初三思想政治开放题训练 (综合题)
一、
简答题。(15分)
(一)指出下列两段话体现什么法律道理,请用最简洁的话把它概括出来。(6分)
(1)宪法庄严的宣布公民的人格尊严不受侵犯。为了使公民的人格尊严不受侵犯的权利得到真正实现,宪法又明确规定:“禁止用任何方法对公民进行侮辱和诽谤。”除了宪法保障外,我国有关法律、法规还把宪法保障具体化。例如我国刑法和治安管理处罚条例,都对公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的违法犯罪行为作了具体惩罚规定。
(2)为了保证公民受教育权的实现,我国政府不断增加教育投入,举办各级各类学校。为了保证公民充分行使选举权,法律规定选举经费由国库支付。
(二)党的十六大的一个历史性决策和历史性贡献,就是把“三个代表”重要思想确立为党必须长期坚持的指导思想,实现了我们党指导思想上的与时俱进。请略述“三个代表”重要的基本内容及其重大意义。(9分)
二、
辨析题(10分)
有人说:“改革开放初期,物质文明建设比精神文明建设重要。现阶段,精神文明建设比物质文明建设重要。”
三、
分析与论述题(25分)
(一)某中学初二(2)班同学在政治老师指导下,利用社会实践活动课时对当前校园安全问题进行调查。以下是他们对造成校园伤害事故原因调查的部分结果:
——某些校区安全措施不完备,危险建筑发生倒塌,引起意外伤害;
——某些学校忽视安全教育,学生缺乏安全意识,加上安全管理不力,造成意外伤害;
——发生火灾、爆炸、食物中毒、煤气中毒等,造成意外伤害;
——校外侵害;
——校园暴力造成伤害。
初二(2)班同学根据调查结果决定举行一次“营造安全的校园环境”主题班会。邀请你作为特约嘉宾与会并发表意见。请运用所学过的思想政治课有关知识。结合上述材料,写一份发言提纲。
建议围绕以下两个方面展开:
(1)请你运用初二《思想政治》所学知识,谈谈尽快制定《校园安全法》的理由。(6分)
(2)请你结合调查结果,分别从社会、学校、学生自身三个方面,谈谈如何预防校园安全事故的发生。
(二)材料一:今年植树节,某区10多万中学生以小主人翁的姿态发起了“我与小树共成长”认养万棵小树苗活动。全区中小学生利用课余闲暇时间收集废纸、易拉罐等废品,以劳动所得购买了1万棵小树苗。这些树苗栽种在全区100多所学校,并由少先队员认养。
阅读以上材料,运用教材中的有关知识回答下列问题:
(1)这个区的中小学生认养万棵小树苗活动,体现了教材中哪些方面的道理?(8分)
(2)他们这咱行为对你有何启示?(5分)
参考答案:
一、简答题
(一)答案要点:说明我国公民享有的自由和权力是真实的。具体表现在:一是法律保障;二是物质保障。
(二)答案要点:“三个代表”重要思想的基本内容是中国共产党要始终代表中国先进生产力的增长要求,始终代表中国先进文化的前进方向,始终代表最广大中国人民的根本利益。
“三个代表”是我们党的立党之本、执政之基、力量之源,也是中国共产党先进性的集中体现。
二、辨析题
答案要点:
(1)这种观点是错误的。它割裂了两个文明建设的内存联系。
(2)在我国社会主义现代化建设过程中,物质文明建设和精神文明建设是互相促进的。物质文明建设是精神文明建设的基础,为精神文明的发展提供物质条件。精神文明建设对物质文明建设提供强大的精神动力和智力支持,对物质文明建设有巨大的推动作用。
(3)在我国社会主义现代化建设过程中,两个文明建设在任何时候都是十分重要的,必须坚持两手抓、两手都要硬,不能一手软、一手硬。
三、分析与论述题
(一)答案要点:
(1)青少年的健康成长离不开法律。校园安全关系到保障亿万师生的人身权利,特别是生命健康权。校园安全既需要加强教育和管理,也需要有立法的保障。立法更能促进校园文明建设。
(2)①从社会方面看,社会应创造条件保障校园安全。如:确保学校设施质量;整治校园周边环境;严厉打击侵害师生安全的违法犯罪行为等。
②从学校方面看,应加强安全意识教育和严格学校管理。如:开设安全教育课;消除安全隐患;完善安全措施等。
③从学生自身看,要增强自我保护意识,提高自我保护能力。如:依法自律;正确对待父母和学校的教育;勇于运用法律武器同危害校园安全的行为做斗争;掌握安全自救的知识和方法等。
(二)答案要点:(1)这个区的中小学生认养万棵小树苗活动,是贯彻可持续发展战略思想的具体表现。同时也说明了他们具有社会责任意识,积极地、主动地、创造性地去负担自己的社会责任。
(2)青少年参加植树造林活动是进行社会实践的一种形式,这有利于青少年社会责任意识的培养和提高。
(3)启示:青少年要关心社会,积极参加社会实践,努力提高社会责任意识。