第二单元·第四课《老师伴我成长》
第三课时：小 结
初二（ ）班 学号： 姓名： 年 月 日
学习目标：
1．通过对老师日常工作的分析，总结归纳出老师工作的特点和作用；
2．合作、交流共同探求师生交往的原则，分享师生交往中矛盾冲突的解决方法；
学习过程：
〖一、总体复习〗
1．处理好师生关系有什么重要性？如何协调好师生关系？
2．教师的工作有什么重要意义？
3．教师工作有什么特点？
4．教师在青少年成长中起什么作用？
5．影响师生交往的主要原因是什么？
6．新型师生的关系建立在什么基础上？新型师生关系的表现是什么？
7．如何化解师生之间的矛盾和误解？
8．与老师沟通的有效方法有哪些？
9．什么是角色互换？如何理解角色呼唤在人际交往中的重要作用？
10．怎样正确对待老师的表扬和批评？
11．如何对待老师出现的错误？
12．如何做到礼貌待师，不失分寸？
13．什么是“传统教学形式”？
14．沟通的一切行为是什么？
15．师生沟通的方法有哪些？