥匙开一把锁，对待挫折我们要善于寻找有效的解决方法。如：（ ）
A．树立正确的人生目标
B．冷静分析，采取恰当的解决方法
C．激发探索创新的热情
D．尽量避开它
2．各行业中，许许多多的人们战胜各种挫折，磨炼出坚强的意志品质。意志坚强的人
A．在困难面前不退缩、不逃避，勇往直前（
）
B．能在复杂的情况中冷静而迅速地作出判断，并采取坚决的措施
C．在困难面前骄傲自满、自高自大
D．在困难面前焦躁不安、大发雷霆
3．有的人可以战胜挫折而功成名就，有的人却在挫折面前倒下了。这说明（ ）
A．人们对待挫折的态度是不同的
B．挫折一定会使人变得懦弱
C．人们对挫折的承受能力是不同的
D．我们不应消极地对等挫折
4．下列说法正确的是（
）
A．良好的学习习惯是一个人终身受益的财富
B．世界上没有哪一个人能不经历挫折和失败
C．坚强的意志、高尚的品德，必定要经过艰难困苦和不幸的磨炼
D．坚强的意志、高尚的品德，不一定要经过艰难困苦和不幸的磨炼
问答题：
1、初一甲班里一场激烈的辩论“擂台赛”正进行得如火如荼，主题是关于坚强意志的作用与培养。如果你就是擂主，该如何与以下同学对垒？
张伟说：“坚强意志只存在于伟人身上，平凡人没有也不需要坚强意志。”
番洁说：“身体有残疾的人才需要培养坚强意志，才能锻炼坚强意志”
何宏说：“我觉得只有在赛场上的运动员才需要坚强的意志”
你将会怎么说呢？（（14分）
2.坚强的意志来自后天的培养与磨砺，而培养意志力的过程，大多要配合计划的实施过程，使人能够习惯于利用计划管理自己，因为计划是最能够形成效率的一种工具。而提高效率和达成目标，是我们培养意志力的目的！请根据你的意志品质现状及你的个人发展目标，帮自己制订一份个人磨砺意志发展监督实施计划（实施期限为一个月），下面有个计划表格，并有一个范例，请填写好这个意志发展计划表（18分）：
| 意志品质表现 | 发展目标 | 存在不足 | 改进的措施 |
| 例子：自觉性 | 如：按时起床；遵守纪律 | 如：爱睡懒觉 | 如：每天用闹钟闹醒自己，能按时起床的，就奖励自己；不能按时起床的就惩罚自己…… |
答案：
1、B 2、A 3、D 1.ABC 2、AB 3、ACD 4、ABC
| 意志品质表现 | 发展目标 | 存在不足 | 改进的措施 |
| 例子：自觉性 | 如：按时起床；遵守纪律 | 如：爱睡懒觉 | 如：每天用闹钟闹醒自己，能按时起床的，就奖励自己；不能按时起床的就惩罚自己…… |
| 坚持性和制止力 | 每天晚上坚持做完作业，做好复习预习才看电视 | 经常到我喜欢的电视时间就放下学习去看电视 | ①制订好每天晚上详细的学习时间表，让自己清楚要完成什么②让父母监督自己③对自己进行奖惩，能完成的奖励自己，中途看电视的惩罚自己④在自己学习桌面写名人警句提醒自己 |
| 果断性 | 做事要果断， | 做事犹豫 | ①做事前想好怎样才能有效率地去完成这件事②从小事培养自己做事不要犹豫③当碰到做事犹豫的时候，马上打消这个念头或让朋友、父母等提醒自己 |