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高考物理预测题

2014-5-11 0:29:34下载本试卷

高考物理预测题

 

第I卷(选择题  共40分)

  一、本大题共8小题;每小题5分。每小题给出的四个答案中,至少有一个是正确的。把正确答案全选出来,并将正确答案前面的字母填写在题后的方括号内。每一小题全选对的得5分;选对但不全,得部分分,有选错或不答的,得0分。填写在方括号外的字母,不作为选出的答案。

  1.卢瑟福提出的原子的核式结构学说,包括下列哪些内容 (  )

  A.原子的中心有一个很小的原子核

  B.原子的全部正电荷集中在原子核内

  C.原子的质量几乎全部集中在原子核内

  D.原子核是由质子和中子组成的

  2.有一列沿水平绳传播的简谐横波,频率为10Hz,振动方向沿竖直方向。当绳上的质点P到达其平衡位置且向下运动时,在其右方相距0.6m处的质点Q刚好到达最高点。由此可知波速和传播方向可能是(  )

  A.8m/s,向右传播        B.8m/s,向左传播

  C.24m/s,向右传播        D.24m/s,向左传播

  3.一定质量的理想气体,第一次放在一个较大容器里加热,第二次放在一个较小的容器里加热,加热时容器容积保持不变。开始时温度相同,如果温度变化也相同,则两次的压强变化是(  )

  A.第一次压强变化大       B.第二次压强变化大

  C.两次压强变化相同       D.无法比较

  4.一直流电源跟外电路连接成一个闭合电路。由于外电路的电阻发生改变,使得电源两端电压增加了,则 (  )

  A.外电路消耗的电功率一定要增加

  B.外电路消耗的电功率一定要减少

  C.内电路消耗的电功率一定要减少

  D.内电路消耗的电功率可能要增加

  5.放在光滑水平面上的木块在两个水平力的作用下,保持静止。现保持不变,使的方向不变,大小逐渐减小到零,再逐渐恢复到原来的大小。能正确反映在这个过程中木块运动速度v随时间t变化关系的图像(如图所示)是(  )

  6.如图所示,一细导体杆弯成四个拐角均为直角的平面折线,其中ab、cd段长度相等,弯杆位于竖直平面内,oa、do′段由轴承支撑沿水平放置,整个装置置于竖直向上的匀强磁场中,磁场方向竖直向上,若在导体杆中通过沿abcd方向的恒定电流。则在导体杆摆起的过程中(摆角小于90°),关于安培力和重力的力矩的大小,有(  )

  A.安培力力矩逐渐变大      B.安培力力矩逐渐变小

  C.重力力矩逐渐变大       D.重力力矩逐渐变小

  7.有一摆长为L的单摆,悬点正下方某处有一小钉,当摆球经过平衡位置向左边摆动时,摆线的某处将被小钉挡住,使摆长发生变化。现使摆球做小幅度摆动,摆球从右边最高点M至左边最高点N运动过程的闪光照片,如图所示(悬点和小钉示被摄入),P为摆动中的最低点。已知每相邻两次闪光的时间间隔相等。由此可知,小钉与悬点的距离为(  )

A.L/4    B.L/2    C.3L/4    D.无法确定

  8.如图甲所示,一质量为M的木板静止在光滑水平地面上,现有一质量为m的滑块以一定的初速度从木板的左端开始向木板的右端滑行。滑块和木板的水平速度大小随时间变化的情况如图乙所示,根据图象作出如下判断(  )

  ①滑块始终与木板存在相对运动

  ②滑块未能滑出木板

  ③滑块的质量m大于木板的质量M

  ④在时刻滑块从木板上滑出

  A.①③④  B.②③④   C.②③    D.②④

 

 

第Ⅱ卷(非选择题  共110分)

  二、本大题共5小题,每小题4分。答案写在题中横线上的空白处,不要求写出演算过程。

  9.为了探究力、质量与加速度三个量之间的定量关系,我们可以先在物体质量一定的情况下,探究物体的加速度跟所受外力之间的关系;再在物体受外力一定的情况下,探究物体的加速度跟质量之间的关系。最后通过逻辑推理的方法,就可以得到加速度与力、质量之间的关系。这就是物理学中常用的_______________法。

  10.地震波既有纵波也有横波,纵波和横波在地表附近被认为是匀速传播的。传播速度分别是9.1千米/秒和3.7千米/秒。在一次地震观测站记录的纵波和横波到达该地的时间差是8秒,则地震的震源距这观测站有_____________________。

  11.图所示三个点电荷固定在一条直线上,的距离为距离的2倍,每个电荷所受静电力的合力均为零。由此可以判定,三个电荷的电量之比

  12.从事太空研究的宇航员需要长时间在太空的微重力条件下工作、生活,这对适应了地球表面生活的人,将产生很多不良影响,例如容易患骨质疏松等疾病。为了解决这个问题,有人建议在未来的太空城中建设旋转的太空舱,两个太空舱之间用硬杆相连,可绕杆正中的O点高速转动,如图所示。由于做圆周运动,处于太空舱中的宇航员将能体验到与在地面上受重力相似的感觉。

  (1)太空舱中宇航员感觉到的“重力”方向指向______________________________;

  (2)假设O点到太空舱的距离为R=90m,要想让太空舱中的宇航员能体验到地面重力相似的感觉,则太空舱转动的角速度大约为_______________。

  3.侦察卫星在通过地球两极上空的圆轨道上运动,它的运动轨道距地面高度为h,则它的运动周期为_______________;若要使该卫星在地球自转一周的时间内将地面上赤道各处在日照条件下的情况全都拍摄下来;卫星在通过赤道上空时,卫星上的摄像机至少应拍摄地面上赤道圆周的弧长是_______________。设地球的半径为R,地面处的重力加速度为g,地球自转的周期为T。

 

  三、(30分)实验题

  14.(5分)在双缝干涉实验中,用单色光照射双缝时,在屏上可看到明暗相间的条纹,可能是下图中的(  )

  15.(6分)如图是研究小球的平抛运动时拍摄的闪光照片的一部分,其背景是边长为5厘米的小方格。由此可知:闪光频率为_______________赫;小球抛出时的初速度大小为_______________米/秒;从抛出到C点,小球速度的改变量为_______________米/秒。

  16.(6分)某人心电图记录仪的出纸速度(纸带移动的速度)是2.5cm/s,图是用此仪器记录下某人的心电图(图中每个小格的边长是0.1cm。注意:下图的大小与实物之比不是1:1。)

  (1)由图可知此人的心率是_______________次/min,它的心脏每跳一次所需的时间是_______________s。

  (2)如果某人的心率是75次/min,他的心脏每跳—次大约输送的血液,他的血压(可看做他的心脏跳动时压送血液的压强)的平均值是,据此估算此人的心脏跳动时做功的平均功率约为_______________W。

  17.(7分)在使用伏安法测量小灯泡在不同电压下的电阻值的实验中,采用如图所示的电路可以方便地调节灯炮两端的电压值。图中变阻器的总电阻值的大小满足关系式

  ①在实验中,为了使被测小灯泡两端的电压在开始时有最小值,在闭合电键前,变阻器的滑动端应分别放在各自的_______________端和_______________端。

  ②采用这个电路能够达到精细调节小灯泡两端电压的目的。其中变阻器_______________是进行精细调节使用的。

  ③按照所给的电路图将如图所示的实物图连接成实验电路。

  18.(7分)请您利用自由落体运动的规律,设计制作一种简单的测量人的“反应时间”的小仪器。

  实验器材:笔一支,50厘米长的直尺一把,白纸一张。

  (1)实验原理:

  (2)制作方法:

  (3)使用方法:

 

  四、(60分)计算题

  19.(8分)图所示为一种测量粉末状物质的实际体积的装置,其中A容器的容积为,K是通大气的阀门,C为一水银槽,通过橡皮管与容器相通,连通A、B的管道很细,其容积可忽略。下面是测量某种粉末的操作过程:①打开K,移动C,使B中水银面降低到与标记M相平;②关闭K,缓慢提升C,使B中水银面升到与标记N相平,量出C中水银面比标记N高25厘米;③打开K,移动C使B内水银降到M标记处,此时通过K阀门装入待测的粉末;④闭K,提升C使B内水银面升到与N标记相平,量出C中水银面比标记N高75厘米;⑤从气压计上读得当大气压为75厘米汞柱高。试根据以上数据求出A中测粉末的实际体积。

  20.(10分)粗细均匀的木棒长为L,质量为m,可绕固定转轴O自由转动。现用水平力F作用于木棒的一端(如图所示),将木棒从竖直位置缓慢拉起,并转过θ角度。则在拉起的过程中,拉力F做的功为多少?

  解:拉力F做的功为:

  又因为F=mgtanθ S=Lsinθ

  解得:

  所以在拉起的过程中,拉力F做的功为

  上述分析结果是否正确?若正确,请说明理由;若错误,请给出正确结果,并说明理由。

  21.(12分)救人的生物力学问题:据报道,1991年5月的一天,北京一位4岁小孩从15层楼顶上坠下,被地面上的一位叔叔接住,幸免于难。假若小孩与他的救命恩人间的相互作用时间是0.3s,那么

  (1)试估算救命恩人受到的平均作用力为多大?

  (2)假设叔叔接小孩的受力如图所示,冲击力的作用点离关节O为0.1m,手臂肌肉的拉力离关节0.02m,试估算救命恩人手臂肌肉所受拉力多大?

  (3)若一般肌腱的拉伸强度的极限为,肌肉张紧时的平均横截面积为,试估算救命恩人是否会因救人而受伤?(通常4岁孩子质量约15kg,每层楼高约3.Om。)

  22.(15分)一个“”形金属导轨PMNQ,质量为M=2.0kg放在光滑绝缘的水平面(即纸面)上,处于匀强磁场中,另有一根质量为m=0.60kg的金属棒CD与MN边平行,CD棒左边靠着固定的卡口a、b旁,卡口能阻止CD棒向左运动。匀强磁场以图中虚线为界,左侧的磁场方向竖直向上,右侧磁场方向水平向右,磁感强度的大小都是0.80T,如图所示。已知导轨MN段长为0.50m,电阻是0.40Ω,金属棒CD的电阻是0.2Ω其余电阻不计,CD与导轨的动摩擦因数是0.20。若在导轨上作用一个方向向左大小为2.ON的水平力,设导轨足够长。求:

  (1)导轨运动的最大加速度。

  (2)试讨论导轨达到最大速度的条件。

  (3)在金属棒CD中产生的最大电热功率。

  23.(15分)如图所示金属板AB、CD、EF、GH相互平行、彼此靠近,它们分别和粗细均匀的电阻丝上的触点a、b、c、d连接。电阻丝总长,d点与金属板GH在同一水平面上。金属板上的孔正对B和E,孔正对D和G,边缘F、H正对。一个电子以初速度沿AB方向从A点进入电场,恰好穿过孔后,从H点离开电场。金属板间的距离,直流电源的路端电压U=182V,电子质量。假设正对两平行板间是匀强电场。求

  (1)各相对两板间的电场强度。

  (2)电子离开H点时的动能。

  (3)电子离开H点时通过的水平距离。

  (4)四块金属板的总长度(AB+CD+EF+GH)。

 

 

 

参考答案

  一、选择题 40

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

答案

ABC

BC

B

C

B

BC

C

A

  详解:

  1.ABC 卢瑟福提出的原子核式结构是由α粒子散射实验得出的,结合实验分析

  2.BC 由题意画图,考虑到波的双向性向右传播时 ,同理,向左传播

  3.B 一定质量气体两次加热均可看做是等容过程由。即看图象可知,经过相同△T,。注意数形结合。

  4.C 由题意可知,增大,,故一定减小,而,I减小,增大,不好确定。有极值。

  5.B 根据物体的初态和受力情况,木块的加速度先增大后减小再匀速,而曲线的斜率就是加速度大小

  6.BC 考查左手定则及力矩的概念

  7.C 由图可知,M到P的时间是P到N 的2倍。即,根据,由此可知,小钉与悬点的距离为

  8.A 该题是一个典型的板块模型题。如果滑块不从木板M上滑下,物块减速而板加速最终二者匀速。结合图象可判断,,所以M<m最终滑块m从木板M上滑下。

 

  二、填空题

  9.控制变量(提示:物理学习应注意物理思维方法的学习)

  10.43.2km(

  11.-9:4:(-36); 9:(-4):36;

  12.与旋转中心相反(可以填D→C、A→B)0.33弧度/秒(根据牛顿第二定律圆周运动的关系求解)

  13.

  

  

  

 

  三、实验题

  14.(A)(单色光的明暗条纹特点间隔均匀,亮度相同)

  15.10;25;4。水平方向匀速;竖直方向加速,注意到

  16.①72.8,0.824  ②1.5W

  看图象求解:

  17.

  18.(1)实验原理:利用自由落体运动的规律,只要测量出“反应时间”内直尺自由下落高度h,就可以测量出“反应时间”即

  (2)制作方法:根据,再利用直尺上的距离刻度,改成时间刻度。

  例:5cm处改成0.1s,20cm处改成0.2s、45cm处改成0.3s等,必要时时间刻度还可以再细分。

  (3)使用方法:把这一直尺竖直悬挂,零刻度处在下端。让被测试者的手放在该直尺的零刻线处,再请另一位同学自由释放该直尺,看被测试者抓住该直尺时所对应的刻度,就是该人的“反应时间”。

 

  四、计算题

  19.A)考点透视:考查等温过程的玻意耳定律

    B)标准答案:

  解:

  设A、B容器的容积分别为,待测粉末体积为,大气压

  则有

  

  联立可得

    C)思维发散:气体方程的应用,关键是找状态

  20.A)考点透视:做功过程中变力做功的处理方法

    B)标准答案:因为上述的解法是认为:在将木棒从竖直位置缓慢拉起,并转过θ角度的过程中,拉力F是恒力做功。但是实际上的将木棒从竖直位置缓慢拉起的过程中F=mgtgθ,所以当θ变大时,F也将变大。正确的解法是:在将木棒从竖直位置拉起,并转过θ角度的过程中,因为是缓慢进行的,所以木棒的动能没有变化。而在整个过程中只有重力和拉力做功。根据动能定理,应该有

  又因为

  所以:

  

    C)思维发散:计算功有两个方法,可以根据W=F·Scosθ直接计算,但对变力功无法处理;还可以根据功能关系进行计算

  21.A)考点透视:由牛顿运动定律和力矩平衡求解,该题的亮点是强调了知识原理的应用

    B)标准解法:

  解:

  (1)平均作用力

  

  [或,近似认为]

  (2)

  [或]

  (3)肌肉张紧时,能提供的最大拉力为:

  

  因为

  所以救命恩人 会因救人而受伤。

    C)思维发散:这种类型的题,大多数同学均练过,但该题做了重新组合后,显得具有新意

  22.A)考点透视:这题是电学的电磁感应导轨问题,考查电学、力学的综合应用能力

    B)标准解法:

  解:

  导轨切割磁感线产生感应电流I,受安培力。CD棒受向上的安培力

导轨水平向上受水平力F

  安培力和滑动摩擦力

  有:  (1)

  当切割速度v=0时,感应电流I=0,导轨有最大加速度

  

  随切割速度v的增大,感应电流增大,加速度减小,

  直到a=0时,导轨达到最大速度,此时

     (2)

  解得最大电流

  在CD棒中产生的最大热功率为

    C)思维发散:在过程分析时,应充分挖掘特殊状态,即最大加速度,最大速度等,这样便于列式

  23.A)考点透视:考查电场的基本概念,平抛运动规律及动能定理

    B)标准答案:

  (1)三对正对极板间电压之比,板间距离之比,故三个电场场强相等

  

  (2)根据动能定理

  电子离开H点时动能

  (3)由于板间场强相等,则电子在“竖直方向”受电场力不变,加速度恒定。可知电子作类平抛运动。

  “竖直方向”

  “水平方向”

  消去t解得x=0.12m

  (4)极板总长AB+CD+EF+GH=2x=0.24m

    C)思维发散:电子在电场中的运动,力学中的一个重要规律动能定律很好用