2005年秋七年级《思想品德》期中测试卷
（考试时间：90分钟；试卷满分：100分；考试形式：开卷）
班级：
座号：
姓名：
成绩：
一、单项选择题（每小题2分，共44分）
1、以下选项不属于中学生活新变化的是(
)
A、学习科目增加、难度加大
B、语文、数学成为主要科目
C、校园生活变得丰富多彩
2、陈丰是从外地转学来的学生，原来他的学习成绩还不错，但现在他一上课就发呆。由于他乡音较重，一到回答问题时，舌头就打结。刚开学没多久，他就受不了了，可内向的他，又不敢于向人倾诉，于是整日在痛苦中煎熬。这说明(
)
A、陈丰对新环境的适应能力不强
B、新环境不接纳陈丰
C、陈丰的道德修养差
3、下列属于自己对心理自我的认识的是(
)
A、我是一个在班里受欢迎的人
B、我是一个样子清秀的人
C、我是一个性格外向的人
4、下面一些词汇中，能和青春联系在一起的是(
)
①春天、朝阳、灿烂、蓬勃 ②自立、奋斗、昂扬、腾飞
③落叶、黄花、萧瑟、晚霞 ④短暂、迅速、流星、火花
A、①② B、①③ C、③④
5、“青春让每个人都开一次花，但不担保每个人都结一次果。能不能结果往往取决于：当你还是一朵花的时候。”岑桑的名言启示我们(
)
A、要珍惜青春年华，让自己的青春开花吐艳
B、每个人都会在青春年代成为有才华的人
C、青春是盛开的花朵，她散发着迷人芳香
6、每一个人都有自己不完美的地方，接受自己的不完美，每天给自己一个美丽的笑脸。这就是(
)
A、悦纳他人的表现
B、悦纳自己的表现
C、自恃清高的表现
7、通过他人了解自己是认识自我的途径之一，下面是对他人的态度与评价的一些说法，正确的应是(
)
①别人的意见听不听无关紧要
②别人的意见能帮助我们认识、了解自己
③对别人的意见要冷静分析，既不盲从也不忽视
④不听别人的意见，盲目自信
A、①② B、②③ C、①④
8、小多同学热爱班集体，关心同学，尊敬老师，但有迟到毛病，作业有时也缺交。同班同学在一起谈了对小多同学的看法。你认为哪种比较客观？(
)
A、小多常迟到，作业也常缺交，意志薄弱，不能算是好同学
B、小多是好同学，有些小事没做好，没有多大关系
C、小多是好同学，但仍应自觉磨砺意志，改正身上存在的小毛病
9、上中学以后，妈妈对小芳很有意见，说她不像以前听话了，许多事情没等妈妈说完，小芳就嘟囔：“知道了，知道了，真啰唆！”小芳的语言反映出她：(
)
A、已经长大成人了 B、不喜欢妈妈了 C、自我意识和独立意识增强
10、“单则易折，众则难摧”；“千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用”，这句话告诉我们(
)
A、人多力量大
B、具有凝聚力的集体才有向心力，归属感和力量感
C、要让个性在集体中张扬
11、下列人格特质中受欢迎的是(
)
①诚恳 ②欺诈 ③忠心 ④可信 ⑤做作 ⑥热忱
A、①②④⑤
B、③④⑤⑥
C、①③④⑥
12、“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照。小小少年，很少烦恼，但愿永远这样好。”但是进入青春期后，每一个人都会遇到许许多多的烦恼。面对这些烦恼，我们要(
)
А、要开放自己的心灵世界，多与父母、老师、同学沟通
В、不要告诉别人，要藏在自己心里
С、不管三七二十一，大胆地发泄出来
13、作为班集体中的一员，我们每个人应该(
)
①各尽所能，发挥自己的特长 ②积极地为集体作贡献，有集体荣誉感
③多考虑自己的切身利益
④在集体中不断成长
A、①②④
B、②③④
C、①③④
14、同学不小心打碎了你的物品时，你应该(
)
A、正常对待，学会宽容
B、十分生气，大声指责
C、十分高兴，大肆索赔
15、下面是一个初中学生的心理自画像，你认为有待改进的方面是(
)
①朝气蓬勃，勇于探索 ②遇到挫折容易失去自信，悲观失望
③情感丰富，热情高涨 ④情绪波动比较大，容易失去控制
⑤珍惜友谊，渴望交际 ⑥感到孤独，不愿意与人交往
A、①②③ B、②④⑥
C、①③⑤
16、校秋季运动会即将开幕，这是我们进入初中以来的第一次校运会，于是同学议论开了……以下同学的观点正确的有(
)
①校运会是体育健将们展现才能的舞台，与我们无关。
②成绩是运动员们努力拼搏获得的，与班级无关。
③只要尽力去拼搏，不管结果如何，他（她）都是英雄。
④成绩是大家共同努力获得的，荣誉属于整个集体。
A、①③④
B、②③④
C、③④
17 、俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”这句话告诉我们在集体生活中应(
)
A、惟我独尊，瞧不起别人
B、拉帮结派，建立自己的小团体
C、加强同学间的团结协作
18、“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们每个人仍只有一个苹果；如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人就有了两种思想。”萧伯纳的这句名言告诉我们应(
)
A、克服闭锁心理，多与人交往
B、上课时多讲话
C、尊重朋友的意见
19、有同学找你抄作业，你的正确做法是(
)
①询问他哪儿不会讲给他听
②给他讲清抄袭的害处，不让他抄
③不耐烦地说：“真讨厌！”不给他抄！
④心里想“他要我就给，我才不得罪人呢”
A、①②
B、①②③
C、①③④
20、男女同学之间的友谊只宜(
)
А、在个别人之间建立
В、在大多数人之间建立
С、神神秘秘，不要让很多人知道
21、下列选项属于男女同学正常交往的是(
)
A、春游时男生帮女生提行李
B、男生女生划清界线，互不理睬
C、男生女生经常单独相处
22、男女生正常交往有利于(
)
①班集体的团结
②男女生个性的充分发展
③培养健康的心理
④培养同学之间的友谊
A、①②③④
B、②③④
C、①③④
二、问答题：（共40分）
（友情提示：亲爱的同学们，请认真审题，简要作答。）
1、进入中学后，面对新的学习环境和繁重的学习任务，小伟一时很难适应，导致学习跟不上。为此，他感到压力很大，不知所措。
（1）请谈谈初中学习生活与小学学习生活有哪些不同。（4分）
（2）请为小伟如何尽快适应中学生活提几条好的建议。（4分）
2、材料：大雁飞往南方过冬时，总是排成“人”字形。研究表明，当每只鸟扇动翅膀时，就为紧随其后的同伴们创造了一股向上的升力。“人”字形中的一只大雁充当领队，后面的大雁会发出鸣叫声，鼓动前面的头雁保持速度。如果有一只大雁病了，或受了伤掉队时，会有两只大雁离开队伍，跟着留下来，以帮助和保护它。它们守着这只大雁，直到它重新飞行或死去，然后它们靠自己的力量再次出发或跟随另一队大雁去追赶自己的队伍。只有在这样一个“人”字形的团队中，大雁才能飞得更高更远。
阅读以上材料后，你有何感悟?（5分）
3、材料：刘全从小就立下大志，将来要当这个家，那个家，但进入初中以来，刘全总觉得自己的能力上不如这个，不如那个。
“你看，黄莹反应真快，老师一提问题，还没等说完，她就举手回答，而且答得相当精彩。”
“为什么我的记忆力不好，老是丢三落四。”
“陈诚好活跃，人际交往能力特强，同学们都很喜欢他。”
“我家对面的男孩聪明极了，参加全省数学竞赛获得一等奖，真叫人羡慕。”
阅读上述材料，回答下列问题：
（1）刘全在自我认识方面存在偏差，你能告诉他该如何正确认识自我吗？（6分）
（2）假如你是刘全的好朋友，请你为他送上一句忠诚的祝福语。（2分）
4、小明升上初一后，觉得很苦恼：男同学和女同学的交往不像小学时候那么自然了。老师在课堂上经常讲要防止“那个”，要把精力放在学习上。一旦哪个男同学和女同学交往多了，周围便有一些同学说三道四，吓得自己也不敢和女同学多说一句话了。请回答：
（1）周围同学的看法对吗？为什么？（3分）
（2）请你为小明出谋划策，帮助小明同学明白男女同学之间应该怎样交往。（6分）
5、一青年老是埋怨自己时运不济发不了财，终日愁眉不展。这天来了一个须发俱白的老人，问：“年轻人你干吗不高兴？”“我不明白，为什么我总是那么穷。”“穷？你很富有嘛。”老人由衷地说。
“这从何说起？”年轻人问。
老人不正面回答，反问道：“假如今天斩掉你一个手指头，给你一千元，你干不干？”“不干。”
“斩掉你一只手，给你一万元，你干不干？”“不干。”
“让你马上变成八十岁的老人，给你一百万，干不干？”“不干。”
“让你马上死掉，给你一千万，干不干？”“不干。”
“这就对了，你已经有了超过一千万的财富了，为什么还哀叹自己贫穷呢？”老人笑吟吟地问。青年愕然无言，但看出他心有所悟的样子。
阅读后思考：
（1）从青年与老者的对话中，你认为我们现在最大的财富是什么？为什么？（4分）
（2）我们应如何把握好这一财富？（6分）
三、活动与探究。（16分）
进入初中，一切是那么的新鲜，一切又是那么的好奇，新环境、新同学、新集体、新体验，给了我们新的憧憬。为了加强同学们的互相了解，促进同学们之间的友谊，共创优秀班集体，七年级（1）班准备开一次主题班会。假如你是该班同学，请你完成下列任务：
（1）请你为这次班会拟订一个主题。（要求精炼概括，3分 。）
（2）为开好此次主题班会，需要做好哪些活动准备？（至少写出两项。）（4分）
（3）班级同学中是否存在与创建优秀班集体活动不相符的现象?请举2例。（4分）
（4）假如请你代表七年级（1）班班委会向全班同学发出倡议，共同创建优秀班集体,你将在倡议书中阐述所学的哪些主要观点？（5分）
2005年秋七年级《思想品德》期中测试卷参考答案
一、单项选择题（每小题2分，共44分）
1~5：BACAA；6~10：BBCCB；11~15：CAAAB；16~20：CCAAB；21~22：AA
二、问答题：（共40分）
（以下答案仅供参考，评分时不要死抠答案要点，应根据考生答题情况，酌情给分。）
1、答：（1）在中学，学习科目增多了；在中学，学习负担加重了 ；在中学对自主管理的要求高了；学校生活非常丰富。（4分）
（2）自觉遵守规章制度；尽快建立新的人际关系；主动适应新的学习生活；把中学当作是我们人生的一个新起点。（4分）
2、答：一个人只有把自己融入集体中，才能最大程度地实现个人价值，绽放出绚丽的人生花朵。我们每个人的个性和才干只有在团结合作中才可能得到充分发挥。所以，我们生活在班集体中，要团结合作，共同努力，增强班集体的凝聚力。（言之有理即可酌情给分。5分）
3、答：（1）正确认识自我，要求我们要用全面的观点看待自己，要用发展变化的观点看待自己。刘全应该这样认识自我：每个人都有优点，也有不足，我也不例外；今天的我，通过努力，扬长避短，一定会塑造一个充实的自我，一个不断进步的自我。（6分）
（2）没有最好，只有更好。平凡并不可怕，关键的是做最好的自己。相信自己，大胆尝试，发掘潜能。（2分）（言之有理即可酌情给分）
4、答：（1）错误；因为男生女生的正常交往是不可避免的。这种交往有利于班集体的团结，有利于少男少女身心的健康发展。（2分）
（2）自然地、大方地进行交往，建立纯洁的友情；要学会尊重对方，包括尊重对方的人格和意愿；要学会自爱、自重，爱护自己的尊严和名誉，珍惜自己的人品和人格，并且懂得保护自己。（6分）
5、答：（1）答：我们现在最大的财富是青春。（1分）因为青春是人生最美好的阶段，青春期是青少年生理发育和心理发展急剧变化的时期，是童年向成年过渡的时期，也是人生观和世界观逐步形成的关键时期。（3分）
（2）（6分）我们应这样把握好青春这一财富：
①开放自己的心灵世界。多与父母、老师和同学沟通。真诚的交流可以加深理解，分享欢乐，疏泄烦恼，调节自己的情绪，提升自己的理性。
②提高自我控制能力。我们可以尝试有意识地调节自己的自控能力，注意对事情不要主观武断，减少和消除盲目的冲动行为。
③保持自我完善的意识。对自己提出自我完善的阶段性目标。多读书，读书有助于提高个人修养；多运动，运动有助于身心协调；多做好事，做好事可以使你身心愉悦。
三、活动与探究。（16分）（答案具有开放性，言之有理即可酌情给分）
(1)主题：温暖的集体，我的家；加深了解，促进友谊；让我们共创优秀班集体等。（3分）
(2)宣传发动同学参加；进行人员分工；布置好的活动场地；写发言稿等。（4分）
(3)存在。如：对班集体的事莫不关心；同学之间不团结；有迟到、旷课现象；考试作弊、作业抄袭等。（4分）
(4)内容形式多样，可以从课本中有共同目标团结奋进，各尽其能，发挥所长奉献集体，团结协作，互助前行等来创建班集体。同时，也可以从本班的实际情况出发，有针对性的提出构建班集体的建议等。（5分）
评价说明：本题为开放性试题，学生从其他方面回答，只要言之有理符合题意，即可酌情给分。