高二历史第二学期期中联考试题
考试时间:100分钟 试卷分值:120分
一 选择题:(本大题共25小题,每题3分,共75分)
1、打破贵族依据血缘门第的世袭特权垄断政权局面的关键性措施是: ( )
A、颁布“解负令” B、确立财产等级制度
C、恢复公民大会作为国家最高权力机构 D、设立公民陪审法庭
2 公元前8—6世纪,雅典公民不包括:: ( )
A 贵族 B 平民 C 工商业奴隶主 D 债务奴隶
3 、在财产等级制度下的四个等级的权利和义务的关系是:( )
A、财产越多,等级越高,享有的权利多而尽义务少
B、财产越少,等级越低,享有的权利少而尽义务多
C、财产越少,等级越低,享有的权利少而尽义务少
D、财产越多,等级越高,享有的权利少而尽义务多
4 下列内容属于“解负令”的是: ( )
① 废除所有债务,禁止借贷以人身作抵押 ② 由于欠债而卖身为奴的公民,一律释放 ③ 释放所有奴隶,给予其雅典公民权 ④ 规定占有土地的最高标准:: ( )
A ①②③ B ②③④ C ①②④ D ①②③④
5 梭伦确立的财产等级制度是; ( )
①公民财产越多,等级越高 ② 公民等级越高,享受的权利越多
③公民等级越低,承担的义务越少 ④不同等级的公民虽然享受的权利不同,但所尽的义务不同
A ①②③④ B ①②③ C ②③④ D ①②④
6 梭伦改革后,作为国家最高权力机关和司法机关的是: ( )
A、长老会议 公民陪审法庭 B、长老会议 公民大会
C、公民大会 公民陪审法庭 D、公民大会 长老会议
7、之所以说财产等级制度重新分配了国家的政治权利,依据是:( )
A、为后来雅典民主政治的发展开辟的道路
B、新兴工商业奴隶主逐渐跻身于统治阶层的行列
C、平民逐渐跻身于统治阶层行列
D、贵族阶层被排挤出国家政权之外
8 春秋战国时期总的时代特征是: ( )
A 生产力获得很大发展 B 战争频繁
C 文化繁荣 D 大动荡 大变革
9 “相地而衰征”和“初税亩”的实质是: ( )
A 根据数量的多少收税 B 按田质的好坏征收赋税
C 按公田数目向耕者收税 D 逐步承认土地私有
10、商鞅变法中有利于培植封建小农经济的措施是: ( )
A、相地而衰征 B、奖励军功 C、废除分封制 D、奖励耕织
11 商鞅变法的指导思想是: ( )
A 墨家思想 B 儒家思想
C 法家思想 D 兵家思想
12 认为商鞅变法是社会制度根本变革的最主要的依据是: ( )
A 废井田,以法律形式承认土地私有 B 废除奴隶主特权,奖励军功
C 废除分封制,建立县制 D 重农抑商,奖励耕织
13、商鞅变法的措施中,最有利于加强中央集权的是: ( )
A、普遍推行县制 B、实行连坐法 C、按军功受爵 D、奖励耕战
14 秦国成为战国七雄中实力最强的国家,主要的原因是: ( )
A 实行商鞅变法 B 更多的使用铁农具
C 牛耕得到推广 D 重视水利工程的建设
15 、下列对商鞅变法的历史局限的说法,不正确的是: ( )
A、轻视教化,鼓吹轻罪重罚
B、连坐法的推行,加重了人民的痛苦
C、未与旧的制度、文化、习俗彻底划清界限
D、变革社会生产关系,促进了生产力发展
16 孝文帝改革的根本目的: ( )
A 恢复和发展北方经济 B 接受汉族先进文化
C 促进北方的民族融合 D 巩固鲜卑贵族的统治
17 均田制推行的前提是: ( )
A 俸禄制的实行 B 政府控制大量无主荒地
C 三长制的推行 D 租调制的实行
18、关于商鞅变法和孝文帝改革的表述,错误的是: ( )
A、改革都获得了成功 B、都顺应了历史发展潮流
C、改革进展都很顺利 D、都改变了原有的生产关系
19 孝文帝改革的主要作用有: ( )
①缓和了民族矛盾 ②巩固了封建统治 ③ 促进了北方民族的大融合 ④ 为结束割据,重新走向国家统一奠定了基础
A ①②③④ B ①②③ C ①②④ D ①③④
20 北宋中期以后,土地大量兼并的最直接影响是: ( )
A农民反抗斗争不断 B 大地主 大官僚的出现
C 国家财税收入减少 D 少说民族政权大举进攻
21、在王安石变法措施中,引起陷匿田亩、逃避赋税之人最激烈反对的是 ( )
A、募役法 B、市易法 C、方田均税法 D、青苗法
22、王安石变法各项措施中,既限制高利货盘剥,又增加政府收入的措施是
A、青苗法 B、募役法 C、方田均税法 D、保甲法
23 有利于改变北宋积弱局面的措施有: ( )
①保甲法 ②保马法 ③ 将兵法 ④ 设军器监
A ①②③④ B ①②③ C ②③④ D ①②④
24 、对王安石变法中“理财”措施的评述,不正确的是: ( )
A.“理财”以农事为先
B.理财措施中增收节支同时并举,以增收为主
C.“理财”中尽量不损害大地主、大官僚的利益
D.“理财”为变法之先,是首先要解决的问题
25、王安石设想其变法应是在不增加人民负担的前提下,增加国家的财政收入(“民不加赋而国有饶”)。为此他采取的措施有 ①政府向农民贷款获得利息 ②向有特权的官僚地主征收钱财 ③引种占城稻以增加粮食产量④清查为逃避赋税而隐瞒的土地: ( )
A、①③ B、①②④ C、②④ D、②③
二 非选择题:
材料解析:
26(12分)材料一 卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤、武不循古而王,夏、殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。”秦孝公曰:“善!”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。……有军功者,各以率受上爵。为私斗者,各以轻重被刑大小。……戮力本业,耕织致粟帛多者复其身。事末利及怠而贫者,举以为收孥。
材料二 (商鞅)集小(都)乡邑聚为县,置令、丞、凡三十一县,为田开阡陌封疆,而赋税平。平斗桶权衡丈尺。……居五碾,秦人富强。
材料三 商君相秦十年。宗室贵戚多怨望者。……后五月而秦惠王车裂商君以徇,曰:“莫如商鞅反者!”遂灭商君之家。
材料四 太史公曰:商君,开资刻薄人也……,余尝读商君开塞耕战书,与其人和事相类(原注:开谓刑严峻则政化开,塞谓布恩赏则政化塞,其意本于严刑少恩)。卒受恶名于秦,有以也夫! ---以上均摘自《史记·列卷第八·商君鞅》
回答:
⑴据材料一,指出商鞅变法的理论基础是什么?变法何以推行?(2分)
⑵据材料二,总结商鞅变法在秦国的效果。( 2分)
⑶据材料三、四,分析导致商鞅悲惨结局的原因是什么?你从中有何认识?( 4 分 )
⑷你认为应该怎样评价商鞅变法?着眼点是什么?( 4 分 )
27、公元前6—公元前3世纪,在希腊和中国都发生了重要的改革,这些改革产生了深远的影响。请回答(11分):
(1)填写下表:(6分)
时间 | 重要人物 | 重大举措 | 措施共同点 | 影响 |
公元前7世纪 | 倾向于保护平民的利益 | 开始萌芽 | ||
公元前6世纪初 | ||||
公元前6世纪末 | 克里斯提尼 | |||
公元前5世纪 | 担任高级职官的财产资格被取消,政府发放津贴,鼓励公民参与政治活动 | 民主政治进一步完善,达到顶峰。 |
(2)春秋战国时期是中国社会转型的时期,社会转型主要表现在哪两个方面?(3分)
(3)战国时期,中国的社会转型完成,其中最彻底的变法是什么?(2分)
28 阅读下列材料:( 12分)
材料一 太和九年(485年),孝文帝采纳赵郡汉族大族李世安的建议,颁布均田令。……丁男(15岁以上的男子)受露田40亩,妇女20亩;丁男受麻田20亩,不宜种桑的地方,丁男受麻田10亩,妇女5亩。奴婢与平民一样受露田和桑田,数量相同。耕牛每头受露田30亩,限4牛。所受露田,(注:露田基本上是无主荒地,需休耕轮作)凡两年轮作一次的加一倍,三年轮作一次的加两倍。……受田者年满70岁或死亡之后,其所受露田交还国家,并且不准买卖。桑田则不在还受之限,可以世代相传,在一定条件下也可以买卖。
------摘自詹子庆《中国古代史》
材料二 (太和)九年,(北魏孝文帝)下诏均给天下民田:……奴婢、牛随有无以还受(露田)。……诸土广民稀之处,随力所及,官借民种莳,诸地狭之处,……乐迁者听逐空荒,不限异州俘郡,唯不听避劳就逸。其地足之处,不得无故而移。……诸宰民之官,各随地给公田,刺史十五顷,太守十顷,治中别驾各八顷,县令、郡丞六顷。更代(离职)相付。卖者坐(处罚)如律。
------摘自《魏书·食货志》回答:
(1)把北魏的均田令中鼓励农耕的措施概括提炼,逐条列出。(不得摘抄原句)( 4 分)
(2)分析说明北魏均田令中奴婢、耕牛受田与鲜卑贵族封建化的关系。( 4 分 )
(3)指出北魏均田制对豪强地主兼并土地能否起到一定的抑制作用,并说明立论的依据。( 4 分 )
三 列举题:(共10分)
29: 请列举王安石变法中为改变积贫局面,而采取的富国之法的具体内容有哪些?( 6分 )
30: 请列举北魏前期改革的政治 经济措施有哪些?( 4 分 )
高二年级下学期期中考试历史答题纸
一 选择题:(共25题,共75分)
题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
答案 |
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题号 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 |
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答案 |
二 材料分析题:(共35分,26题:12分。 27题:11分。28题12分)
26 (1):
(2):
(3):
27:
(1)填写下表:(6分)
时间 | 重要人物 | 重大举措 | 措施共同点 | 影响 |
公元前7世纪 | 倾向于保护平民的利益 | 开始萌芽 | ||
公元前6世纪初 | ||||
公元前6世纪末 | 克里斯提尼 | |||
公元前5世纪 | 担任高级职官的财产资格被取消,政府发放津贴,鼓励公民参与政治活动 | 民主政治进一步完善,达到顶峰。 |
(2):
(3)
28:(1):
(2):
(3):
三 列举题:(10分,29题6分,30题4分)
29:
30:
高二年级下学期期中考试历史答案
一 选择题:(3×25=75分)
1---10:BDCCB CBDDD 11--20: CBAAD DBCBC21---25: CAACB二 材料解析题:
26: 答案:(1)法家思想。秦孝公支持;顺序历史潮流;措施有效。
(2)商鞅变法建立县制,加强了新兴地主阶级的中央集权;废井田,开阡陌,以法律形
式确认土地私有;统一度量衡,统一赋税制度,促进了封建经济的发展。变法后,秦国逐渐富强起来,为实现统一奠定了基础。
(3)旧贵族的反扑和秦孝公死而失去了政治支柱。改革不可能是一帆风顺的。
(4)旧制度废除了,封建经济得到了发展;秦国成为七国中实力最强的国家,为统一奠
定了基础;孝公死后,变法遭到挫折。最主要着眼点是生产力。
27:31、(1)填写下表:(6分)
时间 | 重要人物 | 重大举措 | 共同 | 影响 |
前6世纪初 | 梭伦 | 按财产多少划分社会等级 |
| 打破了贵族对政权的垄断,为政治民主化开辟了道路 |
前6世纪末 | 克里斯提尼 | 地域部落代替血缘部落,五百人议事会,陶片放逐法 | 确立了民主制度 | |
前5世纪 | 伯里克利 |
| 民主政治进一步完善 |
(2)宗法制、分封制瓦解(转向中央集权);井田制瓦解(转向封建土地制度)
(3)商鞅变法(1分) 废井田开阡陌,承认私人占有土地的合法性,允许自由买卖的确立;(2分)废除世卿世禄制度,奖励军功打击了旧贵族的特权,树立了新兴地主阶级的政治、经济优势;(2分)建立县制,强化中央集权,县制的设立及推广预示着它将取代西周分封制下的封国采邑制,成为新的政体制度。(3分
28:答案:(1)有劳动能力的男女均受田;农民、奴婢、官吏均受田;耕牛受田;因轮耕而加倍
受田;在地广人稀的地方可随力垦荒;鼓励地少人多之处的农民迁移垦荒。
(2)鲜卑贵族拥有较多奴婢和耕牛,可以通过均田令中奴婢、耕牛受田的规定获得大量
露田的使用权、桑田(麻田)的所有权,进而转化为封建地主,加速封建化进程。
(3)有一定的抑制作用。无地少地的农民可按劳动力的多少得到土地,北魏政权以法律
形式确认受田者对土地享有使用权和占有权。
29:青苗法,农田水利法,免役法,市易发,方田均税法,均输法。
30 制定官吏俸禄制,整顿吏治。
推行均田制
设立三长制
推行新的租调制