2006—2007学年度八年级第一学期期中考试
思想品德试卷
| 题号 | 1—20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 总分 |
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| 得分 | 评卷人 |
一、选择题（下列各题有一项最符合题意的选项，请选出并将其序号填在题后括号内。本题共20小题，每题2分，共40分）
【我爱我家】
1、“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。”意思是说 （ ）
A、儿子出行，母亲担忧。 B、妈妈给儿子做衣服，为了儿子出门远行。
C、表达了母亲对儿子的深深依恋之情。 D、母亲十分勤劳。
2、我眼中的爸爸：4岁时，我爸无所不能；5岁时，我爸无所不知。这说明 （ ）
A、我爸爸懂得的知识很多。 B、小时候，我们对父母很崇拜。
C、我们有了自己的思想，开始独立行事。 D、我们没有爸爸丰富的阅历。
3、对父母的“唠叨”，你认为以下看法正确的是 （ ）
A、我们已经长大了，不再需要父母的叮嘱和关怀。
B、父母爱唠叨是对我们的不信任。
C、父母唠叨是出于对我们的关爱，我们应尊重父母，理解父母的苦心。
D、不理会父母的唠叨，我有我自己的想法。
4、小舟在学校和同学老师关系很好，在家里和父母却“话不投机半句多”。对父母言行看不惯，不听父母管教，甚至和父母顶撞。小舟和父母之间产生的这种现象 （ ）
①表明小舟和父母之间缺少沟通，存在代沟。②继续发展下去会影响家庭关系，破坏正常的亲子沟通。③不要理会，任其发展。④会给小舟带来精神上、学习上、生活上的烦恼。
A、②③④ B、①③④ C、①②④ D、①②③
5、产生这种现象的主要原因是 （ ）
①小舟和父母在心理和社会阅历上存在差异。②两代人在年龄上存在着差异。③小舟和父母在社会地位和责任上存在差异。④小舟父母的思想太保守，跟不上时代。
A、①②④ B、①③④ C、②③④ D、①②③
6、颖考叔把郑庄公赏赐给他的肉食，拿回去孝敬他的母亲，他的这种行为 （ ）
A、小题大做，没什么必要。 B、他母亲觉得这样做丢人。
C、应该受到称道。 D、是对父母的愚孝。
7对于我们和父母之间的矛盾和代沟，我们积极的做法是 （ ）
A、子女应主动和父母沟通。 B、父母应主动和子女沟通。
C、双方都要积极地想办法沟通。 D、双方都躲避，不要在一起。
8、“三字经”中有这样一句话：子不教，父之过。这说明家庭具有 （ ）
A、消费功能。 B、教育功能。 C、抚育和赡养功能。 D、人口生产功能。
【师友同行】
9、“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者。”、“没有友情的社会只是一片繁华的沙漠。”这两句话说明 （ ）
A、生活需要友情。 B、友情可以使沙漠变成绿洲。
C、友情可以使孤独者得到幸福。 D、友情可以使社会变成温馨的家园。
10、下列选项中属于真挚友情的是 （ ）
A、小明和小强很要好，他们从不指出对方的缺点和不足，只说恭维话。
B、小丽和小红同桌，又是好朋友，在一次考试中，小丽明知小红作弊，但没有告诉老师。
C、小明没有完成作业，担心挨老师批评，小强把作业拿出来给小明抄。
D、小吴因父母离异，想离家出走，小强知道后劝他要开朗乐观，渐渐地，小吴变开朗了并抛弃了离家出走的念头。
11、友谊需要培养，交友也要讲原则，交友的原则是 （ ）
A、要有共同的追求。 B、善交益友，不交损友，乐交诤友。
C、要有选择性、稳定性和亲密性。 D、范围广、人数多。
12、多彩的校园是由男女同学共同组成，老师倡导男女同学之间要正常交往。因为这有益于 （ ）
①男女同学之间优势互补、取长补短。 ②同学们身心健康发展。
③营造一种和谐、温馨、合作、团结的氛围。 ④青春期的到来。
A、①②④ B、②③④ C、①③④ D、①②③
13、语文课上，老师误以为张辉违反课堂纪律，对他进行了严厉的批评。张辉觉得很委屈，与老师在言语上发生了冲撞，这时张辉正确的做法应该是 （ ）
①对老师怀恨在心，从此上课时故意与老师作对。
②主动找老师承认自己太冲动，请老师原谅。
③有意识地疏远老师，避免再次发生冲突。
④选择一个恰当的时机，主动找老师解释清楚。
A、②③ B、②④ C、③④ D、①③
14、新型的师生关系包含的内容有 （ ）
①师生之间人格平等。 ②师生之间相互学习、教学相长。
③师生之间没有距离，可以相互代替。 ④师生之间应相互尊重。
A、②③④ B、①②③ C、①②④ D、①③④
15、有人这样评价老师：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”赞扬的是老师的（ ）
A、勇于创新的精神。 B、无私奉献的精神。
C、艰苦奋斗的精神。 D、吃苦耐劳的精神。
【文化长廊】
16、有人把地球称为“地球村”，作为“地球村”的村民，我们应正确对待各“村”的
文化 （ ）
①竭力保护本国文化的纯洁性。
②了解外国文化的风俗，吸取其他民族文化的精华。
③善于与不同国家、民族的人交往。
④区分出不同文化的优劣。
A、②③ B、②③④ C、①②③④ D、①②④
17、建设中国特色社会主义的文化，我们应坚持“扬弃”的态度，即 （ ）
①吸取和利用发达国家中的一切先进文明成果来发展社会主义。
②对于发达国家的文明成果要照抄照般，对于中国的传统文化应一概抛弃。
③立足现代，面向未来。
④融传统文化与现代文明为一体。
A、②③④ B、①③④ C、①②③ D、①②④
18、提到日本，人们会想到和服、寿司、樱花；提到英国，人们会想到绅士风度；提到巴西，人们会想到足球；提到埃及，人们会想到金字塔，这些 （ ）
①均能反映一个国家和民族的文化特点。
②能反映一个国家和民族的精神风貌和道德水平。
③能反映一个国家和民族的文化修养。
④都深深地打上了本国、本民族的烙印。
A、①③ B、①④ C、①②③ D、①③④
19、对待多元的世界文化，有的人“看自己一朵花，看别人豆腐渣。”这种认识（ ）
①是正确的，人应当尊重自己民族的文化，要有民族自尊心和自信心。
②是错误的，全盘肯定了自己民族的文化，全盘否定了其他民族的文化。
③是正确的，既肯定了应该弘扬本民族的优秀文化传统，也肯定了外来文化的缺点。
④是错误的，正确的观点是在看到自己民族优秀文化的同时，也要看到其他民族的优秀文化并学习和借鉴。
A、①③ B、①② C、③④ D、②④
20、2003年10月6日，中国文化年在法国巴黎隆重开幕。2004年10月10日，法国文化活动在中国举行。中法两国互办文化年的活动 （ ）
A、有利于我们吸收西方的一切文明成果
B、有利于促进世界不同文化之间的沟通
C、有利于我们成为世界强国
D、有利于世界承认中国是文明古国
| 得分 | 评卷人 |
二、非选择题（共60分）
【真情释放】
21、老师作为人类文明的使者，平凡而伟大；又因其在传授给我们知识，教给我们如何做人的过程中表现出的那种默默无闻、甘于奉献，燃烧自己、照亮别人的精神，被誉为“人梯”、“蜡烛”、“人类灵魂的工程师”。作为学生的我们，就更应该尊重我们的老师、爱戴我们的老师，与老师真诚以待、和谐相处，让自己的学习充满快乐！（每小题3分，共18分）
（1）当我们对老师有意见时，我们会：
（2）当老师对问题处理得不公平时，我们应：
（3）当我们被老师误解时，我们要：
（4）当老师表扬我时，我会：
（5）当老师批评我时，我会：
（6）当我们发现老师讲课中出现错误时，我们应：
【感怀亲情】
22、有人说母爱是温暖的、是无私的；父爱是如山的、深沉严格的，不知你有没有细心体味到来自于父母的爱。下面就请你走进父母，感怀亲情！（共13分）
（1）请讲述来自于你家庭生活中印象最深的一件事（如生病、惹祸、得到夸奖等）是什么？父母当时是怎么做的？（4分）
（2）你是如何看待父母之爱的？（3分）
（3）对父母的爱，你应该如何回报、孝敬父母？（6分）
【真情碰撞】
23、小丽升入中学后，渐渐感到妈妈的眼神中总流露出些不信任。有一天放学回家，她竟发现妈妈在偷看她的日记！她气的大哭一场，然后把自己的东西全部锁进抽屉。吃晚饭时，妈妈赔着笑脸，讪讪地说：“小丽，妈没别的意思，只是怕现在社会太复杂，年轻人又早熟，又缺乏社会经验，尤其是女孩子，更要懂得保护自己，想想我们读书的时候……”。“妈，你有完没完？”小丽大声嚷起来，“一天到晚唠唠叨叨，就知道你们那个时候，怎么不想想现在什么年代了？成天疑神疑鬼，连打个电话都刨根问底儿！”（共10分）
（1）从小丽的角度。分析她与母亲产生矛盾的根源。（3分）
（2）你觉得这位母亲的做法合适吗？为什么？（3分）
（3）如果你是小丽，你会怎么做？（4分）
【青春调色板】
24、小云是一名八年级学生，她不知不觉地喜欢上了本班一个非常帅气的男同学。他的一举一动、一颦一笑，她尽受眼底，哪怕是他不经意地看她一眼，她也会觉得极为兴奋。一想到他，小云心里既甜蜜又自责：我这是怎么啦？这正常吗？（共11分）
（1）请你帮小云分析这是否正常？为什么？（5分）
（2）男女生怎样交往才会避免走进情感的误区？（6分）
【文化漫谈】
25、近几年，我国很多地方悄然兴起了“圣诞节”、“愚人节”、“情人节”等“洋节日”热；日本、韩国影视剧也相继在中国热播，其漫画图书也在我国图书市场（尤其是广大中学生中）火暴发行，以至于“韩化”了许多青少年学生。
请你结合课本知识，谈谈我们该如何看待外来文化。（共8分）
2005——2006学年度八年级第一学期期中考试
思想品德试卷答案
一、单项选择题
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| C | B | C | C | D | C | A | B | A | D |
| 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
| B | D | B | C | B | A | B | B | D | B |
二、非选择题
21、
（1）主动和老师沟通，试着从老师的立场角度看问题，诚恳地交流意见等。
（2）首先从自身找原因，认识和弥补自己的过失，以实际行动改变老师对自己的看法，或学会心理换位，设身处地从老师的角度想一想等。
（3）可以主动找老师解释，但解释一定要建立在真实的基础上，并且解释的目的应是为了更好的沟通，而不是想逃避责任。
（4）知道表扬是肯定、是鼓励、是期待。我会做到不骄傲，下决心做的更好。
（5）理解批评是爱护、是鞭策，也是期待。正确的做法是有则改之、无则加勉。
（6）人非圣贤，孰能无过。对老师的错误我们要善于原谅，而且要用恰当的方式（比如语气委婉地指出来）指出来，要作到尊重老师，不伤害老师。
22、
（1）略
（2）只要从母爱是无私的、温暖的、无限的或父爱如山，是严格的、是博大深沉的等方面来回答即可。
（3）①孝敬父母，就是对父母的尊敬，侍奉和赡养，其中最重要的是敬重和爱戴父母。②要从小事做起，要正确区分孝敬在不同场合的具体要求，并按这些要求去做，具体表现在：爱父母，心里想着父母，理解、关心父母；行为上帮助父母，为父母分忧；努力学习、积极上进，让父母高兴等。③孝敬父母需要付出，即要付出代价。④是在平等基础上，在当代道德和法律的基础上孝敬。⑤孝敬自己的父母，还要孝敬父母的长辈。
23、
（1）小丽认为自己已经长大了，有了自己的思想，能独立行事，反对父母的关心和照顾；出现了叛逆心理，不理解父母的一番苦心；闭锁心理的出现，拒绝对父母说心里话；任性，听不进父母的忠告、批评等。（只要写出三点即可）
（2）不合适。因为小丽的日记属于自己的隐私，她母亲的行为侵犯了小丽的隐私权。
（3）对父母要尊重，多与父母沟通，跟父母说说心里话，与母亲换位思考，体谅母亲，可以表现出自己的独立性，但要让父母放心，多帮父母干活儿等。（只要写出四点即可）
24、
（1）正常（1分）。因为随着青春期的到来，我们的生理和心理上都发生了一系列变化。我们开始关注异性，渴望接触，了解异性，甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情。这是正常、自然而又美丽的事。（4分）
（2）①男女同学之间的交往即要相互尊重，又要自重自爱。②即要开放自己，又要掌握分寸。③既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率。④要真诚待人，坦然大方。⑤慎重对待，理智处理。⑥学会保护自己。
25、
面对外来文化，首先我们应采取客观、平等的态度，尊重外来文化；其次努力学习和吸收一切外国优秀文化成果，不断创新，坚持以我为主，为我所用的原则；博采各国文化之长，努力学习和吸收一切外国优秀文化成果；特别要善于吸收发达国家中那些为现代化所需要的又适合我国国情的文明成果。
（以上答案仅供参考，阅卷时可采意不采点。）