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高二历史下册期末统一考试试题

2014-5-11 0:33:47下载本试卷

高二历史下册期末统一考试试题

          

本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第I卷1至4页,第Ⅱ卷5至8页,共100分。考试时间为90分钟。

第Ⅰ卷(选择题  48分)

注意事项:

1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目、用铅笔涂写在答题卡上。

2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,不能答在试题卷上。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

本卷共24小题,每小题2分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

 80年前,俄国取得了十月革命的伟大胜利。回答1~4题。

1.就十月革命的条件而言,俄国比其它国家更成熟。主要是指

  A.布尔什维克党的领导        B.临时政府完全走向反动

  C.有强大的工农联盟为基础      D.一战使各种矛盾空前激化  

2.对左图反映的历史事实评价正确的是

A.新经济政策取代了战时共产主义政策

B.挫伤农民积极性,导致农业生产落后

C.适应了当时农业生产力水平  

苏联农民加入集体农庄

 
D.推动苏联社会主义工业化持续、快速、健康的发展

3. 斯大林在论述苏联的工业化时说:“如果没有重工业就无法保卫国家,所以必须加快发展重工业,如果这事迟了,那就要失败。”他这种政策  

①促进了工业化的实现        ②造成了国民经济各部门的比例失调  

③加剧了工农关系的紧张      ④奠定了卫国战争的物质基础

  A.①②③     B.②③④    C.①④    D.①②③④

   一战后,列强召开的凡尔赛-华盛顿会议被称为“上一轮争夺的总结、下一轮争夺的开始”。回答5~7题。

4. 法国总统在凡尔赛宫的巴黎和会开幕式上说:“48年前的今天,德意志帝国就出生在这个大厅。由于他生于不义,自当死于耻辱!”这表明,法国参加这次会议的主要目在于 

A.收回阿尔萨斯和洛林       B.瓜分德国的海外殖民地

C.索取更多的战争赔款        D.重新建立在欧洲大陆的霸权

5.右图是签订《英日同盟条约》的日本驻英国公使林董。该条约在1921年被终止,主要是由于  

 A.美国为了消除潜在的对手  B.英美日矛盾在远东地区日益激化

C.日本在远东急剧扩张    D.英国感到昔日盟友的威胁

6.许多历史事件之间往往存在着惊人的相似之处,比较不同历史事件的异同,是我们学习和研究历史的一个重要方法。1919年巴黎和会和1945年雅尔塔会议的相似之处有

  ①会议文件中包含有损中国主权的内容 ②确定了对德国的处置方案

  ③会议体现了各大国的意志       ④决定在战后成立联合国

  A①②③     B.①②④     C.②③④     D.①③④

   20世纪上半期发生的两次世界大战给我们的重要启示就是:坚持和平共处、构建和谐世界。回答8~10题。

7.面对大危机,罗斯福实施新政以避免极权势力控制美国。这些措施中最有利于构建和谐社会、稳定社会秩序的是

 A.整顿银行、美元贬值        B.复兴工业、加强指导

 C.调整农业、稳定价格         D.以工代赈、扩大就业

8.两次世界大战的发生是由多种因素综合作用的结果,包括 ①少数大国争夺世界霸权      ②传统国际格局变化   ③军国主义政策的推行  ④科技的进步

 A.①②③     B.①②④      C.①③④       D.②③④

  20世纪30年代,法西斯势力与世界人民的矛盾成为国际社会中的主要矛盾。回答10~11题。

9.共产国际“七大”召开的直接原因是

  A.资本主义世界经济危机爆发     B.世界民族解放运动已形成高潮

  C.西方大国极力推行绥靖政策     D.法西斯侵略已成为世界和平的严重威胁

10.从下面两幅图片中能得出的历史信息有

①埃塞俄比亚武器装备落后       ②埃塞俄比亚军队士气高昂

  ③国联公正裁决、伸张正义       ④埃塞俄比亚皇帝寻求国际干预

A.①②③④    B.①②③     C.②③      D.①②④

11.英美两国在第二次世界大战中与苏联结盟的主要原因是

  A.苏联是唯一的社会主义国家      B.英美遭到法西斯国家的进攻

   C苏联是抗击法西斯的重要力量    D.英美和苏联有传统的结盟关系

    国际竞争的核心就是以经济科技为中心的综合国力的较量。结合二战后美苏两极格局的发展与消亡历程,回答11~12题。

12.二战后出现美苏两极格局,根本上是由于 

 A.美苏在意识形态方面的对立     B.以欧洲为中心的传统政治格局被打破

 C.社会主义阵营的形成与壮大     D.美苏形成政治、军事力量的均势格局

13.两极格局的瓦解对世界形势和国际关系产生重大影响,主要体现在 

 A.缓和与紧张并存,和平与发展突出地成为时代的两大主题

 B.核战争的威胁消失,各大国更重视发展经济,增强国力

 C.美欧日三极之间矛盾突出,昔日盟友变成经济冷战的对手

 D.社会主义力量遭到重大挫折,力量对比变化有利于西方

列宁说:“我们在夺取政权时便知道,不存在将资本主义改造成社会主义的现成办法……我们必须根据实际作出判断。”结合20世纪五六十年代东欧国家的改革,回答13~14题。

14.1956年3月17日晚,毛泽东在中央书记处会议上说:“现在全世界都在议论……至少可以指出两点:一是他揭了盖子,二是他捅了娄子。说他揭了盖子就是说他的秘密报告表明,苏联、苏共、斯大林并不是一切都是正确的……有严重错误。”这说明,随后东欧社会主义国家进行改革道主要是由于

 A.苏联斯大林模式的弊端日益显露      B.国际社会反共产主义浪潮的影响

 C.苏共二十大打破了对斯大林的个人崇拜   D.稳定苏联、东欧动荡政局的需要

15.“布拉格之春”的出现和结果说明  ①社会主义改革势在必行 ②东欧国家必须从实际出发进行社会主义建 ③苏联大国沙文主义不断升级 ④社会主义改革不可能一帆风顺

   A.①②③④       B.②③④      C.①③    D.②④

  二战后期开始的第三次科技革命极大的改变了世界面貌。回答15~17题。

16.促使第三次科技革命兴起和发展的因素有 ①科学理论出现重大突破 ②前两次科技革命奠定了技术、物质基础 ③第二次世界大战的推动  ④二战后各国发展社会经济的需要

  A.①③     B.②③④       C.②④       D.①②③④

17. 下列四副图反映了人类活动空间正在不断拓展,主要是由于

月球行走       首上太空      中华飞天圆梦      嫦娥工程

 


A.天文学革命的推进  B.科技革命的推动  C.国际竞争加剧  D.全球化的推动

18. 第三次科技革命给全人类带来广泛而深刻的影响,表现为 ①促进了知识经济的兴起       ② 各国经济能够独立发展、互不依存  ③促进经济结构的深刻变化 ④ 一些新兴民族国家进入工业化时期

 A.①③④       B.②③④      C.①②④      D.①②③

  两极格局下的美苏争霸,使世界长期不得安宁,世界和平受到极大威协。回答18~20题。

19.20世纪50年代,赫鲁晓夫曾经对美国记者表示:“我们都是世界上最强大的国家,如果我们为和平联合起来,那么就不会有战争。那时,如果有某个疯子想挑起战争,我们只要用手指吓唬他一下,就足以使他安静下来。”这表明

A.苏联为维护世界和平,愿意与美国合作

B.苏联与美国合作,主要是为了防止战争

C.苏联要通过与美国合作,共同主宰世界

D.苏联想要成为世界霸主  

20.下列对“星球大战”计划的叙述,不正确的是

  A.此计划的实行是在美苏争霸的第三阶段

  B.里根于1983年提出

 C.苏联针锋相对,同美国展开了新的军备竞赛

  D.美国企图通过以高技术为核心的新一轮军备竞赛拖垮苏联

21.20世纪80年代中期以后,苏联争霸活动全面收缩,这表明

 A.苏联社会矛盾尖锐,国家濒临瓦解  B.美苏已决出胜负     

  C.美苏已共同主宰世界        D. 苏联军事力量缺乏相应的经济支撑

   近现代资本主义的发展伴随着生产关系的不断调整。回答2l~24题。

22.资本主义发展在早期是自由放任,一战后特别是二战后,国家对经济的干预越来越多。可以说

A.早期自由主义政策不适应生产力发展,国家干预经济是必然

 B.自由主义经济政策是必然的,国家干预经济是暂时的

C.自由放任政策和国家干预经济是资本主义发展不同时期的需要

D.经济政策需遵循经济规律,是统治阶级利益的集中表现

23.战后联邦德国和日本经济都在较短的时间内实现起飞,是因为两国  ①实行国民经济非军事化方针 ②大力发展科学技术  ③重视发展教育和培养人才 ④得到美国的经济援助和扶植

A.①②③④      B.②③④      C.①③④     D.①②③

24.右图为新加坡前总理、现新加坡内阁资政李光耀。他被誉为“亚洲瑞士”的建筑师。他缔造的新加坡经济的辉煌腾飞给亚洲发展中国家很多启示,尤其是 

 A.重视科技和教育     B.要抓住有利的国际机遇努力发展

 c.保持社会稳定很重要   D.经济发展战略应当适合本国国情

乐山市高中2008届期末统一考试

          2007.7

题 号

第I卷

第Ⅱ卷

总 分

25

26

得 分

注意事项:1.第Ⅱ卷共4页,请用钢笔或圆珠笔将答案直接写在试题卷上。

      2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。

第Ⅱ卷(非选择题 共52分)

本卷共2大题,共52分。

得分

评卷人

25.(32分)阅读下列材料,并结合所学知识回答问题。

   材料一 经济全球化是近年国际问题中的热门话题,专家认为:“严格意义上的经济全球化发生在80年代初,……全球化之所以发生在这个时候,第一靠全球的信息网络化,第二靠全球向市场化的变革。前者为全球化提供了技术的保障,后者为全球化提供了体制上的保障。”

               ——引自陈宝森《经济全球化进程刚刚开始》

  材料二 技术是经济全球化的基础,“凭借全球性技术(如无线电通讯技术、核武器、洲际运载火箭、计算机网络等)而形成的经济、军事力量,无疑会为掌握这些力量的国家带来巨大利益。准确地说,全球化将处在掌握全球性技术力量的国家主导之下”。

                   ——摘自赵英《技术演变与全球化》

   材料三 “全球化是发达国家用来打开发展中国家市场的‘敲门砖’,是新殖民主义的一种形式,因此发展中国家应该团结起来,抵制全球化。”

              ——摘自江学时《发展中国家怎么办——拉美国家的实践》

   材料四 发展中国家与发达国家人均国内生产总值比较表

1970年

1992年

33个发展中国家

108美元

297美元

21个发达国家

3129美元

22185美元

                     ——引自世界银行《1994年世界发展报告》

请回答:

(1)根据材料一、二,结合所学知识分析经济全球化的原因。(8分)

(2)结合以上材料和所学知识,评价材料三的观点。(10分)

(3)材料四反映了什么问题?根源何在?(8分)

(4)我们应该怎样应对经济全球化的趋势?(6分)

得分

评卷人

26.(20分)“民以食为天,粮以土为本。”农业问题是关系到国计民生的重要问题。

(1)请你结合所学知识概述从十月革命后到二战前苏俄(苏联)农业政策的重大变化及其影响。(16分)

(2)从这些变化和影响中,我们可以得到什么启示?(4分)

历史参考答案及评分标准
              

第Ⅰ卷选择题答案(每小题2分,24小题,共48分。)

1—5 ABDDB  6—10 ADCDD  11—15 CDAAA  16—20 DDACC  21—24 DCAD

第Ⅱ卷非选择题 ( 共52分)

 25. (32分)

(1)市场经济制度得到普遍认可和接受;(2分)新科技革命为经济全球化提供了物质条件;(2分)国际金融的发展;(2分)跨国公司的推动。(2分)

(2)材料三的观点是片面的。(2分)虽发达国家拥有技术优势,经济全球化确实加大了发达国家与发展中国家的差距,但全球化是世界生产力发展的必然结果,是历史进步的体现。经济全球化也为发展中国家的经济发展提供了机遇。(8分)

(3)在20世纪70~90年代,社会生产力发展迅速,社会财富激增;(2分)但贫富分化、南北对立的问题也日趋严重。(2分)根源:旧的世界经济秩序仍起重要作用;(2分)科学技术水平存在差距。(2分)

(4)坚持实行对外开放政策,积极顺应经济全球化的潮流;进一步深化改革,完善市场经济体制;加强国家对金融市场和经济运行的监督和管理,防范经济风险;促进科技创新,增强国际竞争力;加强与世界各国的合作与对话,促进国际经济新秩序的建立。(每一点2分,任答三点即可得6分)

[阅卷注意:学生解答主观题的答案,如在上述参考答案之外另有发挥,并且言之成理,可适当给分。但每一问的得分不得超过该小问的总分。]

26. (20分)

十月革命胜利,工农苏维埃政府成立初:没收地主、皇室和寺院的土地,分配给农民耕种。(2分)改变了土地所有制形式,巩固了新生的苏维埃政权。(2分)

国内战争时期:实行余粮收集制。(2分)保障了军事胜利,但损害了农民利益。(2分)

1921年:用粮食税代替余粮收集制;有限度地允许农民租佃土地和雇用劳工。(2分)提高了农民的生产积极性,改善和巩固了工农联盟。(2分)

1927年:确立农业集体化方针,逐步开展农业集体化。(2分)一定程度上为苏联工业化提供了条件,但挫伤了农民的生产积极性,造成农业的长期落后。(2分)

启示:①农业政策的制定,必须维护和保障农民的利益。 ②农业政策的制定,必须从实际出发,适应生产力发展的水平。(4分)(言之成理均可酌情给分)