高一生物下学期周练试卷

高一生物下学期周练试卷

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  5.17

第Ⅰ卷(选择题共46分)

一、单项选择题：本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求。

1．豌豆的高茎基因（D）与矮茎基因（d）的根本区别是

A.分别控制显性和隐性性状　　　　　　　 B.所含的密码子不同

C.脱氧核苷酸的排列顺序不同　　　　　　 D.染色体上位置不同

2．科学的研究方法是取得成功的关键。下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验方法及技术的叙述，不正确的是

　  A．孟德尔在研究豌豆杂交实验时，运用了假说～演绎法

　  B．萨顿根据基因和染色体的行为存在平行关系，类比推理出基因位于染色体上

　  C．格里菲思利用肺炎(双)球菌研究遗传物质时，运用了放射性同位素标记法

D．沃森和克里克研究DNA分子结构时，运用了建构物理模型的方法

3. 染色体、DNA、基因三者关系密切，下列叙述中不正确的是　　　　　　　　　 

A．一般而言，每个染色体含一个DNA分子，每个DNA分子上有很多个基因

B．复制、分离和传递，三者都能相伴随而进行

C．三者都是遗传物质，三者都能行使生物的遗传作用

D．在生物的传种接代的过程中，染色体行为决定后者

4．一百多年前，人们就开始了对遗传物质的探索历程。对此有关叙述错误的是

A．孟德尔的豌豆杂交实验证明了遗传因子是 DNA

B．在肺炎双球菌转化实验中，细菌转化的实质是发生了基因重组

C．噬菌体侵染细菌实验之所以更有说服力，是因为其蛋白质与 DNA 能完全分开

D．最初认为遗传物质是蛋白质，是推测氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息

5．.某双链DNA分子含有200个碱基，一条链上A:T:G:C=1:2:3:4，则该DNA分子

 A.含有4个游离的磷酸基

B.连续复制两次，需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸210个

C.四种含氮碱基A:T:G:C=3:3:7:7

D.碱基排列方式共有4¹⁰⁰种

6、四分体时期可能发生交叉互换，下图哪个图可表示互换过程：

7. 在果蝇细胞中，DNA分子结构稳定性最低的时期、DNA分子复制出的2个分子彼此分离发生的时期依次是

A．分裂间期；有丝分裂后期和减数第一次后期

B．分裂前期；有丝分裂后期和减数第一次后期

C．分裂间期：有丝分裂后期和减数第二次后期

D．分裂后期；有丝分裂后期和减数第二次后期

8、某DNA分子共有Q个碱基，其中胞嘧啶m个，则其复制n次，需要游离胸腺嘧啶脱氧核苷酸数为：

9．在西葫芦的皮色遗传中，已知黄皮基因(Y)对绿皮基因(y)显性，但在另一白色显性基因(W)存在时，则基因Y和y都不能表达。现有基因型WwYy的个体自交，有关于代基因型与表现型的叙述，正确的是

　A．有9种基因型，其中基因型为wwYy、WwYy的个体表现为白色

　B．有9种基因型，其中基因型为Wwyy、wwyy的个体表现为绿色

　C．有3种表现型，性状分离比为12∶3∶1

　D．有4种表现型，性状分离比9∶3∶3∶l

10、根据右图中的实验，以下结论不正确的　　　　　　　

A．所有的黑羊的亲代中至少有一方是黑羊

B．F₁黑羊的基因型与亲代黑羊的基因型相同

C．F₂黑羊的基因型都与F₁黑羊相同

D．白色是隐性性状

11．如果将含有2对同源染色体的精原细胞的DNA分子用¹⁵N标记，那么该细胞进行减数分裂产生的4个精子中，含¹⁵N的精子所占的比例是

A．25%　　　　B．50%　　　　 C．75%　　　　 D．100%

12．人类表现伴性遗传的根本原因在于

A.X与Y染色体有些基因不同　　

B.性染色体上的基因不同于常染色体上的基因

C.性染色体没有同源染色体　　 

D.基因通常只存在于一种性染色体上，在其同源染色体上没有等位基因

13．右图为某种遗传病的系谱图，其遗传方式不可能为

A．常染色体显性遗传

B．常染色体隐性遗传

C．伴X染色体显性遗传

D．伴X染色体隐性遗传

14.右图为某一遗传病的家系图，据图可以做出的判断是

A．母亲肯定是纯合子，子女是杂合子

B．这种遗传病女性发病率高于男性

C．该遗传病不可能是X染色体上的隐性遗传

D．子女中的致病基因不可能来自父亲

15．用纯系的黄果蝇和灰果蝇杂交得到下表结果，请指出下列选项中正确的是

亲　　本	子　　代
灰雌性×黄雄性	全是灰色
黄雌性×灰雄性	所有雄性为黄色，所有雌性为灰色

　　　 A．灰色基因是伴X的隐性基因　　 　　　　　　　　　　 B．黄色基因是伴X的显性基因

　　　 C．灰色基因是伴X的显性基因　　 　　　　　　　　　　 D．黄色基因是常染色体隐性基因

16．右图示DNA分子复制的片段。图中a、b、c、d表示脱氧核苷酸链。正常情况下，下列各项错误的是

A．b和c的碱基序列互补

　B．a和c的碱基序列互补

　C．a链中(A+T)/(G+C)的比值与b链中同项比值相同

　D．a链中(A+T)／(G+C)的比值与c链中同项比值相同

17.关于图中DNA分子片段的说法不正确的是（　　）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　A．把¹⁵N DNA放在含¹⁴N的培养液中复制2代，

　　　 子代中的¹⁵N的DNA分子是1/2

　B．②处的碱基对缺失导致基因突变

　C．DNA连酶可作用于①部位，解旋酶作用于③部位

　D．该DNA的特异性表现在碱基种类和（A+T）/（G+C）的比例上

18.果蝇的红眼和白眼是一对相对性状，红眼对白眼为显性，基因位于X染色体上。在下列哪组杂交组合中，通过眼色就可直接判断果蝇的性别?

A．白眼（♀）×白眼（♂）　　　　　　　　　　　 B．杂合红眼（♀）×红眼（♂）

C．白眼（♀）×红眼（♂）　　　　　　　　　　D．杂合红眼（♀）×白眼（♂）

19.下列细胞为生物体的体细胞，自交后代性状分离比为9∶3∶3∶1的是（不考虑交叉互换）

20．右图表示某生物正在进行分裂的细胞，

关于此图的说法正确的是

A．是次级精母细胞，处于减数分裂第二次分裂后期

B．含同源染色体2对、DNA分子4个、染色单体0个

C．正在进行等位基因分离、非等位基因自由组合

D．子细胞中仅1个具有生殖功能

21.人类的每一条染色体上都有很多基因。如在人类的1号染色上包括以下几种基因，

若父母的1号染色体分别如图所示。若不考虑染色体交叉互换，下列说法错误的是.

A、他们的孩子可能出现椭圆形红细胞　　B、他们的孩子可能是RH阴性

C、他们的孩子可能能够产生淀粉酶　　　D、母亲有两对基因是杂合型

22. 某双链DNA分子中，鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基的54%，其中a链的碱基中，22%是腺嘌呤，28%是胞嘧啶，则b链中腺嘌呤占该链碱基的比例和胞嘧啶占整个DNA分子碱基的比例分别为

A．24%、13%　　　　 B．23%、27%　　  C．48%、26%　　　 D．22%、28%

23.下图示细胞分裂和受精作用过程中，核DNA含量和染色体数目的变化，据图分析不正确的是

　　　

A．a阶段为有丝分裂、b阶段为减数分裂

B．L→M点所示过程与细胞膜的流动性有关

C．GH段和OP段，细胞中含有的染色体数是相等的

D．MN段发生了核DNA含量的加倍

第Ⅱ卷(非选择题　共54分)

24．(7分)回答下列关于科学探究的问题。

　　(1)假说一演绎法是现代科学研究中常用的一种方法。孟德尔在对一对性状杂交实验作出合理假设的基础上，又巧妙设计了_______　 ___　　 __的方法，对假说进行了演绎，最后提出了基因分离定律。

　　(2)摩尔根从野生果蝇培养瓶中发现了一只白眼雄性个体。他将白眼含与红眼雌性个体杂交，P1全部表现为红眼。再让F1红眼果蝇相互交配，F2性别比为1∶1，红眼占3／4，但所有雌性全为红眼，白眼只限于雄性。请用遗传图解解释该现象(果蝇的红眼基因以W表示，白眼基因以w表示)。（3分）

　　

(3)在遗传物质的探索历程中，艾弗里在格里菲斯实验的基础上，通过实验找出了导致细菌转化的转化因子，赫尔希则完成了“噬菌体侵染细菌的实验”，他们的实验中共同、核心的设计思路是___　　　　　  ____________。

25.(12分)下图为艾弗里等人进行肺炎双球菌转化实验的一部分图解，请据图回答：

　

（1）在对R型细菌进行培养之前，必须首先进行的工作是　　　　　　　　　  。

（2）依据上面图解的实验，可以作出　　　　　　　　　　　　  的假设。

（3）为验证上面的假设，他们设计了下面的实验：

在该实验中加入DNA酶，他们观察到的实验现象是　　　　　　　  。

　 （4）通过上面两步实验，仍然不能说明　　　　　　  ，为此他们设计了下面的实验：

　　　

他们观察到的实验现象是　　　　　　 ，该实验能够说明　　　　　　　　　　 。

26.（8分）分析如图所示的家族遗传系谱图，回答下列有关问题（甲病：显性基因为A，隐性基因为a；乙病：显性基因为B，隐性基因为b）。

（1）已知I₂、II₆的家族无乙病史，则III₁的基因型为　　　　　。若IIl₂与IIl₃近亲结婚，子女同时患甲乙两病的概率为　　　　　 。

（2）若II₂再次怀孕后到医院进行遗传咨询，己鉴定胎儿为女性，但医生仍建议不要生育，原因是仍有 　　　　　 的患病概率。　　．

（3）A、B属于非等位基因。那么，非等位基因的实质是　 　　　　　　　　　　　　。

27．（11分）小鼠是生物学研究中重要的试验材料。下列是利用小鼠所做的有关研究。　　（1）一雌性小鼠的一条染色体上某基因发生了突变，使之由野生型变为突变型。该突变型小鼠与野生型雄鼠杂交，后代既有野生型也有突变型。

①在小鼠的野生型和突变型这一对相对性状中，显性性状是　　　　　　　　　 。

②根据上述结果，能否确定突变基因位于常染色体上还是X染色体上？简要说明理由。

（2）小鼠的体色灰色与白色是一对由常染色体上的基因控制的相对性状，某校生物科研小组的同学饲养了8只小鼠（编号①～⑧），同时进行了一次杂交实验。下表是杂交组合及所得第一胎子鼠的体色情况。请分析后回答问题

杂交组合	亲本		子代
	雌	雄	灰	白
Ⅰ	①灰	②白	5	6
Ⅱ	③白	④灰	4	6
Ⅲ	⑤灰	⑥灰	11	0
Ⅳ	⑦白	⑧白	0	9

该小组同学认为，上述实验结果不能确认哪个性状是显性性状，需重新设计杂交组合，以确定这对性状的显隐性。请你简要写出最合理的实验方案，并预测实验结果及结论。

实验方案：

预测结果及结论：

 

参考答案

一、单选题

题号	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
答案	C	C	D	A	C	B	C	A	C	C
题号	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20
答案	D	A	C	D	C	B	D	C	C	D

二、多选题

题号	21	22	23	24	25
答案	AD	AC	ACD	CD	ABD

三、非选题

26、(1)矮茎　　高茎　(2)去雄　传粉　花粉未成熟之前　　 干净、全部、彻底　 套上纸袋　 (3)红　　 (4)3∶1　 AA、Aa、aa　 1∶2∶1

27．(6分)(1)2 　　　Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅹ

　(2)基因突变

　(3)减数第一次分裂后期同源染色体①和②没有分离，或者减数第二次分裂后期①上的姐妹染色单体分开后没有分离

(4)da、dA、dA　　

(5)见右图

28．(5分)

　　(1)若F₁进行测交实验，则后代会出现两种性状，分离比接近1∶1

　　(2)(3分)(如右图)写出F_l基因型得1分，F₂基因型1分、表现型1分

　　(3)将DNA和蛋白质分离开来，单独、直接地观察其作用

29、(1)酶　原料 　 (2)核糖和尿嘧啶　　(3)中心法则　　①③⑤

30、（1）分离并提纯S型细菌的DNA、蛋白质、多糖等物质

　 （2）DNA是遗传物质

　 （3）培养基中只长R型细菌

　 （4）蛋白质、多糖等不是遗传物质

　　培养基中只长R型细菌　 蛋白质、多糖不是遗传物质

31．（6分）（1）bbX^aX^a　　1/48（2分）　　　 （2）5/8（2分）

（3）染色体上不同位置控制不同性状的基因

32、Ⅰ　雌  雌　X　Y

Ⅱ（1）X^bY^b　　X^BX^B　 X^BY^b　 X^bX^b　　X^bY^b  X^BX^b

⑵　　　　X^bX^b　　　×　　　X^BY^B
　　　　　 截毛雌蝇　　　　　刚毛雄蝇
　　　　　　　　　　　　 ↓
　　　　　　　　　 X^bY^B　　　×　　　X^bX^b
　　　　　　 F1　刚毛雄蝇　　∣　　截毛雌蝇
　　　　　　　　　　　　　　　　　 ↓
　　　　　　　　　　 X^bX^b　　　　　X^bY^B
　　　　　　　　　雌蝇均为截毛　　　雄蝇均为刚毛

33．（1）①突变型（2分）　 ②不能（1分）　突变基因在常染色体上和在X染色体上这两种情况下，突变型与野生型杂交后代都可能有两种类型（用遗传图解说明也可）（2分）

　　　 （2）实验方案：让①与④杂交，②与③杂交，观察后代体色情况（2分）

　　　　结果及结论：如果①与④的后代既有灰鼠又有白鼠，②与③的后代全为白鼠，则灰色为显性性状；如果①与④的后代全为灰鼠，②与③的后代既有灰鼠又有白鼠，则白色为显性性状。（4分）