余姚市2005学年第二学期初中期末考试八年级思想品德试卷
(说明：本卷为开卷考，考试时间90分钟，分值100分，答案一律做在答卷上)
一、判断题(正确的写A，错误的写C每题1分，共10分)
1．权利需要来自家庭、学校的保障，其中最重要、最有效的是社会保障。
2．公民的权利可以放弃，公民的义务也可以不履行。
3．凡法律所禁止的行为，都是我国道德所谴责的行为。
4．法定义务是宪法和法律规定的公民必须享有的权益。 、
5．我国法律禁止用工单位非法招用未满18周岁的未成年人。
6．打击各种侵犯财产行为的最严厉最有效的途径是民事法律手段。
7．轻生或自残等行为与社会道义相悖，与法不合。
8．除罪犯外，任何人都享有人格尊严权。
9．名誉权主要表现为名誉利益支配权和名誉维护权。
lO．做人的基本要求是实施正义行为，不做非正义的事。
二、单项选择题(在下列四个选项中，只有一项是符合题意的。每小题2分，共20题，共40分)
11．中华人民共和国公民指
A．在中国出生的人或在中国国土上生长的人 B．除违法犯罪分子以外的中国人
C．具有中华人民共和国国籍的人
12．中学生小刘有写日记的习惯，同学小王偷看了小刘的日记，并将日记的内容在班内传播。小王的行为侵犯了小刘的
A．通信秘密权 B．隐私权 C著作权
13．印度洋沿岸国家遭受海啸灾难后，某校师生积极向海啸灾难国捐款。这是师生们依法对自己的财产行使
A．处分权 B．占有权 C使用权
14．依照法律的程序，可以检查你的通信的有
①你的监护人及老师 ②人民法院 ③公安机关 ④检察机关
A．①② B．③④ C②④
15．某校一高中学生假日外出，遭到歹徒持刀抢劫。在搏斗中，他夺过歹徒的刀并将歹砍伤，从而制止了歹徒的不法侵害行为，该学生的行为
A．应负刑事责任 B．是违法犯罪行为 C．属于正当防卫
16、2004年以来，国内煤矿事故频发，其中辽宁阜新孙家湾等三起矿难就有528名矿工遇难。在矿难中，矿工的 受到了侵犯
A．生命健康权 B．隐私权 C．名誉权
17、刘先生及妻子、女儿在车祸中丧生，在世的亲人有刘先生的养父母、同胞兄弟、叔叔和姑姑。按照法定继承，可作为刘先生第一顺序继承人的是
A．他的养父母 ’ B．他的同胞兄弟 C．他的叔叔和姑姑
18、下列行为属于侵犯八年级学生小峰受教育权的有 ( )
A．期末考试后，小峰所在的学校取消了张榜排名的方法
B.父亲要求小峰每天上午干农活，下午去上学
C．学校开设了多种多样的活动课．小峰从中得到了锻炼 、
19.在现实生活中．“店庆酬宾，饭菜五折优惠”(实际上价格已调高)、“免费美容”(实际上是推销高价销售化妆品)等令人眼花缭乱的促销广告常使消费者怦然心动，其实商家的这种行为侵犯了消费者的
A．人身财产的安全权 B．知情权 C．自主选择权
20.我国实施的贫刚失学儿童重返校园的“希望工程”、“春蕾计划”，已经使200万失学儿童重返校园，这表明
A．国家在帮助未成年人实现受教育的权利 B．社会各界履行实施义务教育的职责
C．父母必须保证适龄子女按时入学接受义务教育
21、作为不安全食品的受害者，应采取的正确做法是
A．宽宏大量，得饶人处且饶人 B．通过合法有效途径维护自身权益
C．自认倒霉、接受教训
22、以下言行中，能体现公民自觉履行法定义务的是
A．“又该缴税了。”“嗯，让我想想怎样少缴点税。”
B．“征兵工作开始了。我符合条件，明天就去报名。”
C．“听说你母亲病了?”“这与我无关，我是领养的。”
23、下列说法正确的是
A．不同的时代、不同的个体，对公平有着相同的理解
B．公平是得到自己该得的，不必分担自己该做的
C．社会的稳定、发展需要公平
24、“人生而平等”、“均贫富，等富贵”、“不患寡而患不均”都是历史上对公平的不同理解．从理性的角度分析．公平
A．是不可能真正实现的 B．总是相对的 c．就是要绝对公平
25．在现实生活中，当我们遇到不公平的现象时，我们应该
A．增强权利意识，寻找解决途径．用合法手段寻求帮助解决问题
B．忍气吞声、听之任之 C．采取报复手段
26．下列属于正义行为的是
①促进人类社会进步与发展 ②阻碍人类社会进步与发展
③维护公共利益和他人正当权益的行为④损害他人正当权益和公共利益的行为
A．①② B．①③ C．②③
27．有正义感的人，应该做到
①如果非正义的事情发生在自己身上，自己能够采用正当方式，奋起抗争
②如果看到非正义的事情发生在他人身上，能够见义勇为、匡扶正义
③能及时对受害者给予声援和救助
④身为未成年人，要做到见义巧为，尽量在不伤害自己的前提下，维护正义
A．①②③④ B．①③④ c．①②④
28．一天，17岁的中学生李明在放学回家的路上，与同学徐亮发生口角而扭打，李明的脸部被打伤。回到家他感到自己吃了亏，第二天便带了一把水果刀到学校，将徐亮刺成重伤。下列对此事的认识中，正确的是
A．李明刺伤徐亮属正当防卫，不承担法律责任
B．李明受伤在前，刺伤他人在后，不负法律责任
C．李明刺伤徐亮，侵犯了徐亮的生命健康权，应承担法律责任
29．下列属于侵犯公民肖像权的是
A．新闻摄影报道中出现某人的照片
B．某商场在广告中擅自使用了1lO米栏奥运冠军刘翔的照片
C．在“希望工程”宣传画中使用了大眼睛姑娘苏明娟的半身像
30、好吃懒做的农民刘某，经常偷集体果同的苹果，被村民抓住了。村长为了给他一个教训，按村规将刘某捆绑起来，关了两天才放出来，你认为
A．村长侵犯了刘某的人身自由权 B．对已经违法的刘某谁都有权惩罚
C．村规也是法，村长的行为是合法的
三、情景分析(6分)
当你遇到下表中所列情境时，你应采取怎样的处理方式?并简要说明法律依据。(12分)
| 题号 | 情 境 | 正确的处理方法 | 法律依据 |
| 3l | 当你的同学给你起了侮辱性绰号时 | ▲ | ▲ |
| 32 | 当你获得“_一好学生”称号，却有同学讽刺挖苦时 | ▲ | ▲ |
| 33 | 当你发现有人冒用你的名字领取学校颁发的奖品时 | ▲ | ▲ |
四、漫画评析题
34．阅读漫画一“无题”，回答：’(共8分)
小文：念书没意思，我想挣钱
爸爸：我儿子挺能干的，收下他吧
招工者：一定给小文安排点轻活
(1)14岁的小文初中尚未毕业，如果你要说服他回到学校继续读书，可以依据哪几部法律?(两部即可)(2分)
(2)对漫画中招工者的言行加以简要评析。(3分)
(3)漫画中小文的父亲也触犯了法律，请你给他解释一下。(3分)
35．阅读漫画二“谁是害虫”，回答：(5分)
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漫画二 谁是害虫
(1)作为消费者，图中农民的哪些权利受到了侵害?(2分)
(2)他应该如何维护自己的合法权利?(3分)
五、案例分析(共25分)
36．王某自幼没了父母，他在政府的帮助下读完了中学。之后，他响应国家的号召，自愿到部队服兵役。在部队，因表现出色．他多次受到表扬。退役后，他自己开了个小批发部，干起了个体经营。由于认真守法，积极纳税，他多次被税务部门评为纳税先进个体。后来，他又带领村民走上了富裕之路。他的举动得到了全村的好评，被村民选为乡人大代表。
阅读材料，回答下列各题：(9分)
(1)王某享受了宪法赋予的哪些权利?(2分) ‘
(2)王某履行了宪法规定的哪些义务?(2分)
(3)公民的权利和义务的关系是怎样的?(2分)
(4)公民该如何履行自己的义务?(3分)
37.2004年7月21日．我国公民赵燕在赴美从事商务活动行程中被美移民执法人员无端 殴打，身体多处受伤。请问：(4分)
(1)美移民执法人员的行为侵犯了我国公民赵燕的什么权利?(2分)
(2)对此，你认为应该怎样做?(2分)
38、阅读剧本《电话风波》，分析回答问题：(12分)
时间：星期天早晨。
地点：客厅的一角。
人物：妈妈，女儿(某校八年级学生)。
(女儿刚接完电话准备回房间，妈妈从卧室里跑出来，气呼呼地叫住女儿)
妈妈：刚才和谁通电话呢?
女儿：我的一个同学，找我问作业。
妈妈：作业?哼!明明是他约你一起去玩，还问你收到信没有?这个男生是谁?
女儿：(很吃惊)你刚才在偷听我们说话?
妈妈：(越说越激动)不偷听就给你瞒住啦!你说，昨天给你寄信的是不是他?
女儿：(恍然大悟，气得瞪大眼睛)你凭什么偷看我的信?
妈妈：(斩钉截铁)就凭我是你妈!告诉你，今天哪儿都不许去!
女儿：（哭着大声说)是我的妈妈就可以这样吗?哼!我的事以后再不用你管了!(跑回自己房间，砰的一声关上门)
运用有关法律知识，回答下列问题：(共12分)
(1)对剧中人物的言行进行评价。(6分)
(2)为消除母女间的隔阂，请你向剧中的“母亲”“女儿”提出建议。(6分)
余姚市2005学年第二学期初中期末考试
八年级思想品德试卷答案
一、判断题
1．C 2．C 3．A 4．C 5．C 6．C 7．A 8．C 9．A 10．A
二、单项选择题
11．C 12．B 13,A 14．B 15．C 16．A 17．A 18．B 19．B 20．A
21．B 22．B 23．C 24．B 25．A 26．B 27．A 28,C 29．B 30．A
三、情景分析(12分，每格2分，采意给分。)
| 题号 | 情境 | 正确的处理方法 | 法律依据 |
| 31 | 当你的同学给你起 了侮辱性绰号时 | 要求停止侵害．赔礼道歉，依法追究侵权人的法律责任 | 我国宪法规定：中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。我国法律明确规定保护公民的名誉不受侵害 |
| 32 | 当你获得“三好学生”称号，却有同学讽刺挖苦时 ， | 要求侵害人停止侵害、赔礼道歉、消响、恢复名誉 | 我国宪法规定：警止用任何方法对 公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害 |
| 33 | 当你发现有人冒用你的名字领取学校颁发的奖品时 | 通过协商或向学校反映或诉讼等到芳式维护自己的姓名权 | 公民享有姓名权，禁止他人干涉、盗用、假冒 |
四、漫回评析题
34．(1)《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教育法》、 《中华人民共和国未成年人保护法》等(2分) ．
(2)漫画中招工者的言行看似好一心，实际上却是一种违法行为，违反了义务教育法(或未成年人保护法)。我国义务教育法明确规定：禁止任何组织或个人招用应该接受义务 教育的适龄JL童、少年就业(或未成年人保护法明确规定：任何组织和个人不得招用未满16周岁的未成年人)。14岁的小文初中尚未毕业，因而招工者只要招用他，即使 安排“轻活”也是违法的。(学生依据义务教育法或未成年人保护法回答均可)。(3分)
(3)我国义务教育法明确规定；父母或者其他监护人必须使适龄的子女或者被监护人按时入学，接受规定年限的义务教育(从未成年人保护法角度回答也可)。小文的父亲不但没有履行做家长的义务，保证小文完成国家规定年限的义务教育，反而亲自送小文到招j_[处，因而是一种触犯义务教育法(或未成年人保护法)的违法行为。(3分)
3 5．(1)图中农民的知情权和公平交易权受到了侵害。(2分)(2)他可以采取的正确方法有：向有关媒体反映，与经营者协商解决。向消费者协会投诉，到执法部门控告，必要时到法院起诉。(3分)
五、案例分析
36、(1)受教育权、荣誉权、劳动权、选举权和被选举权。(2分)
(2)受教育，依法服兵役，依法纳税。(2分)
(3)我国公民权利义务是一致的，权利义务具有统一性．对等性，制约性。(2分)
(4)法律鼓励做的，我们积极去做；法律要求做的，我们必须去做；法律禁止做的，我们坚决不做。(3分)
37、
(1)美移民执法人员的行为侵犯了我国公民赵燕的生命健康权。(2分)
(2)可根据美国的法律寻求当地政府的保护，维护自身的合法权益。向我国驻美使馆
反映，寻求我国政府的保护。也可通过媒体寻求道义上的支持。(2分)
38、(12分)
(1)妈的出发点是好的，妈妈对女儿有教育和监护的权利；但私拆女儿的信件是违法 行为，侵犯了女儿的隐私权；妈妈对女儿的教育方法是不当的。女儿有维权意识，但一味地拒绝妈妈的教育和监护是不对的。(6分)
(2)做妈妈的，要多与女儿沟通，平等对待，尊重女儿的隐私权，讲究教育方法。做 女儿的，要正确对待妈妈的教育，主动汇报自己的交往和学习等情况，认真学习， 履行好受教育的义务。(观点正确，言之有理即可，6分)