第五节 春秋战国纷争和民族融合
本节学习重点:
1、春秋战国时期的时间、时代特征;2、齐桓公称霸的措施、口号、标志;3、晋文公成为霸主的标志;4、战国七雄及其争霸格局形成的标志;5、长平之战的时间、交战双方和影响;6、春秋战国时期民族融合的途径和作用。
一、春秋战国时期的阶段特征
1、东周:①建立时间: ②建 立 者:
③都 城: ④两个阶段: 和
2、春秋:①起讫时间:
②历史特点:
3、战国:①起讫时间:
②历史特点:
4、春秋战国时期的阶段特征:①
②
二、春秋时期诸侯争霸
1、诸侯争霸的背景:①周王室:
②诸 侯:
2、诸侯争霸的实质:
3、齐桓公称霸:①背景: 改革。改革 ,齐国成为
②措施:打出 的口号。
③时间:
④标志: 会盟, 派代表参加。
4、晋楚争霸:①晋文公称霸:时间:
标志:
②楚庄王称霸:时间:
标志:
5、吴越争霸:①时间: ②地区: ③人物:
三、战国时期的兼并战争
1、战国七雄争霸格局的形成:①三家分晋:时间: 三家: ②田氏代齐
2、战国七雄:
3、战国时期政治格局的变化:
①齐魏交战:时间: 战役: 结果:
②长平之战:背景:
时间:
交战双方:
结果:
影响:
四、春秋战国时期的民族融合
1、民族:①中原: ②北方: ③西方: ④南方:
2、途径:① ②
3、意义:
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①春秋:奴隶社会瓦解时期。
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③公元前475年,我国开始进入封建社会。
背景:周王东迁后,王畿之地只剩洛阳周围二百里。诸侯不听命,不朝贡。
目的:取得更多的土地和人民,支配其他诸侯国。
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为霸主。
标志:公元前7世纪中期,齐桓公在葵丘会盟,王室代表承认其中原霸位。
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霸主。
②公元前6世纪初,楚军大败晋军,楚庄王称霸中原。
吴越争霸:两国先后在南方称霸,吴王阖闾和越王勾践是春秋后期霸主。
实质:奴隶主的掠夺战争
①加速了奴隶制的衰亡,为社会发展和新制度的产生创造了条件。
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③战争在客观上加速了民族融合,为华夏族形成奠定了基础。
背景:春秋后期至战国前期,不少诸侯国的卿大夫逐渐取代国君掌握大权。
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田氏代齐:后来,齐国大夫田氏废掉原姜氏而为诸侯。
形成:齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七雄。
兼并持色:战争更为频繁,政治格局变化无常。
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②公元前260年长平之战,秦大胜赵。这是战国时规模最大、杀伤员多的战役。
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主要方式:通过经济文化交流和频繁的战争。
影响:为后来秦建立统一的多民族国家奠定了基础。
重点、难点、疑点问题
1、春秋诸侯争霸战争的正确认识和评价
(1)、 春秋争霸战争是为了掠夺土地、人口和对其他诸侯国的支配权,为了满足奴隶主贵族扩张和掠夺的私欲,因此战争有正义与非正义之分。战争给人民带来灾难痛苦,因此“春秋无义战”有其合理的一面,但它却忽视了争霸战争的客观作用。
(2)、 “历史上常常有这样的战争,它们虽然像一切战争一样不可避免地带来种种惨祸、暴行、灾难、痛苦,但它们仍然是进步的战争,它们促进了人类的发展,加速破坏极端有害和反动的制度。” --列宁
①对于结束分裂割据状态,实现区域统一有积极作用。
②对于保护华夏进步文化,增强各族间的融合有一定作用。
③争霸有利于社会经济的发展,各霸主都曾进行过改革用以增强国力,其统治下的社会环境相对安定,使经济得以发展。
④一定程度上打击了奴隶主贵族的势力,便利了新兴地主势力的增长,加速了分封制的崩溃。
⑤争霸战争加速了新旧制度的交替,促进了奴隶制的瓦解。
2、如何认识春秋战国时期的统一趋势?
(1)、 西周末年,周天子权威已受破坏。东周初,周天子实际上已失去“天下共主”的地位,统一的局面已不存在。
(2)、 从经济上来说,由于春秋以来社会生产力水平提高,各地社会经济联系加强,各诸侯国经济交流频繁,这就为统一创造了经济基础。
(3)、 从形式上说,逐步实现着局部统一。更大范围的局部统一和区域统一已经出现。
(4)、 从人们的要求看.统一成为社会各阶层的共同愿望和人心所向。
(5)、 从民族关系来讲说,民族融合进一步增强。
双基金题
1、春秋争霸战争的客观进步作用是①在一定程度上削弱了奴隶主贵族集团的势力②促进华夏族与其它各族的融合③加强了统一趋势④便利了新兴地主势力的发展
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④
5、春秋争霸战争与战国兼并争霸的区别是①春秋战争是为掠夺人口;战国战争又有兼并统一性质②春秋战争瓦解了奴隶制;战国战争促进了封建制形成③春秋战争规模小;战国战争规模大
A、①②③ B、①③ C、②③ D、①
6、公元前651年,齐桓公召集诸侯于葵丘会盟,周襄王派宰孔以祭庙之肉赏赐齐桓公,并加赐一级,免其下拜之礼。齐桓公表示,天子威严近在咫尺,自己不敢越礼失义,坚持恭行下拜受祭肉之礼。这件事表明①周王正式承认齐桓公霸主地位 ②周王想利用齐国的力量维护周朝统治 ③齐桓公尊祟王室,维护周王威严④齐桓公以尊王为名提高齐国地位
A、①②④ B、②③④ C、①③④ D.①②③④
7、司马迁说:“ (齐)桓公之盛,修善政以为诸侯会盟,称伯。”齐桓公“修善政”的根本措施是
A、 重用管仲,改革内政,发展生产 B、 尊王攘夷,进行兼并战争
C、 充分利用齐国的渔盐资源,发展商业贸易 D、北御夷狄,南制楚蛮,称霸中原
8、春秋时期出现诸侯争霸局面,反映的实质问题是
A、 国家已彻底分裂 B、 井田制趋于瓦解
C、 分封制走向衰落 D、 社会大变革
9、下列关于春秋战国时期政局的说法,正确的有①诸侯各自为政,不听天子命令 ②大国兼并小国,争霸战争频繁 ③卿大夫逐渐取代国君执掌大权 ④国家由统一走向分裂
A、①②③ B、 ①②④ C、 ①③④ D、 ①②③④
10、春秋时期的诸侯争霸促进了民族融合,这主要体现在从社会历史发展的角度看,春秋战国时期的民族融合反映了
A、民族矛盾消除 B 、华夏族与其他民族实现同化
C、少数民族的封建化进程 D、 国家由分裂走向统一
思考题:
1、结合本节内容和春秋战国时期的社会经济分析春秋时期诸侯争霸出现的历史背景。
2、春秋时期主要有哪些争霸以及霸主?
3、在评价春秋争霸战争时,有人说:“春秋无义战”。有的人则引用列宁的一段话作评:“历史上常常有这样的战争,它们虽然像一切战争一样不可避免地带来种种惨祸、暴行、灾难、痛苦,但它们仍然是进步的战争,它们促进了人类的发展,加速地破坏极端有害和反动的制度。”联系春秋争霸史实,评述以上观点。
4、结合战国时期的阶段特征,分析这一时期兼并战争的性质。
5、根据本节内容,请你绘制一幅春秋战国纷争和民族融合知识结构简图。