高二历史下册期末统一考试试题
历 史
本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第I卷1至4页，第Ⅱ卷5至8页，共100分。考试时间为90分钟。
第Ⅰ卷(选择题 48分)
注意事项：
1．答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目、用铅笔涂写在答题卡上。
2．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，不能答在试题卷上。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
本卷共24小题，每小题２分，共４８分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
80年前，俄国取得了十月革命的伟大胜利。回答1～4题。
1．就十月革命的条件而言，俄国比其它国家更成熟。主要是指
A．布尔什维克党的领导 B．临时政府完全走向反动
C．有强大的工农联盟为基础 D．一战使各种矛盾空前激化
2．对左图反映的历史事实评价正确的是
A．新经济政策取代了战时共产主义政策
B．挫伤农民积极性，导致农业生产落后
C．适应了当时农业生产力水平
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3． 斯大林在论述苏联的工业化时说：“如果没有重工业就无法保卫国家，所以必须加快发展重工业，如果这事迟了，那就要失败。”他这种政策
①促进了工业化的实现 ②造成了国民经济各部门的比例失调
③加剧了工农关系的紧张 ④奠定了卫国战争的物质基础
A．①②③ B．②③④ C．①④ D．①②③④
一战后，列强召开的凡尔赛-华盛顿会议被称为“上一轮争夺的总结、下一轮争夺的开始”。回答5～7题。
4． 法国总统在凡尔赛宫的巴黎和会开幕式上说：“48年前的今天，德意志帝国就出生在这个大厅。由于他生于不义，自当死于耻辱！”这表明，法国参加这次会议的主要目在于
A．收回阿尔萨斯和洛林 B．瓜分德国的海外殖民地
C．索取更多的战争赔款 D．重新建立在欧洲大陆的霸权
5．右图是签订《英日同盟条约》的日本驻英国公使林董。该条约在1921年被终止，主要是由于
A．美国为了消除潜在的对手 B．英美日矛盾在远东地区日益激化
C．日本在远东急剧扩张 D．英国感到昔日盟友的威胁
6．许多历史事件之间往往存在着惊人的相似之处，比较不同历史事件的异同，是我们学习和研究历史的一个重要方法。1919年巴黎和会和1945年雅尔塔会议的相似之处有
①会议文件中包含有损中国主权的内容 ②确定了对德国的处置方案
③会议体现了各大国的意志 ④决定在战后成立联合国
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
20世纪上半期发生的两次世界大战给我们的重要启示就是：坚持和平共处、构建和谐世界。回答8～10题。
7．面对大危机，罗斯福实施新政以避免极权势力控制美国。这些措施中最有利于构建和谐社会、稳定社会秩序的是
A．整顿银行、美元贬值 B．复兴工业、加强指导
C．调整农业、稳定价格 D．以工代赈、扩大就业
8．两次世界大战的发生是由多种因素综合作用的结果，包括 ①少数大国争夺世界霸权 ②传统国际格局变化 ③军国主义政策的推行 ④科技的进步
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
20世纪30年代，法西斯势力与世界人民的矛盾成为国际社会中的主要矛盾。回答10～11题。
9．共产国际“七大”召开的直接原因是
A．资本主义世界经济危机爆发 B．世界民族解放运动已形成高潮
C．西方大国极力推行绥靖政策 D．法西斯侵略已成为世界和平的严重威胁
10．从下面两幅图片中能得出的历史信息有
①埃塞俄比亚武器装备落后 ②埃塞俄比亚军队士气高昂
③国联公正裁决、伸张正义 ④埃塞俄比亚皇帝寻求国际干预
A．①②③④ B．①②③ C．②③ D．①②④
11．英美两国在第二次世界大战中与苏联结盟的主要原因是
A．苏联是唯一的社会主义国家 B．英美遭到法西斯国家的进攻
C．苏联是抗击法西斯的重要力量 D．英美和苏联有传统的结盟关系
国际竞争的核心就是以经济科技为中心的综合国力的较量。结合二战后美苏两极格局的发展与消亡历程，回答11～12题。
12．二战后出现美苏两极格局，根本上是由于
A．美苏在意识形态方面的对立 B．以欧洲为中心的传统政治格局被打破
C．社会主义阵营的形成与壮大 D．美苏形成政治、军事力量的均势格局
13．两极格局的瓦解对世界形势和国际关系产生重大影响，主要体现在
A．缓和与紧张并存，和平与发展突出地成为时代的两大主题
B．核战争的威胁消失，各大国更重视发展经济，增强国力
C．美欧日三极之间矛盾突出，昔日盟友变成经济冷战的对手
D．社会主义力量遭到重大挫折，力量对比变化有利于西方
列宁说：“我们在夺取政权时便知道，不存在将资本主义改造成社会主义的现成办法……我们必须根据实际作出判断。”结合20世纪五六十年代东欧国家的改革，回答13～14题。
14．1956年3月17日晚，毛泽东在中央书记处会议上说：“现在全世界都在议论……至少可以指出两点：一是他揭了盖子，二是他捅了娄子。说他揭了盖子就是说他的秘密报告表明，苏联、苏共、斯大林并不是一切都是正确的……有严重错误。”这说明，随后东欧社会主义国家进行改革道主要是由于
A．苏联斯大林模式的弊端日益显露 B．国际社会反共产主义浪潮的影响
C．苏共二十大打破了对斯大林的个人崇拜 D．稳定苏联、东欧动荡政局的需要
15．“布拉格之春”的出现和结果说明 ①社会主义改革势在必行 ②东欧国家必须从实际出发进行社会主义建 ③苏联大国沙文主义不断升级 ④社会主义改革不可能一帆风顺
A．①②③④ B．②③④ C．①③ D．②④
二战后期开始的第三次科技革命极大的改变了世界面貌。回答15～17题。
16．促使第三次科技革命兴起和发展的因素有 ①科学理论出现重大突破 ②前两次科技革命奠定了技术、物质基础 ③第二次世界大战的推动 ④二战后各国发展社会经济的需要
A．①③ B．②③④ C．②④ D．①②③④
17． 下列四副图反映了人类活动空间正在不断拓展，主要是由于
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A.天文学革命的推进 B.科技革命的推动 C.国际竞争加剧 D.全球化的推动
18． 第三次科技革命给全人类带来广泛而深刻的影响，表现为 ①促进了知识经济的兴起 ② 各国经济能够独立发展、互不依存 ③促进经济结构的深刻变化 ④ 一些新兴民族国家进入工业化时期
A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③
两极格局下的美苏争霸，使世界长期不得安宁，世界和平受到极大威协。回答18～20题。
19．20世纪50年代，赫鲁晓夫曾经对美国记者表示：“我们都是世界上最强大的国家，如果我们为和平联合起来，那么就不会有战争。那时，如果有某个疯子想挑起战争，我们只要用手指吓唬他一下，就足以使他安静下来。”这表明
A．苏联为维护世界和平，愿意与美国合作
B．苏联与美国合作，主要是为了防止战争
C．苏联要通过与美国合作，共同主宰世界
D．苏联想要成为世界霸主
20．下列对“星球大战”计划的叙述，不正确的是
A．此计划的实行是在美苏争霸的第三阶段
B．里根于1983年提出
C．苏联针锋相对，同美国展开了新的军备竞赛
D．美国企图通过以高技术为核心的新一轮军备竞赛拖垮苏联
21．20世纪80年代中期以后，苏联争霸活动全面收缩，这表明
A．苏联社会矛盾尖锐，国家濒临瓦解 B．美苏已决出胜负
C．美苏已共同主宰世界 D． 苏联军事力量缺乏相应的经济支撑
近现代资本主义的发展伴随着生产关系的不断调整。回答2l～24题。
22．资本主义发展在早期是自由放任，一战后特别是二战后，国家对经济的干预越来越多。可以说
A．早期自由主义政策不适应生产力发展，国家干预经济是必然
B．自由主义经济政策是必然的，国家干预经济是暂时的
C．自由放任政策和国家干预经济是资本主义发展不同时期的需要
D．经济政策需遵循经济规律，是统治阶级利益的集中表现
23．战后联邦德国和日本经济都在较短的时间内实现起飞，是因为两国 ①实行国民经济非军事化方针 ②大力发展科学技术 ③重视发展教育和培养人才 ④得到美国的经济援助和扶植
A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②③
24．右图为新加坡前总理、现新加坡内阁资政李光耀。他被誉为“亚洲瑞士”的建筑师。他缔造的新加坡经济的辉煌腾飞给亚洲发展中国家很多启示，尤其是
A．重视科技和教育 B．要抓住有利的国际机遇努力发展
c．保持社会稳定很重要 D．经济发展战略应当适合本国国情
乐山市高中2008届期末统一考试
历 史 2007．7
| 题 号 | 第I卷 | 第Ⅱ卷 | 总 分 | ||
| 25 | 26 | ||||
| 得 分 | |||||
注意事项：1．第Ⅱ卷共4页，请用钢笔或圆珠笔将答案直接写在试题卷上。
2．答卷前将密封线内的项目填写清楚。
第Ⅱ卷（非选择题 共５２分）
本卷共2大题，共52分。
| 得分 | 评卷人 |
25．（32分）阅读下列材料，并结合所学知识回答问题。
材料一 经济全球化是近年国际问题中的热门话题，专家认为：“严格意义上的经济全球化发生在80年代初，……全球化之所以发生在这个时候，第一靠全球的信息网络化，第二靠全球向市场化的变革。前者为全球化提供了技术的保障，后者为全球化提供了体制上的保障。”
——引自陈宝森《经济全球化进程刚刚开始》
材料二 技术是经济全球化的基础，“凭借全球性技术（如无线电通讯技术、核武器、洲际运载火箭、计算机网络等）而形成的经济、军事力量，无疑会为掌握这些力量的国家带来巨大利益。准确地说，全球化将处在掌握全球性技术力量的国家主导之下”。
——摘自赵英《技术演变与全球化》
材料三 “全球化是发达国家用来打开发展中国家市场的‘敲门砖’，是新殖民主义的一种形式，因此发展中国家应该团结起来，抵制全球化。”
——摘自江学时《发展中国家怎么办——拉美国家的实践》
材料四 发展中国家与发达国家人均国内生产总值比较表
| 1970年 | 1992年 | |
| 33个发展中国家 | 108美元 | 297美元 |
| 21个发达国家 | 3129美元 | 22185美元 |
——引自世界银行《1994年世界发展报告》
请回答：
（1）根据材料一、二，结合所学知识分析经济全球化的原因。（8分）
（2）结合以上材料和所学知识，评价材料三的观点。（10分）
（3）材料四反映了什么问题？根源何在？（8分）
（4）我们应该怎样应对经济全球化的趋势？（6分）
| 得分 | 评卷人 |
26．（20分）“民以食为天，粮以土为本。”农业问题是关系到国计民生的重要问题。
（1）请你结合所学知识概述从十月革命后到二战前苏俄（苏联）农业政策的重大变化及其影响。（16分）
（2）从这些变化和影响中，我们可以得到什么启示？（4分）
历史参考答案及评分标准
第Ⅰ卷选择题答案（每小题２分，24小题，共48分。）
1—5 ABDDB 6—10 ADCDD 11—15 CDAAA 16—20 DDACC 21—24 DCAD
第Ⅱ卷非选择题 ( 共５２分）
25. （32分）
（1）市场经济制度得到普遍认可和接受；（2分）新科技革命为经济全球化提供了物质条件；（2分）国际金融的发展；（2分）跨国公司的推动。（2分）
（2）材料三的观点是片面的。（2分）虽发达国家拥有技术优势，经济全球化确实加大了发达国家与发展中国家的差距，但全球化是世界生产力发展的必然结果，是历史进步的体现。经济全球化也为发展中国家的经济发展提供了机遇。（8分）
（3）在20世纪70～90年代，社会生产力发展迅速，社会财富激增；（2分）但贫富分化、南北对立的问题也日趋严重。（2分）根源：旧的世界经济秩序仍起重要作用；（2分）科学技术水平存在差距。（2分）
（4）坚持实行对外开放政策，积极顺应经济全球化的潮流；进一步深化改革，完善市场经济体制；加强国家对金融市场和经济运行的监督和管理，防范经济风险；促进科技创新，增强国际竞争力；加强与世界各国的合作与对话，促进国际经济新秩序的建立。（每一点2分，任答三点即可得6分）
[阅卷注意：学生解答主观题的答案，如在上述参考答案之外另有发挥，并且言之成理，可适当给分。但每一问的得分不得超过该小问的总分。]
26. （20分）
十月革命胜利，工农苏维埃政府成立初：没收地主、皇室和寺院的土地，分配给农民耕种。（2分）改变了土地所有制形式，巩固了新生的苏维埃政权。（2分）
国内战争时期：实行余粮收集制。（2分）保障了军事胜利，但损害了农民利益。（2分）
1921年：用粮食税代替余粮收集制；有限度地允许农民租佃土地和雇用劳工。（2分）提高了农民的生产积极性，改善和巩固了工农联盟。（2分）
1927年：确立农业集体化方针，逐步开展农业集体化。（2分）一定程度上为苏联工业化提供了条件，但挫伤了农民的生产积极性，造成农业的长期落后。（2分）
启示：①农业政策的制定，必须维护和保障农民的利益。 ②农业政策的制定，必须从实际出发，适应生产力发展的水平。（4分）（言之成理均可酌情给分）