高二上学期
生物同步测试（第5章）
一、选择题：本题包括16小题，每题2分，共32分。每小题只有一个选项最符合题意，请将合适选项填在题后的括号内。
1.用甲地的高产优质枣树品种改造乙地生长健壮，但果实产量低、品质差的枣林，最经济、有效的技术是 （ ）
A.用甲地的枣树花粉给乙地枣树授粉
B.挖去乙地的枣树，种植甲地枣树的种子
C.挖去乙地枣树，用甲地枣树枝条进行扦插
D.将甲地枣树的芽或枝条嫁接到乙地枣树上
2.下列四组生物中，个体发育都是从一个受精卵开始的是 （ ）
A.金枪鱼和结核杆菌 B.马、小麦和团藻
C.大鲵、菠菜和变形虫 D.龟、黄豆和噬菌体
3. 正在进行正常分裂的蛙胚细胞，不会发生的现象是 （ ）
A.出现染色体和纺锤体 B.同源染色体分开
C.中心粒 D.有氧呼吸
4.右图表示某动物（2N）处于细胞分裂某一时期的染色体（a）、染色单体（b）、DNA数（c）。该图所示的细胞分裂方式及时期为
（ ）
A.有丝分裂前期或中期
B.有丝分裂后期
C.减数第一次分裂后期
D.减数第二次分裂后期
5.蛙的受精卵发育至原肠胚的过程中，发生的变化是 （ ）
A.细胞的总面积与总体积的比值逐渐增大
B.细胞的数目增多，有机物含量增加
C.每个细胞的DNA含量不断增加，全能性增高
D.囊胚腔逐渐减小，形成原肠腔和羊膜
6.科研人员在研究某种植物时，从收获的种子开始作鲜重测量，画得如图所示曲线。下列对曲线变化原因的分析中不正确的是 （ ）
A.oa段鲜重减少的原因主要是自由水的减少
B.ab段种子中的细胞基本处于休眠状态，物质变化量较少
C.bc段鲜重增加的原因是有机物增多，种子开始萌发
D.a点以后增幅较大，既有水的增加，又有有机物的增加
7.右图为二倍体生物卵细胞示意图，下列相关叙述不正确的是
（ ）
A.该卵细胞形成过程中，可形成3个四分体
B.该生物的体细胞中染色体数目最多时是12条
C.该卵细胞中的染色体均为非同源染色体
D.形成该卵细胞的初级卵母细胞中染色体:染色单体数:DNA分子数为1:1:1
8.在油菜种子萌发成幼苗的过程中，下列物质的总量肯定会增加的是 （ ）
A.脂肪 B.能源物质 C.氨基酸种类 D.DNA
9.蚕豆种子中和动物受精卵的卵黄功能相似的结构是由什么发育而来的 （ ）
A.受精极核 B.受精卵 C.子叶 D.胚芽
10.绿色开花植物生殖生长开始的标志是 （ ）
A.开花 B.结果 C.受精卵的形成 D.花芽的形成
11 植物营养组织进行离体培养，培养成新植株。这属于 （ ）
A.分裂生殖 B.出芽生殖 C.无性生殖 D.营养生殖
12.右图为一种二倍体高等生物细胞分裂示意图。该种生物的细胞核中染色单体数目最多为
A.8条
B.12条
C.16条
D.24条
13.果蝇的体细胞中有4对染色体，其精原细胞和精子的形成过程中，在染色体的着丝点分裂之后，此时这两种过程细胞内的染色体数目分别是 （ ）
A.16和8 B.16和16 C.8和4 D.8和8
14.与卵裂无直接关系的细胞器是 （ ）
A.中心体 B.核糖体 C.线粒体 D.高尔基体
15.某动物减数分裂形成的极体中有染色体m个，含DNA分子n个（m≠n）。则它的初级卵母细胞中的染色体及DNA分子数分别为 （ ）
A.4m、2n B.2m、2n C.2m、4n D.4m、4n
16.右图中Ⅰ、Ⅱ两图都表示被子植物个体发育中胚的发育和胚乳的发育情况，下列回答正确的是 （ ）
A.图ⅠB表示胚的发育，图Ⅰ表示有胚乳种子的形成
B.图ⅠA表示胚乳的发育，图Ⅰ表示无胚乳种子的形成
C.图ⅡB表示胚乳的发育，图Ⅱ表示无胚乳种子的形成
D.图ⅡA表示胚乳的发育，图Ⅱ表示无胚乳种子的形成
二、选择题：本题4小题，每题4分，共16分。每题有不止一个选项符合题意，请将合适选项填在题后的括号内。
17.动物的个体发育是从受精卵开始的，它在卵裂过程中，下列曲线正确的是 （ ）
18.图（O）表示某精子，下列属于该精子形成过程的细胞图是 （ ）
19.极体和极核的共同点是 （ ）
A.形成过程中均发生了减数分裂 B.染色体数目均为体细胞的一半
C.染色体的来源与卵细胞相同 D.均在卵巢中形成
20.在下列有关蛙胚胎发育的叙述中，错误的是 （ ）
A.卵裂的过程中没有染色体形态的变化
B.囊胚期比原肠胚期细胞的分化程度大
C.第三次卵裂后，细胞的形态开始出现差别
D.原肠胚只有一个空腔
三、非选择题：本大题包括5小题，共52分。
21.（8分）下面是有关生物生殖的内容：
（1）若用P→a→F表示无性生殖模式，P表示母体，F表示子体，在不同的无性生殖中，a则表示不同的名称。在用酵母菌酿酒的酵母菌扩大培养过程中，a表示_________；而在高产青霉素菌种的扩大培养过程中，a又表示__________。
（2）甘薯种植多年后易积累病毒而导致品种退化，目前生产上采用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗，以保证该产品的品质和产量。
①这种通过分生组织离体培养获得种苗的过程不涉及细胞的 （ ）
A.有丝分裂 B.分化 C.减数分裂 D.全能性
②关于上述技术的叙述中，正确的是 （ ）
A.在生产上可用来制造人工种子 B.该技术叫组织培养
C.属于细胞工程的应用领域之一 D.是一种无性繁殖的方式
22.（12分）下图为某高等动物卵细胞示意图，据图回答：
（1）该卵细胞形成过程中，可形成________个四分体，该生物可形成______种卵细胞（不考虑四分体时期非姐妹染色单体之间的交叉和互换）。
（2）该生物的体细胞中染色体数量最多时是_______条，此时细胞处于__________时期。
（3）在方框内画出形成此卵细胞的减数第二次分裂后期细胞示意图。
23.（10分）下图为高等生物的生殖发育周期，据图回答：
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（1）生物的个体发育是从__________开始的，主要进行________分裂。
（2）A表示_________过程，它发生在植物的_____________中、动物的___________中。
（3）B表示_________过程，青蛙的该过程是在________中进行的，人的该过程是在________中进行的。
（4）青蛙的个体发育包括_____________（填字母）过程。
（5）A、B两过程的重要意义是_________________________________________________。
24．（10分）精原细胞可以不断繁殖形成很多精原细胞，精原细胞发育到一定时期进行减数分裂形成精子细胞。下面是追踪不同阶段一个精原细胞从增殖到成熟过程中核内DNA含量的变化，请据图回答：
（1）图中可表示细胞周期的区段为_________，表示减数分裂的区段为_________。
（2）处于D处的细胞称为_______，处于F处的细胞称为____________。
（3）能够观察到联会和四分体的时期是______。
（4）能够观察到染色单体分开，并移向两极的时期是______和______。
（5）染色单体的形成是在______和______区段。
（6）卵细胞和精子的形成过程中，主要区别发生在图中的___________区段。
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a、b、c处。经过一段时间后，发现3粒种子中只有B种子萌发。
请分析后回答下列问题：
（1）本实验是由________组对照实验组成，结果说明了种子萌发的条
件是___________。
（2）种子正常萌发还与适宜的__________等外界条件有关。
（3）这些种子在萌发的过程中总质量在_________（“增加”“不变”“减少”中选择）。
（4）这些种子在萌发中所利用的营养物质主要来自_________。
（5）假如这3粒种子采自同一植株，则这3粒种子之间基因型一定相同的结构是_______，
这3粒种子之间基因型不一定相同的结构是_________。（选做）
参考答案
1.D 2.B 3. B 4.B 5.A 6.C 7.D 8.D 9.B 10.D 11.C 12.C 13. A 14.D 15.B
16.C 17.ACD 18.AD 19.AB 20.ABCD
21.（1）芽体 孢子（2）①C ②ABCD 22.（1）3 8（2）12 有丝分裂后期
（3）
23.（1）受精卵 有丝分裂（2）减数分裂 花药、胚珠 精巢、卵巢（3）水 输卵管（4）CD（5）保持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定性，对生物的遗传和变异有重要意义
24.（1）AD DH（2）精原细胞 初级精母细胞（3）FG（4）CD GH（5）AC DF（6）FG、GH
25.（1）2 氧气和水（2）温度（3）增加（4）子叶（5）种皮 胚（选做，各1分）