第一单元·第二课《我与父母交朋友》
第一课时：严也是一种爱
初二（ ）班 学号： 姓名： 年 月 日
学习目标：
1． 了解与父母产生矛盾的原因；
2． 明确产生代沟的直接原因和代沟；
3． 逆反心理的表现、分析及危害；
学习过程：
一、新课学习
〖一．成长也会有烦恼〗
1．长大后，产生烦恼的原因
小时候，我们对父母依附、崇拜。进入青春期后，我们开始有了自己的思想，开始独立行事，渴望父母像对待大人那样对待自己，甚至挑战父母的权威。父母认为即便进入青春期，子女仍是子女，没有生活经验和丰富的阅历，却有自己的主意。认为子女越来越不服管教，越来越不懂事。父母对子女的关爱之心没有改变，但要求更加严格，说话可能就多了。我们听不进时，就觉得家长唠叨、啰嗦。于是，我们与父母之间就产生了矛盾。
2．代沟的原因和实质
我们与父母 ，是产生代沟的 。
代沟的实质反映在年龄差异背后的 。
中学生同父母相比，人生经历、生活经验、社会地位很不相同，对社会规范程度也不相同，自然在生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方式等方面产生较大差异，其实这就是两代人在世界观、人生观存在不同看法。
〖二、逆反心理有危害〗
1．逆反心理的主要表现
要我这样，我偏要那样；你说这个好，我非说那个好；让我相信这个。我非要相信那个不可。
2．逆反心理产生的原因
两代人的分歧，使子女对父母的思想观念、管教方法、严格要求，常常反感，既产生逆反心理。
从子女的角度看，产生逆反心理往往由于为了维护自己的良好形象和自尊，有时不能控制自己，独立意识比小时候明显增强，有了不同于父母的兴趣和追求。
3．正确看待逆反心理
逆反心理不能一概说是错，有的反抗不无道理。父母不是圣人，他们的观念有时落后；在家庭教育方面，他们难免有误区。
二、分层练习
【选择题】
（1）单项选择题；
1．产生代沟的直接原因 。
A． 父母与子女的年龄差异
B． 父母的固执
C． 子女的逆反心理
D．父母与子女的人生阅历不同
2．天下父母共同的愿望是 。
A． 望子成龙
B． 子女顺从
C． 子女高收入
D．与子女可以无话不谈
3．我们与父母的冲突，往往基于 。
A． 父母的不理解
B． 父母的苛刻
C． 父母过高的期待
D．父母的独断专行
4．在多数轻快下，逆反心理导致对父母的对抗，其结果最终是 。
A． 惩罚了别人
B． 惩罚了亲人
C． 惩罚了自己
D．惩罚了朋友
5．为了不伤害自己和自己最亲近的人，就要努力克服 。
A． 消极的逆反心理
B． 自己的错误
C． 与父母沟通
D．惩罚父母
（2）多项选择题；
1．父母眼中的我们是 。
A． 长不大的孩子
B． 没有丰富的生活经验和阅历
C． 不服管教
D．逆反、任性
2．进入青春期的我们有 心理变化。
A． 对父母的依附、崇拜
B． 渴望独立行事
C． 渴望父母像对待大人那样对待自己
D．渴望挑战父母的权威
【我思我悟】
1．经伤害过自己的父母吗？冷静下来，你的恰当选择是什么？
【中考演练】
1．在某一次的单元测验中，可小聪的成绩只有50分。老师要求同学把卷子拿回去要家长签名并写上意见。第二天回到学校，小聪的老师问小聪为什么没有意见和签名，小聪用手指了指脸（红红的一巴掌）便说：“老师，家长的意见签在这里了。”
你想对文段中的孩子及其家长各说些什么？