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九年级思想品德下学期第四单元复习题

2014-5-11 0:25:49下载本试卷

初三政治试卷(满分60分,时间50

一、单项选择题(1~10小题1分,11~15小题每题2分,共20分)

1.在当代中国,发展先进文化,就是要发展          ( )

A.以我为中心,不能割断历史的文化

B.以外来文化为主体,洋为中用的文化

C.面向外来民族的世界的文化

D.面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化

2.社会主义精神文明建设包括                ( )

A.思想道德建设和教育、科学、文化建设 

B.文化建设和民主法制建设

C.理想建设和纪律建设         

D.大力发展教育和科学

3.发展先进文化的重要内容和中心环节是           ( )

A.加强社会主义民主法制建设   B.加强社会主义物质文明建设

C.加强教育、科学、文化建设   D.加强社会主义思想道德建设

4.先进文化建设的基础工程是                 ( )

A.健全社会主义民主和法制    B.建设社会主义政治文明

C.发展教育和科学        D.实施人才强国战略

5.下列不属于社会主义精神文明建设的是            ( )

A.讲普通话       B.开展“诚信在校园”的活动

C.摒弃“国骂”     D.购买并赠送“鬼怪贺卡”

6.加强社会主义精神文明建设的根本任务是          ( )

A.提高全民族的思想道德素质

B.提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养一代又一代“四有”公民

C.提高全民族的科学文化素质

D.提高全民族的身体素质

7.艰苦奋斗精神在当代集中表现为               ( )

A.创业精神          B.“铁人精神” 

C.创新精神          D.“延安精神”

8.马克思主义科学地指出了人类终将发展到          ( )

A.社会主义社会     B.社会主义社会高级阶段

C.共产主义社会     D.共产主义社会低级阶段

9.下列观点中错误的是                   ( )

A.我们穷,底子薄,教育、科学、文化都落后,这就决定了我们还要有一个艰苦奋斗的过程

B.一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家,是难以发展进步的

C.艰苦奋斗就意味着过苦行僧式的生活

D.艰苦奋斗不仅是一种勤俭节约的生活作风和道德品质,也是拼搏创业的精神状态和高尚情操

10.如今经济发展了,生活条件好了,校园里出现了一些学生互相攀比摆阔、超前消费的现象。吃要进星级宾馆,穿要进口名牌。为此专家认为:社会需要一个双向的“希望工程”,既要让穷孩子能上学,又要让富裕的孩子吃一些苦。下列原因中错误的是               ( )

A.只要有艰苦奋斗的精神,任何事情都能办成

B.艰苦奋斗是创造物质文明和精神文明的巨大动力

C.任何事业的成功和理想的实现都是一个艰苦奋斗的过程

D.艰苦奋斗作为一种精神、一种生活态度,是任何时候都要提倡的

11.经党中央同意,中央精神文明建设指导委员会决定,从2003年开始,将《公民道德建设实施纲要》印发的时间9月20日确定为“公民道德宣传日”。这一重要举措有助于                   ( )

①加强社会主义精神文明建设 ②加快社会主义现代化建设 ③促进良好社会风气的形成 ④促进公民思想道德素质的提高

A.①②③④  B.①③④  C.②③④  D.①②③

12.下列能体现艰苦奋斗精神的有               ( )

①艰难困苦,玉汝于成 ②居安思危,戒奢以俭 ③忧劳可以兴国,逸豫可以亡身 ④今朝有酒今朝醉,明日愁来明日愁 

A.①③④  B.①②③  C.①②④  D.①②③④

13.新时期我们推进现代化建设,必须大加倡导和发扬的创业精神是( )

①解放思想,实事求是 ②学习外国,自强不息 ③勤俭节约、清正廉洁 ④同心同德,顾全大局 

A.①②④  B.①②③④  C.②③④  D.①③④

14.加强社会主义思想道德建设,就应该            ( )

①弘扬爱国主义精神 ②坚持以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点 ③以国际主义为核心、以个人主义为原则 ④自觉履行公民的基本道德规范 

A.①②③  B.②③④  C.①③④  D.①②④

15.在创建文明城市的活动中,“创三优”活动是指       ( )

①创建优美环境 ②建立优良秩序 ③搞好优质服务 ④达到优异成绩

A.①③④  B.②③④  C.①②③  D.①②④

二、简答题(共16分)

16.(1)我们的共同理想是什么?最高理想是什么? (2分)

(2)用两句话概括二者有什么关系?(4分)

17. 根据学校生活现状和所学知识填写下表:(6分)

列举同学中存在的不利于社会主义精神文明建设和文化建设的现象

提出改进措施

18.

(1)请把A、B、C代表的内容写出来?(3分)

(2)中国特色的社会主义应该是什么样的社会?(1分)

三、材料分析题(共12分)

19. 请看图示:

(1)请问①②的目标各是什么?(2分)

(2)2000年的小康和2020年的目标有何区别?(6分)

(3)要实现2020年的目标,我国应坚持哪些重大的战略和基本国策(4分)(各答出两项即可)

四、实践与探究题(共12分)

20.材料一:2004年6月至7月,在中宣部指导下,有关部门接连举办了《牢记“两个务必”永葆政治本色――西柏坡精神巡回展》和《延安精神永放光芒》大型展览。

材料二:2004年9月底《红旗渠精神展――纪念红旗渠通水40周年》在国家博物馆拉开帷幕,并向公众免费开放,引起广大群众的强烈反响,也使广大青少年深受教育。

材料三:2005年2月27日,中国工程院召开建设节约型社会座谈会。与会院士形成一个共识,就是树立科学发展观和建立和谐社会,都必须提倡建设一个节约型社会,要在建立资源节约型的国民经济和树立生活节约消费意识两方面共同努力。

(1)各抒己见:上述材料共同体现了中华民族什么精神?(2分)

(2)知识链接:在全面建设小康社会、和谐社会、节约型社会的今天,为什么要大力宣传和倡导这种精神?(4分)

(3)行为启迪:青少年在节约资源和消费方面应该怎样做?(4分)

(4)风采展示:请你为节约资源拟写一则公益广告。(2分)

答   案

一、单项选择题(1~10小题1分,11~15小题每题2分,共20分)

1.D 2.A 3.D 4.C 5.D 6.B 7.A 8.C 9.C 10.A 11.A 12.B 13.B 14.D 15.C

二、简答题(共16分)

16.(1)共同理想是把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。1分)最高理想是实现共产主义。1分)

(2)实现共同理想,是实现共产主义理想的必要准备和必经阶段。2分)实现最高理想,是实现共同理想的必然趋势和最终目的。2分)

17.略(所列举的问题和改进的措施只要符合实际情况即可)。(一空1分,共6分)

18.(1)物质文明、政治文明和精神文明。3分)

(2)社会主义社会是物质文明、政治文明和精神文明相辅相成、协调发展的社会。只有三者协调发展,才是中国特色社会主义。(中国特色的社会主义是三个文明相辅相成、协调发展的社会。)1分)

三、材料点评题(共12分)

19.(1)①全面小康社会;1分)②人民生活比较富裕,基本实现现代化。

(1分)

(2)2000的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。2分)

2020年的小康是更高水平的小康,经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。4分)

(3)科教兴国、可持续发展战略;2分)对外开放、计划生育、保护环境、依法治国等。(国策二个即可,2分)

四、实践与探究题(共12分)

20.(1)艰苦奋斗的创业精神。2分)

(2)艰苦创业精神不是某个时代所特有的精神,而是与人类社会发展同在的。人类在改造自然与社会的过程中,使艰苦奋斗的创业精神逐渐积淀成为一种崇高的美德,成为后人继往开来、创造更加辉煌灿烂的物质文明、政治文明和精神文明的巨大动力。4分)

(3)积极参加各种资源节约宣传活动;自觉树立“节约光荣、浪费可耻”的意识和观念;从我做起,从现在做起,从小事做起,如不浪费粮食、白天使用自然光,节约用电等;做到适度消费,生活消费不与他人攀比等。(要从节约资源和消费两个方面作答,每一方面各2分,共4分)

(4)“节约资源、人人有责”;“科技节能,兴国利民”;“为了我们共同的未来,请节约每一滴水”等。(开放性试题,合理即可,2