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生物与环境的关系知能强化训练

2014-5-11 0:37:10下载本试卷

生物与环境的关系·知能强化训练

 

一、选择题

1.在下列生物中,主要属于适应温度条件变化的是

[  ]

A.鳕鱼的季节性洄游

B.菜粉蝶白天活动

C.三七在密林层下生长得好

D.沙漠鼠夜晚活动

2.对绿色植物在地球上分布起着决定性作用的非生物因素是

[  ]

A.空气                                    B.温度

C.水分                                    D.阳光

3.下列有关生态因素的概念中,不正确的是

[  ]

A.能直接影响生物的形态、生理和分布的因素叫生态因素

B.生态因素就是指种间关系

C.生态因素包括非生物因素和生物因素

D.各种生态因素共同构成了生物生存的环境

4.下列哪项不属于拟态

[  ]

A.昆虫体色似枯叶

B.南美天蚕蛾幼虫体态、色斑似眼镜蛇

C.有的无毒蛇具有毒蛇鲜艳的体色

D.美洲棕王蝶幼虫有毒,体节有棕色大斑纹

5.蛇与鼠、猫头鹰的关系依次是

[  ]

A.竞争和捕食                         B.寄生和捕食

C.捕食和竞争                         D.捕食和捕食

6.沙棘、红柳能在西北干旱瘠薄的沙漠中生存,说明生物具有

[  ]

A.遗传性                                 B.应激性

C.多样性                                 D.适应性

7.适应相对性产生的根本原因是

[  ]

A.环境条件的不断变化

B.自然选择是定向的

C.变异是不定向的

D.现存生物对环境的适应是绝对的

8.毒蛾幼虫有毒毛和鲜艳色斑,一般食虫鸟不敢吃它,但杜鹃爱吃这种幼虫,这种现象在生物学上被称作

[  ]

A.自然选择                             B.适应的相对性

C.适应的普遍性                     D.警戒色

9.某些虫媒花与给它传粉的昆虫表现出了惊人的相互适应,产生这种现象的原因是

[  ]

A.种内斗争                             B.定向变异

C.长期相互选择的结果          D.种内互助

10.农作物种植过密会导致作物减产,用生态学的观点解释,这是因为

[  ]

A.种植过密会导致害虫大量繁殖

B.种植过密容易造成大面积倒伏

C.种植过密会阻碍空气的流通

D.同种作物个体间的生活环境相同,故存在着种内斗争

11.法国培育出一个西瓜新品种,这种西瓜种子发芽后子叶表面和嫩茎周围分泌</PGN0330.TXT/PGN>出一种液体,只要蚜虫一触及便会死亡。这种现象在生态学上称为

[  ]

A.种内互助                             B.种间斗争

C.种间互助                             D.竞争

12.爱滋病病毒与患爱滋病的病人之间的关系是

[  ]

A.寄生                                    B.共生

C.腐生                                    D.捕食

二、填空题

1.20世纪60年代以来,________、________、________、________等问题已成为当今世界的重大问题,解决这类问题同________的研究有密切关系。

2.成语“螳螂捕蝉,黄雀在后”捕述了生物的________关系。“作茧自缚”这种现象生物学上称之为________。

3.水体200米以下没有植物生存,其主导生态因素是________;不同植物开花季节不同,其主导因素是________;苹果不宜在南方栽种,柑橘不易在北方种植,其主导因素是________;沙漠地带的动植物种类很少,其主导因素是________。

4.下列四组种间生物之间的关系各属于:

(1)猪肉绦虫和人的关系属于________。

(2)生活在一块田地中的水稻和稗草的关系属于________。

(3)狮子和斑马的关系属于________。

(4)豆科植物与根瘤菌的关系属于________。

5.冬季雷鸟从灰色羽毛换成白色羽毛以适应降雪环境,请回答:

(1)雷鸟冬季换羽毛是受________非生物因素的影响。

(2)冬季雷鸟与冰天雪地一致的羽毛称为________,其适应意义在于________。

(3)如果冬季降雪较晚或较少,雷鸟白色羽毛反而易被捕食者发现,这种现象在生物学上称________。

6.图9-2是将大、小两种草履虫(大草覆虫和双小核草履虫)放在同一容器里培养的结果,请据图填空:

(1)这两种草履虫生活在________里,由于争夺________而发生斗争,这在生物学上称________。

(2)从图中可以看出,适者是________,不适者是________。

(3)适者个体数量的发展趋势是________,在这个发展过程中,斗争的性质由________转变为________。

 

参考答案

一、选择题

二、填空题

1.环境污染 自然资源 人口 粮食 生态学

2.捕食 适应的相对性

3.阳光 阳光 温度 水分

4.(1)寄生 (2)竞争 (3)捕食 (4)共生

5.(1)温度 (2)保护色,保护自己,防御敌害 (3)适应的相对性

6.(1)同一环境 同种生活资源 竞争 (2)双小核草履虫 大草履虫(3)由少到多并趋于平衡 竞争 种内斗争