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高二生物第1-4章默写训练

2014-5-11 0:35:59下载本试卷

默写训练(第1——4章)

第一章 人体的内环境与稳态

1、不论是男性还是女性,体内都含有_______________________,这些液体统称为体液。

2、______是血细胞直接生活的环境。    是大多数细胞直接生活的环境。    是细胞与外界环境进行物质交换的媒介

3、写出组织液、血浆、淋巴液之间的关系                

4、血浆与组织液和淋巴的最主要的差别是血浆中含有较多的__________,而组织液和淋巴中的__________含量很少。

5、溶液渗透压的大小取决于溶液中__________。正常人的血浆pH为__________,其稳定主要与__________、__________有关。人体的温度一般维持在__________左右。

6、生理学家把正常机体通过__________,使各个器官、系统__________,共同维持内环境的__________叫做稳态。

7、目前普遍认为,_______________________是机体维持稳态的主要调节机制。

8、_____________是机体进行正常生命活动的必要条件。

第二章 动物和人体生命活动的调节

1、神经调节的基本方式     ,是指在_________        的参与下,人体或动物体对外界环境      变化作出的     。完成反射的结构基础是    

2、反射弧的结构包括______、_______、_______、______

和_______。

3、兴奋在神经纤维上的传导:

①静息电位:膜内为      ,膜外为      

②动作电位:兴奋时膜内为      ,膜外为       ,兴奋部位与未兴奋部位形成      ;在膜内是由兴奋部位流向        

③特点:   向传导。

4、兴奋在神经元之间的传递:

①突触组成                      ;突触小体内含有大量的突触小泡,突触小泡内含        

②传递过程:神经冲动通过     传导到    小体,其内的    释放到   通过扩散作用与    上的特异性受体结合,引发       ,即引发        ,使另一个神经元产生兴奋,这样,兴奋就从一个神经元通过突触传递到了另一个神经元,

③特点:        向传导,兴奋只能从一个神经元的      传递给另一个神经元的        ,而不能向相反的方向传递。原因是:由于神经递质只存在于   的突触小泡中,只能由      释放,然后,作用于     ,因此,神经元之间的兴奋传递只能是      

5、   区受损伤时,引起运动性失语症。

6、连线:将各种腺体及其分泌的激素连起来

下丘脑          甲状腺激素

 垂体           胸腺激素

肾上腺          分泌胰岛素

卵巢           促甲状腺激素释放激素

睾丸           生长激素、促甲状腺激素

甲状腺          肾上腺素

胸腺            雌性激素

胰腺            雄性激素

7、正常人体血糖含量是    ,正常的某人刚吃完饭血糖含量为1.6g/l ,此时血糖的去路有                                      。机体是通过一些特定的激素来调节血糖平衡,其中主要的是    分泌的     

    分泌的      来调节血糖平衡。

8、当受到寒冷刺激时,甲状腺受       分泌的促甲状腺激素释放激素和垂体分泌

        的调节,

使甲状腺激素分泌量增加。

9、激素调节的三个特点:                            

10、区别

比较项目

神经调节

体液调节

作用途径

反应速度

作用范围

作用时间

11、人体热量的来源主要是        (尤其是        产热为主),热量的散失主要通过                

12、免疫可分为           。免疫调节是依靠    来实现的。13、免疫系统是由                     组成。免疫系统具有的功能是                

14、特异性免疫主要是由            借助           而组成的。特异性免疫可分为   免疫和    免疫。抗体是由     细胞合成、分泌的。

15、自身免疫病是由于免疫系统异常敏感、反应迅速,“敌我不分”地将      当作

    进行攻击而引起的。请举自身免疫病两例              

16、过敏反应的特点是                            

第三章 植物的激素调节

1、  生长素的产生部位    、叶和         。生长素在胚芽鞘内只能由形态学的   到形态学   

2、由植物体内产生,能从    部位运送到    部位,对植物体的     有显著影响的   有机物,称为植物激素。

3、生长素的作用特点:浓度低时      ,浓度高时      ,甚至杀死植物。幼嫩的细胞对生长素    ,老细胞则比较     。根、茎、芽对生长素敏感程度由高到低顺序是      

4、激素种类

合成部位

主要作用

生长素

赤霉素

细胞分裂素

脱落酸

乙烯

5、植物生长调节剂的概念:    合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质。

第四章 种群和群落

1、种群的定义:在一定的自然区域内、             形成的。

群落的定义:同一时间内聚集在             的集合。

2、种群数量的最基本特征是      ,调查蒲公英种群密度的常用方法是      ,调查田鼠种群密度的常用方法是     

3、种群的特征是                          

4、种群数量的变化:

增长模型(区别)

条件

增长率

有无K值

J

S

5、区别不同群落的重要特征是        。群落中       的多少称为丰富度。

6、常见的种间关系有                 

7、群落的空间结构包括            。在垂直方向上,大多数群落都具有明显的    现象,在水平结构上,同一地段上种群密度常呈    分布。

随着时间的推移,一个群落被一个群落代替的过程,就叫做       。演替的两种类型为