2006届高考理科综合（生物部分）模拟试题解析样本9

2006届高考理科综合（生物部分）模拟试题解析样本9

1．水溶性染色剂（PI），能与核酸结合而使细胞核着色，可将其应用于细胞死活的鉴别。细

　 胞浸泡于一定浓度的PI中，仅有死亡细胞的核会被染色，活细胞则不着色，但将PI注射

　 到活细胞中，则细胞核会着色。利用PI鉴别细胞的基本原理是　　　　　　　　　　　　 （　　）

　　　 A．死细胞与活细胞的核酸结构不同　　　　B．死细胞与活细胞的核酸含量不同

　　　 C．活细胞能分解染色剂PI　　　　　　　　 D．活细胞的细胞膜阻止PI的进入

2．叶面积指数是指单位土地面积上植物的总叶面积，叶面积指数越大，叶片交错重叠程度

　 越大。下图表示叶面积指数与光合作用和呼吸作用两

　 个生理过程的关系。下列叙述中错误的是（　　）

　　　 A．叶面积指数超过7时，农作物将减产

　　　 B．两条曲线围成的部分代表有机物的积累量

　　　 C．叶面积指数大约为5时，对农作物增产最有利

　　　 D．A点时，光合作用和呼吸作用强度相等

3．基因型分别为ddEeFF和DdEeff的2种豌豆杂交，在

　 3对等位基因各自独立遗传的条件下，其子代表现型不同于2个亲本的个体数占全部子代

　 的　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （　　）

　　　 A．1/4　 　　　　　　　　B．3/8 　　　　　　　　　C．5/8　　　　　　　　　　D．3/4

4．下列各项应用中，主要是利用细胞呼吸原理的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （　　）

　　　 ①手指受伤时，选择透气的消毒纱布包扎

　　　 ②稻田定期排水

　　　 ③利用葡萄、粮食和酵母菌制酒

　　　 ④光下适当增加作物环境中二氧化碳的浓度

　　　 A．①②③④　　　　 B．①②③　　　　　　 C．②③④　　　　　　D．①③④

5．禽流感是禽类流感病毒引起的，对家禽和人类有很大的危害的传染病，下列叙述中属于

　 体液免疫的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　）

　　　 ①注射禽流感病毒疫苗，使机体产生抗体，与入侵的禽流感病毒结合，抑制病毒的活性

　　　 ②在人体内使禽流感病毒失去感染人体细胞的能力

　　　 ③效应T细胞产生淋巴因子发挥免疫效应

　　　 ④将患病的家禽深埋处理

　　　 ⑤形成沉淀被吞噬细胞吞噬消化

　　　 A．①②③　　 　　　 B．①②⑤　　 　　　 C．③⑤　　 　　　　　D．①③④⑤

30．（22分）某兴趣学习研究性小组利用下列装置研究CO₂含量以及光照强度对某种绿叶光合作用的综合影响。实验过程用同种、状况相同的若干新鲜叶片在室温25℃下进行，通过缓冲液调节使密闭小室空间内CO₂的浓度保持相对恒定。对相应装置精确测量的结果如下表。请分析回答：

　 （1）第三组装置中液滴右移的生理原因是

　　　　　　　　　　　　　　 。

该装置在2h内，缓冲液释放到密闭

小室空间的CO₂约为　　　　　　 mg。

第3、4两组的结果相同，限制4装置

组别 实验条件 液滴移动（mL/h） 光强（lx） CO2（%） 1 800 0.03 右移6.0 2 1000 0.03 右移9.00 3 1000 0.05 右移11.2 4 1500 0.05 右移11.2 5 1500 0.03 右移9.0

光合作用的非生物因素主要是

　　　　　　　　　　　　  。

　 （2）装置虽置于25℃环境下，但有同学

认为液滴移动的量不一定真正代表光

合作用释放O₂的量，因为光照引起的

　　　　　  会导致密闭小室内气体

的物理性膨胀。因此，实验方案应再

作相应改善。

　 （3）某同学认为本实验不能令人信服地说明

光照强度和CO₂浓度的相互作用，使光

合作用进一步增强。该研究小组又增设一组实验，你认为该组的条件组合是

　　　　　　　　　  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

　 （4）请你利用该装置研究叶片有氧呼吸强度随时间变化而变化的趋势。

　　　　　　　A．方法步骤：

　　　　　　　①　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　②　　　　　　　　  　　　　　　　　 

　　　　　　　③　　　　　　　　　　　　　　　　　 

　　　　　　　B．预期结果：　　　　　　　　　　 

31．（20分）下面为格里菲斯的肺炎双球菌转化实验，完成下列题目：①将无毒性的R型活细菌注射入小鼠体内，小鼠不死亡；②将有毒性的S型活细菌注射入小鼠体内，小鼠死亡；③将加热杀死的S型细菌注射入小鼠体内，小鼠不死亡；④将无毒性的R型活细菌和加热杀死的S型细菌混合注射入小鼠体内，小鼠死亡，并在小鼠体内发现活的S型细菌，请分析回答：

　 （1）实验③说明　　　　　　  对小鼠无毒害作用；实验④说明小鼠体内R型活细菌在

　　　　加热杀死的S型细菌的作用下可以转化为　　　　　　　 。

　 （2）该实验表明：在加热杀死的S型细菌中，很可能存在某种物质促使小鼠体内的R型

　　　　活细菌转化成为有毒性的S型活细菌。为了进一步探究这种物质的成分，有人在上

　　　　述实验的基础上设计了如下实验方案，请你完善下表中的实验设计。

实验步骤	预期结果
1．将加热杀死的S型细菌分离得到DNA和蛋白质
2．将上述分离得到的蛋白质与R型活细菌混合后注入小鼠体内
3．
实验结论：

　 （3）人类感染上禽流感病毒后，潜伏期一般为7天内，早期症状与其他流感非常相似。

　　　　有些患者的体温会持续39度以上，一些患者的胸部X线会出现单侧肺炎或双侧肺

　　　　炎。流感病毒与S型肺炎双球菌的共同点下列叙述正确的是　　　　　　　　　　 （　 ）

　　　　　　　A．它们的抗原性很相似　　

　　　　　　　B．流感病毒的囊膜与S型肺炎双球菌的荚膜都会有多糖

　　　　　　　C．患流感和肺炎时都需注射青霉素，是因青霉素都能使它们致死

　　　　　　　D．它们都是原核生物，但流感病毒的遗传物质是RNA，S型肺炎的遗传物质是DNA

　 （4）SARS侵袭人体肺部，使肺失去弹性，从而导致肺硬变。根据此推测，发生的主要

　　　　病变　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （　 ）

　　　　　　　A．分泌物中含大量液体　 　　　　　　　B．组织细胞脱落　　

　　　　　　　C．大量肺细胞增殖　 　　　　　　　　　　 D．组织纤维化

答案全解析

1	2	3	4	5
D	A	C	B	B

1．答案：只有活的细胞膜才具有选择透过性。

2．答案：叶面积指数超过7时，光合作用大于呼吸作用，农作物还是要累积有机物的。

3．答案：与亲本相同类型为D_E_F故ddEeFF×DdEeff→D_E_F_　频率为，与双亲不相同的为。

4．答案：光下适当增加作物环境中的CO₂浓度的目的在于提高光合作用的效率。

5．答案：体液免疫涉及到效应B细胞和抗体。

30．答案：（1）光合作用产生的O₂大于呼吸作用消耗的O₂　　　　　  44　　　 CO₂浓度

（2）温度变化（升高）　 （3）光强为800Lx，CO₂浓度为0.05﹪　 （4）A方法步骤：①用同种、状况相同的新鲜叶片和相应的死叶片分别完成题中装置（各三套），置于温度相同的暗室中；②每隔一定时间观测毛细刻度管中液滴移动的量，取相同处理结果的平均值；③记录结果。

　　　　 预期结果：液滴左移，且速率渐慢，直至不再移动

31．（1）加热杀死的有毒性的S型细菌，有毒性的S型活细菌　（2）

实验步骤	预期结果
1．将加热杀死的S型细菌分离得到DNA和蛋白质
2．将上述分离得到的蛋白质与R型活细菌混合后注入小鼠体内	小鼠不死亡，体内只发现R型细菌（2分）
3．将上述分离得到的DNA与R型活细菌混合后注入小鼠体内（2分）	小鼠死亡，体内发现有S型细菌（2分）
实验结论：DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质（2分）（答案合理酌情给分）

　　　　 （3）B （4）D