高二生物第一学期期末调研测试
高 二 生 物
说明：本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，第Ⅰ卷70分，第Ⅱ卷80分。全卷满分150分，考试时间120分钟。
第Ⅰ卷(选择题 共70分)
说明：请将你的正确选项填入第5页答题栏内。
一、选择题(本题包括26小题，每小题只有一个选项正确，26×2分=52分。)
1．生物体进行一切生命活动的基础是
A．适应性 B．生长发育 C．新陈代谢 D．应激性
2．在含有草履虫的液体中，加入适量的醋酸，草履虫会聚集到有0.2％醋酸的地方，这种现象叫做
A．反射 B．遗传性 C．变异性 D．应激性
3．生物体的基本组成物质中，作为生命活动主要承担者的是
A．无机盐 B．水 C．蛋白质 D．核酸
4．能正确说明酶的特性的是
A．酶都是蛋白质
B．酶都是活细胞产生的，只能在生物体内发挥作用
C．酶的活性随温度升高而不断升高
D．每一种酶只能催化一种或一类物质的反应
5．花生中贮存营养物质的结构是由什么发育而来的。
A．子房壁 B．珠被· C．受精卵 D．受精极核
6．下列物质中，不是构成蛋白质的氨基酸是
7．绿色植物对生物进化的作用在于
A．使其他生物能直接或间接地以绿色植物为食
B．产生氧，使有氧呼吸的生物得以发生和发展
C．产生的氧形成臭氧(臭氧层)，使陆生生物适应水中生活
D．转化能量为其他生物所利用
8．生物体进行生命活动所需直接能源、主要能源和最终来源依次是
A．ATP、糖类、太阳能 B．ATP、糖类、脂肪
C．ATP、脂肪、太阳能 D．太阳能、ATP、糖类
9．下列有关动物激素的来源及其生理作用的叙述，哪项是不正确的
| 选 项 | 激 素 | 分泌腺 | 生 理 作 用 |
| A | 甲状腺激素 | 甲状腺 | 促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性 |
| B | 胰岛素 | 胰岛 | 提高血液中葡萄糖的浓度 |
| C | 性激素 | 性腺等 | 促进生殖器官的发育和生殖细胞的形成等 |
| D | 生长激素 | 垂体 | 促进生长等 |
10．如图所示，植物a端为形态学上端，植物的b端叫做形态学下端，请回答：当植物正常生长时，a端将 生长，b端将 生长；当植物水平放置时，a端将 生长，b端将 生长
A．背地 向地 背地 向地
B．背地 背地 向地 向地
C．背地 向地 向地 背地
D．背地 向地 背地 向地
11．用显微镜观察黑藻幼叶的细胞质时，可以看到叶绿体随细胞质的流动而流动，如果改变光照强度，强度大大增强时，叶绿体除了随细胞质流动以外，还可能有何体位上的变化?
A．椭球形的长径与光线垂直
B．椭球形的长径与光线平行
C．叶绿体的长径和短径与光线的关系是随机的
D．椭球形的短径与光线平行
12．有：①氨基酸 ②C、H、O、N等元素 ③氨基酸脱水缩合 ④一条或几条多肽链连在一起 ⑤多肽 ⑥蛋白质，它们在形成蛋白质分子结构层次中，从小到大依次是：
A．②①③④⑥⑤ B．①③②④⑥⑤
C．②①⑥③④⑤ D．②①③⑤④⑥
13．在人体中，红细胞的寿命仅约120天，但红细胞的增补不能由血液中红细胞来完成，其原因是成熟的细胞中缺乏：
A．细胞核 B．线粒体 C．能量 D．内质网
14．为提高移栽苗的成活率，常常采用根部带土和去掉部分叶子的措施，这是为了
A．保护根毛，减少蒸腾作用 B．防止根部营养损失，增强呼吸
C．促进根的发育，降低光合作用 D．保护幼根，提高植物体温度
15．关于人体营养物质代谢，下列说法错误的是
A．呼吸作用是三大营养物质转变的枢纽
B．脂肪转变成糖是有条件的
C．糖类、脂肪、蛋白质都是人体的能源物质
D．葡萄糖代谢的中间产物丙酮酸可以通过氨基转换作用形成赖氨酸
16．既是光合作用产物又是呼吸作用产物的是
A．[H]、ATP、C5 B．O2、[H]、ATP
C．[H]、ATP、CO2 D．[H]、ATP
17．经常疏松土壤，会使土壤中的氨态氮和硝态氮的比例发生何种变化
A．不变 B．增大 C．减少 n．不能确定
18．保证两个子细胞中染色体形态和数目与母细胞完全相同的机制是
A．染色体的复制 B．着丝点的分裂
C．纺锤丝的牵引 D．以上三项均起作用
19．在做有丝分裂实验时，下列哪些措施可以使细胞分散开
①用镊子尖把洋葱根尖弄碎 ②用质量分数为0.01g／ml的龙胆紫染色 ③漂洗 ④压片⑤用15％HCI溶液和95％酒精等量混合液处理洋葱根尖
A．①②⑤ B．①④⑤ C．①③⑤ D．②④⑤
20．下列哪一组是细胞衰老的特征
①细胞无限分裂 ②水分减少，体积变小 ③畸形改变 ④酶活性降低 ⑤色素沉着 ⑥
易分散转移 ⑦呼吸速度减慢 ⑧膜透性改变
A．①③⑥ B．①②⑤⑦ C．②④⑤⑦⑧ D．②④⑥⑧
21．一U形管中装有两种不同的溶液R和S，并为半透性膜(X)隔开。与S相比，R为低浓度溶液，图中黑色的深浅即代表浓度高低；当U形管内已达到平衡时，溶液表面是一样高还是不一样高?两侧浓度是相等还是不相等?(答题时参看下图)
A．右侧较高，两溶液等渗，即浓度相等 B．右侧较高，且右侧为高渗，即浓度较高
C．左侧较高，且右侧为低渗，即浓度较低 D．两侧高度相等，且为等渗
22．右图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中，根据其干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线，你认为表示鲜重的曲线是哪一条?其光合作用开始于哪一点?
A．Y、M B．X、O
C．Y、O D．X、Q
23．下列关于细胞分化的叙述中，正确的是
A．细胞分化贯穿于生物体整个生命进程中
B．人的一生中，细胞分化的高峰期在青春期
C．已分化的细胞是不可逆转的
D．癌细胞是细胞正常分化的一种产物
24．右图表示人体内氨基酸与其他物质之间的关系，与之有关的叙述错误的是
A．①过程既能获得非必需氨基酸，又能获得必需氨基酸
B．④过程能增加氨基酸种类，不能增加氨基酸数量
C．⑤和⑥过程必须经过脱氨基作用才能形成
D．②和③过程都不需要能量
25．细胞有丝分裂过程中，染色体、染色单体、DNA分子三者的数量之比是1∶2∶2时，该细胞所处的分裂期是
A．前期和中期 B．中期和后期 C．后期和末期 D．末期和前期
26．下图是某种生物的精子细胞，根据图中染色体数目和类型判断这6个精子至少来自几个初级精母细胞和几个次级精母细胞
A．3，4 B．2，4 C．5，5 D．3，5
二、选择题(本题包括6个小题，6×3分=18分。每小题不止一个选项正确。每小题全选对者得3分，其他情况不给分。)
27．下列生理现象中，不需要由细胞提供能量的是
A．细胞吸收甘油 B．氧气从肺泡中进入毛细血管
C．水在光合作用过程中被光解 D．神经冲动的传导
28．在一个普通的锥形瓶中，加入含有酵母菌的葡萄糖溶液。如下图，在下列的有关坐标中，正确的是
29．有关“动物神经调节与行为”中，下列说法正确的是 ．
A．动物的行为，无论是先天性行为还是后天性行为，都与神经系统的调节作用有着直接联系
B．大多数本能行为比反射行为复杂得多，因而是后天性行为。
C．判断和推理是动物后天性行为发展的最高级形式
D．刚孵化的小天鹅总是紧跟它所看到的第一大目标行动，这种现象称作印随。
30．下列生理现象中，其中属于生殖的是
A．竹芽长成竹 B．变形虫进行分裂
C．蝌蚪发育成蛙 D．种子长成幼苗
31．下列关于被子植物个体发育中，哪些结构的发育是错误的?
A．子房壁→种皮 B．基细胞→子叶 C．极核→胚乳 D．胚珠→果实
32．在人体内，下列关于减数第一次分裂时期的叙述，正确的是
A．所有染色体向两极的分配都是随机的
B．同源染色体必须分开，分别移向两极
C．同源染色体分开后进人哪一极，机会是均等的
D．非同源染色体在两极组合是随机的
第一学期期末调研测试
高 二 生 物
第Ⅰ卷答题处
| 题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | |||||
| 答案 | ||||||||||||||||||
| 题号 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | |||||
| 答案 | ||||||||||||||||||
| 题号 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | ||||||||||||
| 答案 | ||||||||||||||||||
第Ⅱ卷(非选择题 共80分)
三、简答题(本题包括10小题)
33．(7分)下图是保持原始生活状态的细胞亚显微结构示意图，根据图回答：
(1)该细胞处于
状态，①处充满
溶液。
(2)与低等植物细胞相比，该细胞缺少的结构是 。
(3)图中②的功能是
(4)图中能分解水并能产生水的结构是[ ]
(5)细胞发生质壁分离从结构上看是由于 ，
从外因上看是由于
34．(7分)某同学做植物水培实验，装置如图，培养几天后，检
测培养液中Mg2＋和Fe2＋的浓度，其变化如下表
| 离 子 | Mg2＋ | Fe2＋ |
| 原来浓度 | 0.25‰ | 0.005‰ |
| 几天后浓度 | 0.15‰ | 0.05‰ |
试分析说明：
(1)配制营养液时，若使植株正常生长，至少加入 种矿质离子。
(2)Fe2＋浓度上升的原因是
(3)两种离子浓度前后变化不同说明
(4)Mg2＋比Fe2＋吸收多的原因是
(5)培养过程中给培养液通空气的目的是
(6)培养一周后，植物出现萎蔫现象最可能原因是
可用最简单的有效措施是
35．(4分)右图所示，把载有水绵和好氧细菌的临时
装片放在没有空气并且黑暗的环境里，然后用极细的
光来照射水绵。通过显微镜观察发现，好氧细菌只集
中在叶绿体被光束照射到的部位附近；如果上述临时
装片完全暴露在光下，好氧细菌则集中在叶绿体所有受光部位的周围试分析回答：
(1)这个实验证明① ②
(2)进行黑暗和曝光实验起 作用。从而明确实验结果完全由 引起的。
36．(13分)图示为光合作用过程，A—I代表各种物质(如E为ADP和Pi)，据图回答。
(1)光反应和暗反应的场所依次是 。
(2)光反应中B 和C 是由A
经光解产生的。D 是由叶绿素吸收光能后合成的。
(3)暗反应中H 先与G 结合生成F_________然后部分F在D供能和多种酶催化下，被C还原成I ，另—部分F经复杂变化再生成G，从而使暗反应持续循环发生下去。
(4)当切断光照后，图解中减少的物质有(填符号) ，当光照适宜、切断H时，图中增多的物质有 ，减少的物质有 。
(5)大棚栽培植物时，设法提高I的合成率以达到提高产量，请你从影响光合作用因素方面说说可以采取哪些措施 (至少答两点)
37．(10分)下面是绿色植物和动物新陈代谢的部分过程示意图，请据囤分析回答：
(1)图中A和B代表植物从土壤中吸收的两类物质，A代表 ，B代表 。
(2)在植物体内完成③过程需要量最大的矿质元素是 。
(3)图中⑧为④过程提供的酶是 ，图中⑨为⑤过程提供的是 。
(4)图中①⑩过程进行的场所分别是 。
(5)三大营养物质在动物体内共有的代谢产物是 ,蛋白质特有的代谢产物是______。
(6)图中D过程进行的场所是__________________。
(7)图中某些生物过程的相关叙述，不正确的是
A．物质B进入植物体内需要呼吸作用提供H＋、HCO3—和ATP
B．①过程和⑩⑩过程中产生的ATP性质和用途是相同的。
C．⑦的生理过程中产生的含氮物质很难被动物体再度直接利用
D．⑩代表的生理过程对动物来说主要在剧烈运动或高原缺氧等情况下进行
38．(7分)高等动物的个体发育周期如下图所示，请据图回答：
(1)生物的个体发育是从______________开始的，主要进行_____________分裂，发育成熟后通过[ ]
_________产生配子。
(2)图中B过程是_________，青蛙的该过程是
在水中进行的。
(3)青蛙的[C]_________过程和[D]_________过程，全称为_________。
39．(9分)右图为人体反射弧模式图。
(1)图中所画神经元有_________个，其中2是_________神经元
(2)神经纤维在未受刺激时，细胞膜的内外电位表现为_________当神经纤维的某处受到刺激产生兴奋时表现为_________，因而与邻近未兴奋部位形成了局部电流使兴奋依次向前传导。
(3)兴奋在神经之间是通过_________来传递的，该部位又由_________、_________、_________三部分构成，神经元兴奋传递的方向只能是_________。
40．(7分)如图是某雌性动物生殖细胞形成过程中DNA含量变化曲线和细胞的示意图。请据图回答问题：
(1)细胞A叫做_________细胞，与之对应的曲线段是_________；
(2)细胞B称为_________细胞，与之对应的曲线段是_________；
(3)细胞C称为_________细胞，与之对应的曲线段是_________。若C细胞分裂产生B细胞为卵细胞，同时产生的另外三个细胞叫_________。
41．(8分)为什么生长素在背光一侧比向光一侧分布多?是因为向光侧的生长素在光的影响下被分解了，还是向光侧的生长素向背光侧转移了。为此，有人做了下述实验：
(一)实验步骤：将生长状况相同的胚芽鞘尖端切下来，放在琼脂切块上，分别放在黑暗中和单侧光下(如图所示)
(二)实验结果(如图所示)
(图中c、d、e和f用一生长素不能透过的薄玻璃片将胚芽鞘分割；琼脂下方的数字表示琼
脂块收集到的生长素(1AA)的量)
请回答：
(1)图a和d说明________________________________________________________。
(2)图c和d说明________________________________________________________。
(3)图e和f说明________________________________________________________。
(4)通过上述实验得出的结论是：__________________________________________。
42．(8分)通常情况下，正常人的尿液中无葡萄糖，当人一次食用大量糖时，尿液中是否有葡萄糖存在?试用对照方法设计实验方案进行鉴定，要求原理正确，语言精炼，步骤合理可行，并正确分析现象得出结论。
实验材料和仪器有：正常人尿液 一次食用大量时糖人的尿液 双缩脲试剂 斐林试剂
试管 水浴锅 量筒 滴管 大烧杯 酒精灯
(1)实验的原理是________________________________________________________
(2)实验的步骤①________________________________________________________
②________________________________________________________
……
(3)现象分析及结论________________________________________________________。
第一学期期末调研测试
高二生物参考答案及评分标准
一、二选择题(1—26题，1题2分，共52分；27—32题，1题3分，共18分)
| 题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | |||||
| 答案 | C | D | C | D | C | D | B | A | B | A | B | D | A | |||||
| 题号 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | |||||
| 答案 | A | D | D | C | D | B | C | B | B | A | D | A | B | |||||
| 题号 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | ||||||||||||
| 答案 | ABC | ACD | ACD | AB | ABCD | BCD | ||||||||||||
三、简答题(共80分，其中33—40题每空1分，41—42每空2分)
33．(1)质壁分离 外界高浓度溶液 (2)中心体 (3)与细胞壁的形成有关
(4)[5]叶绿体 (5)成熟的植物细胞具有中央大液泡 外界溶液浓度大于细胞液浓度
34．(1)13 (2)植物吸收水的量大于吸收Fe2＋的量 (3)植物吸收水分和吸收矿质元素是两个相对独立的过程。(4)细胞膜上运输Mg2＋的载体数量多于运输Fe2＋载体的数量 (5)促进有氧呼吸，利于矿质元素的吸收 (6)培养液浓度增大，导致细胞失水。加清水稀释。
35．(1)①氧气是由叶绿体释放出来的，叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所②绿色植物光合作用需要光 (2)对照 光照
36．(1)叶绿体基粒和基质中 (2)O2 [H] H2O ATP (3)CO2 C5 C3 糖类等有机物
(4)BCDI BCDG FI (5)适当增加光照强度 适当增加CO2浓度 适当提高温度等(至少答两点)
37．(1)H2O 矿质元素 (2)N (3)蛋白酶、肽酶 载体 (4)线粒体、细胞质基质 (5)CO2和H2O 尿素 (6)核糖体 (7)B
38．(1)受精卵 有丝 [A]减数分裂 (2)受精作用 (3)胚的发育 胚后发育 个体发育
39．(1)3 传人(或感觉) (2)外正内负 内正外负 (3)突触 突触前膜 突触间隙 突触后膜 单方向
40．(1)次级卵母细或第一极体 C (2)卵细胞或第二极体 d (3)初级卵母 b 极体
41．(1)光并未影响生长素的分解和生长素的向下运输 (2)胚芽鞘被玻璃片分隔成两半，不影响生长素向下运输和琼脂块中收集的生长素数量 (3)单侧光照射促使生长素向背光侧转移(4)单侧光照射下向光侧的生长素向背光侧转移，而不是向光侧的生长素被分解
42．(1)葡萄糖能与斐林试剂发生作用，生成砖红色沉淀 (2)①取2支试管并编号为1号和2号。1号加入正常人尿液2ml，2号加入一次性大量食糖人尿液2rnl ②向两支试管分别加入2ml刚配制的斐林试剂并放入水渗锅中沸水浴并观察 (3)若2号试管出现砖红色沉淀则说明一次性大量食糖尿液中有葡萄糖；若不出现砖红色沉淀则说明尿液中无葡萄糖。(其它答案合理也给分)